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杨姓男宝宝缺木100分起名

潘鸿作者:潘鸿2022-02-18 14:57:22

杨是我国排名第6位的姓;

杨姓男宝宝缺木100分起名

楦翊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

琮杉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琮,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

瑧邕

拼音五行释意
zhēn玉名。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于张孝祥的《宋词》《苍梧谣・归字谣》,原文:春不再生陶侃柏,人來多打李邕碑

浠瑺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

璁松

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》,原文:泥郎爲插瓏璁釵,爭教一朵牙雲落

析梧

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
析,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》,原文:凜凜栗膚髮,炯炯析毫釐

至媖

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yīng女子的美称。
国学点评
至,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》,原文:不言所至,未如也

黎严

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
黎,来源于王洋的《宋诗》《和赋秋声》,原文:火在內而刑寡妻,風行外而令庶黎

晋茂

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晋,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:晋人执邾娄子

佶徽

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

简泯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
简,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:紫袍象简朝金阙,圣人敕赐状元郎

槐瞻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
槐,来源于张先的《宋词》《惜琼花》,原文:鼓篋槐市,揚名里門

捷虔

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
捷,来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》,原文:敏捷忘千慮,縱横又一奇

胥葭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
胥,来源于牟的《宋词》《千秋岁》,原文:避地偷生落閑處,功名無復似包胥

靖梧

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
靖,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 靖,惟,漠,图,询,度,咨,诹,究,如,虑,谟,猷,肇,基,访,谋也

乘湲

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
乘,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:帝欲因兵鋒,乘勝務深擊

箴休

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箴,来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》,原文:貨泉交匯指諸掌,老吏縮手隨規箴

绪久

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
绪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:旧家心绪如云,乍舒乍卷初无定

笃鸥

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

戎情

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
戎情,来源于徐钧的《宋诗》《庾翼》,原文:古來萬里知戎情,何必縵胡半縫掖

澄闳

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
澄,来源于李珣的《唐诗》《河传 二》,原文:疑山看積翠,湞水想澄灣

庚颜

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
庚,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、庚申,晋弒其君州蒲

飖知

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

灏茂

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

樨缔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
樨,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

献憧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:舅姑共飨妇以一献之礼

瑄烊

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

章佶

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
章,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:追念章台路

筝骥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筝,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:人去绮窗闲,弦断秦筝柱

缥简

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缥简,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:缥简云签,人间一点尘无

旨皋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
旨,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》,原文:既無甘旨慶,焉用品味繁

旭朴

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旭,来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》,原文:旭旦下玉墀,鳴騶拂車茵

茗凌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
茗,来源于李新的《宋诗》《九日无菊》,原文:乍嘗牙覺冷,試煮茗尤珍

洛羿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洛,来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》,原文:雖同客衣色,不染洛陽塵

觉岳

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
觉,来源于刘得仁的《唐诗》《题山中故静禅师》,原文:且恁随缘玩世,帝乡路觉迢迢

朝桥

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朝,来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》,原文:前朝来献状

缃合

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

笙皎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
笙,来源于赵蕃的《宋诗》《游茶山广教寺》,原文:劒戟晨趨靜,笙歌夜散遲

逊皓

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
逊,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》,原文:无人到,寂寥浑似,何逊在扬州

淅彦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》,原文:皎然素色不因染,淅爾涼風非爲秋

荣绪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荣,来源于梁知微的《唐诗》《入朝别张燕公》,原文:情取棘针门粉壁上除了差法,你向正阳门改嫁的倒荣华

勤镌

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
勤,来源于倪允文的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:休指注,枉辛勤

凡樗

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凡,来源于皎然的《唐诗》《赋颜氏古今一事得晋仙传送颜逸》,原文:凡欲立善者,咸當禮願之

泽乾

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泽,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:九河既道,雷夏既泽,灉、沮会同

胤巍

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
胤,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:土田封後胤,冕服飾虛儀

