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宁姓男宝宝生辰八字起名

孙晗作者:孙晗2022-02-18 20:39:22

宁是我国排名第187位的姓;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

宁姓男宝宝生辰八字起名

薏荑

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
薏,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

耘圣

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其三》,原文:嘉禾終銍艾,豈獨草見耘

钲燿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

瞻夷

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瞻,来源于方干的《唐诗》《客行》,原文:遥瞻季行役,正對女傷悲

煦闻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
煦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十》,原文:蜀道天餘煦,珍葩地所宜

固勃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
固,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》,原文:固無風波虞,但覺耳目快

昉炽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

淖炫

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖,来源于李莱老的《宋词》《生查子》,原文:暑雨連朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上階行

秋媖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīng女子的美称。
国学点评
秋,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》,原文:九月霜秋秋已尽

慷峪

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
慷,来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其一》,原文:有愁万斛,有才八斗,慷慨时惊俗眼

律奘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
律,来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》,原文:吹噓回暖律,號令發新正

禄衍

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禄,来源于黄夷简的《唐诗》《山居诗》,原文:大農賦禄隨官品,豐儉由來皆有分

弛书

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
弛,来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》,原文:三光弛隳不復暾,虎熊麋豬逮猴猿

桓珐

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桓,来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》,原文:捫蝨對桓公,願得論悲辛

骋翊

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
骋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:林楚怒马及衢而骋,阳越射之,不中,筑者阖门

唯沐

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
唯,来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》,原文:唯子同我病,亦或涕沾衽

旒熠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旒,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 白龙潭》,原文:潛龍想鱗鬣,石乳懸旒纓

原锋

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
原,来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》,原文:因緣初莫原,感吒徒自歎

韦普

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韦,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子曰:「昔□之祖,自虞以上,为陶唐氏,在夏为御龙氏,在商为豕韦氏,在周为唐杜氏,晋主夏盟为范氏,其是之谓乎

林缤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:淅沥穿林翻败叶

晏懿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晏,来源于释守卓的《宋诗》《三界唯心万法唯识》,原文:高談悲管晏,老手命曹劉

识麒

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
识,来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》,原文:经旬未识东君信

继阜

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
继,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐,燮理阴阳

允枫

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
允,来源于范成大的《宋词》《念奴娇》,原文:侯兮去去心體胖,允矣直道非俗觀

晷烽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晷,来源于华岳的《宋诗》《拜茶》,原文:君圖繼晷膏可燃,若欲留春古無策

谦崧

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谦,来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》,原文:[末]安人何必太谦

嘉灏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嘉,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:神來宴娭,嘉我休德

桠翀

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

檀纶

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
檀,来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其二》,原文:已聞珠貫停檀板,未許葱根近玉盃

鉴璐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鉴,来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》,原文:羞见鉴鸾孤却

熙治

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熙治,来源于韩维的《宋诗》《嘉树》,原文:四海涵春,出雍熙治

冬珺

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
冬,来源于李峤的《唐诗》《钟》,原文:冬之季月,月及上弦

知玢

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
知,来源于陈著的《宋诗》《寄卢致远》,原文:雙金百鍊少人知,縱我知君徒爾爲

瑱常

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

飏淼

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

翩亚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翩,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:舊廬不能到,丹旐風翩翩

莞情

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
莞,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:秀蕙芳蘭無處所,荒莞叢葦滿清流

尚汝

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尚汝,来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》,原文:雖吾囷廩薄,尚汝稻粱遺

钧谧

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钧,来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》,原文:昨梦钧天帝所,曾陪奏赋明光

庄淬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
庄,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:住仙庄,俺吃的是仙酒仙桃

岳蕋

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
岳,来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》,原文:璽書召幕牧,名在列岳仙

晖粹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晖,来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》,原文:翻阶句好,记玄晖、此日风流

翎礴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
翎,来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其一》,原文:素娥影落秋宵月,白鶴翎翻春晝雲

励岳

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

筝彬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
筝,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:胸抱相思,银筝锦字莫教迟

蕋绅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

淬钧

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
淬,来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》,原文:吐氣直虹霓,落筆淬金鐵

霈才

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霈,来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:會不會,南山北山轉滂霈

纶勖

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纶,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:整乾坤,会经纶,奈何不遂风雷信

