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宁姓宝宝怎样起名

陈征休作者:陈征休2022-02-19 00:22:42

宁是我国排名第187位的姓;

宁姓宝宝怎样起名

晖鸢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晖,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:觚棱射暖晖

浚潮

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:冬,浚洙

砚旌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
砚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:帘密收香,窗明迟夜,砚冷凝新滴

阑笠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阑,来源于白玉蟾的《宋诗》《题潘察院竹园壁》,原文:高阳饮兴阑

鸢麟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

熹桔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
熹,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

蕾桥

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕾,来源于释行海的《宋诗》《纪感》,原文:所憐小桃杏,凍蕾抱寒條

仟析

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

覃德

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
覃,来源于韩淲的《宋诗》《孙行之国录相过同饮传庵水阁因与王校棋》,原文:覃思正作青雲計,寡和聊成白雪歌

禧庄

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其四》,原文:繄昔開禧年,狂童叛吾蜀

识绰

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
识,来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其五》,原文:带包巾一顶,系环绦一付,怎知他不识字一丁无

晠戚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于释守卓的《宋诗》《道吾生也不道》,原文:鳳吹鸞輿向戚姬,滿朝無策定傾危

婕瓷

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
婕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

棹尤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棹,来源于李羣玉的《唐诗》《重阳日上渚宫杨尚书》,原文:尋山多勝概,輟棹偶留連

娅若

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

熠欢

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其五》,原文:翻翻雙鵲風枝爽,熠熠孤螢露草明

峻权

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峻,来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》,原文:天目據西南,兩地瀉峻極

璐槿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

箴易

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箴易,来源于陈与义的《宋诗》《雨中》,原文:世累已纏縛,官箴易疵瑕

泽些

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泽,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》,原文:德泽遍华夷

暌楦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
暌,来源于刘兼的《唐诗》《春昼醉眠》,原文:莫待扁舟敘暌隔,歸來身作紫微仙

芨徵

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

槐庆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
槐,来源于王蔺的《宋诗》《中塔悟空禅院 其一》,原文:芙蓉通遠渚,槐柳步回陰

崧戈

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
崧,来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》,原文:崧高蒸民有吉甫,飄風浪欲歌來游

洵析

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

珲炳

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二》,原文:炳然垂竹帛,于以開盲聾

迪戎

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:110 浡,肩,搖,动,蠢,迪,俶,厉,作也

芗景

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

琀珵

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

泷泱

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

中琬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
中琬,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:又詩中琬下原是「御名」兩字,蓋避武宗諱不書,武宗名炎,則詩中此字原當作琰可知

钏琲

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钏,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:诗词不上闲钗钏

壬暌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
壬,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》,原文:直道容多梗,良時避孔壬

州彰

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
州,来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》,原文:冠绝辰州市

情礴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
情,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:浅情人不知

峰昭

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峰,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 华岩堂》,原文:輥雪峰毬,舞道吾笏

琲元

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琲,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:誰能謝蠅頭,眼不挂兼琲

霈楚

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霈,来源于徐铉的《宋诗》《赠泰州掾令狐克己》,原文:數片悠揚出遠山,擬爲霖雨霈塵寰

尤璞

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尤,来源于周南的《宋诗》《十月十日立冬》,原文:儻不嘗艱阻,渠能寡悔尤

篌佶

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篌,来源于朱弁的《宋诗》《客怀》,原文:爲君嘯一曲,且莫彈箜篌

淙澄

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
淙,来源于项安世的《宋诗》《田间观雨忆叶正则旧话》,原文:泉淙淙兮靈鼓,山崇崇兮太古

爕熙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

皎诏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皎,来源于皎然的《唐诗》《送吉判官还京赴崔尹幕》,原文:皎月千門静,微風一座清

凇永

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

映琛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 七》,原文:映空無定彩,飄逕有餘光

优珲

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
优,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷政优优,百禄是遒

璁婧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》,原文:並簷幽鳥語璁瓏,一榻蕭然四面風

荔之

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荔之,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:掔木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊

戍缥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
戍,来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中遇雪四首 其一》,原文:古戍煙塵滿,邊庭人事空

飖岐

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

汶笠

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《浴日亭》,原文:方收漢家俸,獨向汶陽田

憧欢

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
憧,来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》,原文:憧憧大道兩京來,千騎東方最上才

佐理

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
佐理,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》,原文:莫向蓝田分佐理