骞炔

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
骞,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:你是必传示与那李嗣源,道与俺那闵子骞,有时节教俺这子母每重相见

央彦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
央,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:灵连蜷兮既留,烂昭昭兮未央

郄元

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郄,来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》,原文:郄超本絕倫,得意在芳春

乾昃

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
乾,来源于徐积的《宋诗》《和范君锡观梅 其二》,原文:透得此關,乾坤獨步

飔匡

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

篁爕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
篁,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其二》,原文:有猿鸟清讴,松篁森卫,桧柏双旌

箪纭

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

袤瑧

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn玉名。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:袤延十里林,老翠鎮盤繞

楣阜

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

謇曙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

隆爀

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隆,来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其一》,原文:長岡隆雄來北邊,勢到合下方回旋

华伽

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
华,来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》,原文:天意好,物华新

崔京

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
崔,来源于释怀深的《宋诗》《孙大夫求偈》,原文:誦詩三百篇,豈減崔亭伯

葆谧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
葆,来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》,原文:義熙一去知幾變,金鈿翠葆猶年年

京陵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
京陵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

季固

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
季,来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》,原文:季子有美質,明月懸高秋

莞逊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
莞,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:山僧異漂母,但可供一莞

爀景

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

戎戚

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戎,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:二、夏,公追戎于济西

渭桓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》,原文:休更唱阳关,便是渭城西路

玮樨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

驰纭

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驰,来源于章怀太子的《唐诗》《杂歌谣辞 黄台瓜辞》,原文:水马驰来,藕丝缠就

资颜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

佶华

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

莞颜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《二友》,原文:爲言清夜夢,莞爾同一笑

珧槐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

榷烁

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
榷,来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》,原文:妨春愁筦榷,響夜憶林泉

箫追

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
箫,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:碧箫度曲留人醉,昨夜归迟

粤言

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》,原文:閩粤乍開新幕府,灞陵初起舊将軍

篁齐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篁,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其六》,原文:手提孤篁曳寒繭,口誦太古滄浪詞

骃谐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

中裴

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
中裴,来源于苏泂的《宋诗》《有感》,原文:北固金焦顧眄中,裴回於此再踰冬

爀晔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

柃鑫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

崔峻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
崔,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》,原文:胸中先自無塵埃,到此更覺心崔嵬

权洵

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
权,来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》,原文:(范学士云)那权豪的,老相公待要怎么

憬种

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

其纾

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
其,来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》,原文:(其五)

缔固

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

瑄箬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

嶂蔳

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
嶂,来源于刘敞的《宋诗》《晚过西湖》,原文:如愚何止直如弦,只合深藏碧嶂前

晤君

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晤君,来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》,原文:客舍無佳晤,君來肯小留

篁畅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
篁,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:書窗正對雲洞啟,樷菊初傍幽篁栽

鸯季

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸯,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》,原文:恨不的绕池塘摔碎了鸳鸯弹

启栾

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
启,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:晋之启土,不亦宜乎

权麟

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
权,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫克乱在权,子无懈矣

覃峥

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
覃,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

京郁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
京,来源于王延彬的《唐诗》《上长庆和尚偈(题拟)》,原文:此是三(京本作「將」)軍囚沒兆(京本作「死」),速當求解醮移居,不可侈(辛本、川本、京本作「恣」)行誅

皋棹

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
皋,来源于白居易的《唐诗》《和友人洛中春感》,原文:爲臣如廣受,生子似皋夔

薏纫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
薏,来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》,原文:梅花且補離騷闕,薏苡應爲史筆知

皖晠

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
皖,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》,原文:從今茅屋底,自有皖山幽

专榆

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
专,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:尔专之,宾为宾焉,主为主焉--妇人从男子皆西乡

岳胧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
岳,来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》,原文:放歌狂飲不知曉,爛熳酌客山岳頹

湫芉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
湫,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:嶮異拔龍湫,喧如破蛟室

槐寓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槐,来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》,原文:修篁間蒼松,新槐雜嘉卉

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