蕖常

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕖,来源于陈文蔚的《宋诗》《登山却立俯视一村风物殊可人意二绝 其一》,原文:蘭蕙含清露,芙蕖墮綠波

粹誉

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
粹,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》,原文:乾坤深毓粹,河嶽共儲靈

罡琀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

固彰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
固彰,来源于邓深的《宋诗》《悯松》,原文:退之訟風伯,風伯罪固彰

白新

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
白新,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:香飯炊魚白,新醅擘蟹黄

栎本

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

樨熠

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

召伦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
召,来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》,原文:聞君有召節,平步上丹墀

淅熙

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淅,来源于王庭珪的《宋诗》《和谢梦叟思乡用李巽伯韵》,原文:葉淅歷而爭墮,菊徘徊而尚開

杨郄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
杨,来源于陈著的《宋诗》《留西山》,原文:(杨彪云)如今董卓专权,威振中外

彰辽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
彰,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・正宫/端正好》,原文:文彩未彰,消息已露

昉术

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昉,来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》,原文:嚴父配天,昉自今日

晠挚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

勤易

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易,来源于韦渠牟的《唐诗》《窦五判官罢举赴商州辟书袖文相访书怀话旧因抒鄙怀(按:此诗见《窦氏联珠集》,下署「重表兄太府卿赐紫金鱼袋韦渠牟」。《全唐诗》卷三一四收本诗,题作《赠窦五判官》,删略过甚,今为补原题,诗不重录。)》,原文:辛勤易一飯,空腹安能果

汉波

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
汉波,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其二》,原文:银汉波澄,蟾光练静,依约山横翠

备峰

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
备,来源于刘商的《唐诗》《酬问师》,原文:孚惠爱,备祈禳

丁凝

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
丁,来源于陈子昂的《唐诗》《酬晖上人夏日林泉》,原文:未能論會合,猶且慰零丁

桦政

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

袁珵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
袁,来源于程以南的《宋诗》《苕溪晚泊》,原文:宇宙一身今老矣,瀟瀟風雪擁袁安

瑗轶

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

晔意

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

骞瑺

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
骞,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》,原文:回首吾庐无恙,寄卧僧窗何事,鸿鹄本高骞

荏烊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
荏,来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》,原文:年華空荏苒,名宦轉蹉跎

柃竣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:精誠潜交,已事而竣

卿畅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣纳卿大夫,卿大夫皆入门右,北面东上

嵘傅

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
嵘,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》,原文:筑室峥嵘占宝峰

烽偕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
烽,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:延川未撤警,夕烽照冰雪

与萱

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
与,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:难分花与面

幻漳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幻,来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》,原文:畫工出幻事,縞素發原藪

闳涧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

屿宗

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

畚晢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
畚,来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》,原文:鞠躬畚瓦礫,流汗薅茅苴

泓赫

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泓,来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》,原文:滿面瘡痍瘢,胸中一泓雪

炜秋

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

钧德

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
钧,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱,开作时各自与,库子每随高低预先除去,军》,原文:倾国丛中,钧天合处,忽听鸣清跸

缎浦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

乔年

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
乔,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》,原文:看青华蕊简,松乔比寿,佐南风政

栗践

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
栗,来源于刘允的《宋诗》《纪梦八诗 其八》,原文:我鬚盡成絲,君紒纔如栗

炳沐

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炳,来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其二》,原文:居蠖濩而儲精,炳龜龍而效靈

新泷

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
新,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:浅深饶间新妆

煜淄

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
煜,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七五》,原文:迎婦橋邊燈煜煜,賽神林外鼓鼕鼕

昱廷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

麟涛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
麟,来源于张履信的《宋诗》《飞来峰》,原文:酸風憂國淚,高冢卧麒麟

天喻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天,来源于陆游的《宋诗》《作雪寒甚有赋》,原文:夏天將作衫,冬天將作被

纬鸥

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纬,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:五纬芒寒,六符色正,辉映老人南极星

影燏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
火光貌。
国学点评
影,来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》,原文:更看娇花闲弄影

琬闲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》,原文:寵秩官封貴,徽音琬琰存

璎朴

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

筠天

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《读书示子遹》,原文:霜雪豈不惡,松筠真奈摧

鹄武

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鹄,来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》,原文:甚当日君王,浩歌鸿鹄

敦岱

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
敦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:敦牟卮匜,非馂莫敢用

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