泷汐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

郄影

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郄,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八四》,原文:郄詵樹老堯蓂換,惆悵今年似去年

葵伽

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
葵,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

亦诺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
亦,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:人亦有言,心正筆正

雅媛

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
雅,来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》,原文:其徒識所歸,歸雅不歸鄭

珊葆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珊,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠坦庵告别》,原文:百尺古松松下寺,寶幡朱蓋畫珊珊

南戈

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《青城大面山中有二隐士一曰谯先生定字天授建炎初以经行召至扬州欲留之讲筵不可拜通直郎直秘阁致仕今百三十余岁巢居崄绝人不能到而先生数年辄一出至山前人有见之者其一曰姚太尉平仲字希晏靖康初在围城中夜将死士攻贼营不利骑骏骡逸去建炎初所在揭牓以观察使召之竟不出淳熙甲午乙未间乃或见之于丈人观道院亦年近九十紫髯长委地喜作草书盖皆得道于山中云偶成五字二首托上官道人寄之 寄姚太尉》,原文:喚醒羅浮山下夢,江南還有廣南山

芈笙

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

休纾

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
休,来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》,原文:休

援滨

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
援,来源于赵蕃的《宋诗》《投宿龙溪寺夜行迷道者久之》,原文:山中尋藥援青嶂,海上將鷗踏淺沙

暖嫣

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
暖,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十二》,原文:但鍼脾上穴,暖胃藥爲先

佶易

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

优箐

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
优,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:仙苑优游,物换星移几度秋

涟犹

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》,原文:荷盖半残,欲放清涟媚溪绿

靖昼

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
靖,来源于梅尧臣的《宋诗》《睡意》,原文:和靖風流百世長,吟魂依舊化幽芳

黛畅

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
黛,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》,原文:长恨春归无寻处,全在波明黛绿

娴洌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

瑧蕊

拼音五行释意
zhēn玉名。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其四》,原文:东君先递玉麟香,冷蕊幽芳满

沉鼎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
沉鼎,来源于陈某的《宋诗》《夜归》,原文:軀幹雖眇小,勇沉鼎可扛

鸿萱

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸿,来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》,原文:念寒蛩残梦,归鸿心事,那听江村夜笛

愉觉

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
愉,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:誠思此憂愉,自應喜榛菅

沅祺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《登楼野望》,原文:謫居投瘴癘,離思過湘沅

望奈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
望奈,来源于魏了翁的《宋诗》《和李参政龙鹤庵庐二首 其二》,原文:五兩轉須臾,相望奈何許

畚柯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畚,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》,原文:借問朦朧花樹下,誰家畚插築高臺

卓淳

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
卓,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:總持包萬法,卓犖棲羣賢

璞湛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璞,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠敏求》,原文:一雙璞玉稟天和,遠向東州就琢磨

旎仪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旎,来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

望元

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
望元,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:肠断涛江渡,明日稽山暮云,东望元陵

迪运

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
迪,来源于许及之的《宋诗》《新晴》,原文:勉哉迪嘉猷,歲晚垂令芳

觉望

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
觉,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》,原文:锦屏梦回,恍觉云雨散

永泯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
永,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一六》,原文:聖皇永慕,天地幽通

韦未

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韦,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:韦曲杜陵行乐地,尘土暗,叹漂零

豫堰

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
豫,来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》,原文:教始豫遜,迪于訓彝,維風化是裨

沐曦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沐,来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其一》,原文:沐浴防危更守城

泯畚

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》,原文:獅子峰前狐退藏,當泯頑空還混茫

瑷暄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》,原文:夏箑秋新妬,暄窗冷早侵

荑瑹

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
荑,来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》,原文:枝頭巧語聲高低,波光葱蒨深柔荑

孝羿

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
孝,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:躬行孝悌,由義而仕

桐维

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桐,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 九》,原文:梧桐子,看到月西楼

馠景

拼音五行释意
hān芳香。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:睎之則是,景行是行

召婵

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
召,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・吕仙/点绛唇》,原文:愛樹重攀隔十春,召南遺俗至今淳

桠原

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

韦韪

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

宣舜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宣,来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》,原文:宣室二天詔,遺弓萬國傷

辑骏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
辑,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周

嘉悠

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嘉,来源于王龙学的《宋诗》《游灵巖》,原文:是謂嘉德,神其安留

琰芦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琰,来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》,原文:歸來寂無聞,翠琰開險艱

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