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姓邢宝宝起名

丁景珲作者：丁景珲2022-02-18 15:19:02

邢是我国排名第131位的姓；

姓邢宝宝起名

晓萝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晓，来源于富春沙际鬼的《唐诗》《又吟》，原文：角声吹断江天晓

彤蔓

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
彤，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》，原文：侍臣曉入明光宮，彤庭暖日升曈曨

俏玢

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俏，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

淼琦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

馚莱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其一》，原文：喜与莱公同盛旦，官居鼎鼐相传

维浠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
维，来源于马致远的《元曲》《二・内藏院本三千段，抹土搽炭数百般，愿求在坐一席欢。天子龙袍扇面》，原文：维摩法喜鬓青青

术耘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

援文

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
援，来源于王元的《宋诗》《句 其一》，原文：衆萬溝壑瀕，援手公一力

馠尚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：離離麥就熟，翳翳桑尚柔

茜桢

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茜，来源于方岳的《宋诗》《又和晦翁櫂歌 其八》，原文：香挼茜彩塗薑色，蔓引涼姿入豆叢

柳盛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柳盛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：只宜花柳盛，莫遣鳥魚忙

旒静

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旒，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：方見將軍貴，分明[對]冕旒

祈曙

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
祈，来源于张舜民的《宋诗》《宿卢巌寺》，原文：昨夜宿[祈]連，今朝過酒泉

禧些

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
禧，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：三秀書圖牒，千齡保福禧

陇鑫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：有谁曾念陇头人，远寄江南春日意

烯珐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

君漓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
君，来源于张良臣的《宋诗》《晚步南城下》，原文：君莫去

炀奕

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

姬筠

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
姬，来源于罗隐的《唐诗》《下第诗》，原文：紅淚文姬洛水春，白頭蘇武天山雪

萌芷

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
萌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》，原文：餘香舞寒梅，芳意萌野杏

漪和

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漪，来源于成文干的《唐诗》《杨柳枝》，原文：八尺風漪雲碧裯，一榻寬如禹九州

琪序

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琪，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：洞天春常好，日日琪花，琼蕊芳菲

种滇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
种，来源于苏良的《宋诗》《钓鼇台》，原文：七星授辔骖鸾种，人不见、恨难平

靖盛

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
靖，来源于白居易的《唐诗》《寄李相公崔侍郎钱舍人》，原文：靖節當年不賦渠，僅題一字果何如

琼纴

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琼，来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》，原文：碧琉璃水浸琼枝

璞固

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璞固，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》，原文：襲璞固宜資一笑，報瑶何意足多求

益真

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
益真，来源于释契嵩的《宋诗》《对喜鹊》，原文：美酒值芳春，醒餘氣益真

和飏

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
和，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其四》，原文：芭蕉昨夜緣何事，和雨和風作許愁

宏天

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宏天，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》，原文：虛空中，走河海，主不好世音，子盍宏天籟

纬汉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

渌巍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

璩蓬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

忱昭

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》，原文：披腹忱詞久未呈，浹旬兩詔下宸京

新炯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
新，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其一》，原文：本支秀茂旦復旦，典學熙明新又新

晖秋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十韵》，原文：云隐山晖，树分溪影，未放妆台帘卷

陇荑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

淼齐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其二》，原文：方丈仙人出淼茫，高情猶愛水雲鄉

含仪

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
含，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 秋胡行》，原文：寒草纔變枯，陳根已含綠

央振

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
央，来源于余靖的《宋诗》《谢孙抗员外惠酒》，原文：群公直道山，晤語清夜央

珵才

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绪琤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绪，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：阑干拍手闲情绪

佰旖

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

莞策

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
莞，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：將令愁嘆民，喜至笑聲莞

徵宁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
徵，来源于释道璨的《宋诗》《赠禅客》，原文：莫道相知不相見，蓮峰之下欲徵黃

婕域

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

怀悦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
怀悦，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：贯串珠玑，得意时，自陶写，吟哦一会，放情怀悦心神有何惭愧

勉陟

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
勉，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：青春最堪惜，勉矣無躊躇

惜笈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惜，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：天既責公深，眉壽夫何惜

正羡

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
正羡，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其四》，原文：夢櫟那求梁棟遠，搶榆正羡羽翰卑

芨晋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

望易

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
望易，来源于释法薰的《宋诗》《送师孙昧禅人》，原文：地隨牆墅行多曲，天著岡巒望易昏

霈仞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霈，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：會不會，南山北山轉滂霈

鹤霄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鹤，来源于王洋的《宋诗》《又和新字》，原文：鹤冷风亭，鸿迷烟渚，晓来雪意填空

耘驹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
耘，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其四》，原文：夜登車桁晝耘秧，怕說風傷與水傷

渝麟

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渝，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：煬之渝，德焉歸

菡珵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
菡，来源于朱熹的《宋诗》《句 其九》，原文：菡萏花迎金板舫，葡萄酒瀉玉壺漿

嘉宓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
嘉，来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》，原文：吉 九五，孚于嘉，吉

奎堇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奎，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

萧芈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
萧，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：客路萧萧两鬓秋

诣和

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

祺媪

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
祺，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：騎置遙承獻，觀圖仰帝祺

逵昶

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
逵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：入自皇门，至于逵路

莆琥

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莆，来源于喻良能的《宋诗》《赏月》，原文：七閩獨莆郡，雙闕鬰相望

恽知

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

悠漾

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悠漾，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：悠悠漾漾

诺蕾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

扬鉴

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
扬，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：242　越，扬也

椰熙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

君蕋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
君，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：取信东君

筠遥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筠，来源于释心月的《宋诗》《国一见代宗起立图赞》，原文：貴人織筠籠，馴擾漸可抱

瑶苏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑶，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：瑶田银海

燃谊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其一》，原文：依約燃犀處，分明倒蔗生

华汉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
华，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：铅华不御

娆若

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》，原文：向这欢娱中深埋了祸根苗，我一从见了那个妖娆，他便和咱燕莺期，凤鸾交，鸳鸯侣，只引的蜂蝶儿闹也

秋追

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秋，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：秋是愁乡

荣弛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
荣，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：黄屋龙旗九仞，苍石渔丝千尺，谁辱又谁荣

沁瑭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沁，来源于戴叔伦的《唐诗》《行路难》，原文：平陽金牓鳳皇樓，沁水銀河鸚鵡洲

飏振

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

斯笙

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斯，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：豆斯徹矣，禮之成矣

苡蕾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

序峰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：序，夏后氏之序也

源棂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
源，来源于不详的《唐诗》《沧洲语》，原文：有旱損高源，大水淹湖部

瑭琯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

勰轶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

致初

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其四》，原文：還聞膚寸陰，能致彌天澤

阔悦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
阔，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：人海阔，无日不风波

芉暌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晰永

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

耘璎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
耘，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・七弟兄》，原文：澆花驚易燥，耘草喜成科

汀亦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汀，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 涵虚亭》，原文：汀月生眉黛，溪梅試額妝

晴才

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晴才，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 二》，原文：小雨新晴，才过清明後

沦勰

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼泉流，无沦胥以败

熙虔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熙，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其八》，原文：燕子樓臺人寂寂，楊花庭院日熙熙

仟蒲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

谆正

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

冶汶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

楠召

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楠，来源于陈普的《宋诗》《武夷一曲》，原文：徘徊楠陰下，賞此落日明

同晨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
同晨，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子小冠送子予》，原文：窀穸同晨符吉卜，親朋分夜別靈帷

闳笙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

斓白

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

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