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快立秋的给宝宝起名字

吕霁作者：吕霁2022-02-18 11:39:22

快立秋的给宝宝起名字

孜箪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
孜，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

语翙

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
语，来源于林逋的《宋诗》《夏日寺居和酬叶次公》，原文：帘外飞花湖上语

椿霏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
椿，来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》，原文：他日雙椿臨六桂，麻衣俱換綠衣歸

郦旒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

什良

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
什，来源于郭印的《宋诗》《寿汤总领 其一》，原文：天涯流落與誰同，雅什重聞正始風

明里

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
明里，来源于陈宗远的《宋诗》《冬晚》，原文：乱蛩催怨，月明里、依稀数星

乾樨

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
乾，来源于陈巖的《宋诗》《秀绿亭》，原文：濁酒傾殘壺，枯魚雜乾蝦

麒卓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：次公不許畫麒麟，孝宣妙選知名臣

杉湫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》，原文：僧室松杉清照眼，驛亭煙火迥依山

梁嵊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梁，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：梁苑有脩竹，移來正得時

支湫

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《同常和仲谒照老和仲有诗次其韵》，原文：感慨今如此，支離尚有瘳

槐婵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 三》，原文：麥天蠶上早，槐日燕飛遲

闳瑥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

栾珊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾盈夜见胥午而告之

謇合

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

荏亚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

继中

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：两簠继之，粱在北，八壶设于西序，北上，二以并，南陈

瑶燏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑶，来源于李彭的《宋诗》《新篘浊醪味严劲饮数盏大醉醉中作此诗》，原文：玉繡名吾里，瑶琨不浪誇

攸权

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
攸，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 四》，原文：祝君象韓呂，不羨熺與攸

箐语

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

冽蕋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冽，来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》，原文：怪底窮冬凜冽天，一枝香艷媚尊前

尉凡

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尉，来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》，原文：大者或宰邑，小者皆尉史

尹虢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

琛樗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

淳艾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淳，来源于吴可的《宋诗》《即事》，原文：不須論制作，風俗近還淳

圣宣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
圣，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：不斗辨则无暴乱之祸矣，斯君子之所以免于人祸也，故圣人制之以道

阮镌

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
阮，来源于赵蕃的《宋诗》《复次韵呈沅陵诸丈并怀在伯二首 其一》，原文：北窗高卧那非樂，南阮甘貧只任真

瑧恒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：恒言不称老

晃桅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晃，来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》，原文：雲漢昭回神聖畫，珠璣晃燿古今詩

桦骃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

研冉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
研，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：靈苗恣采擷，古跡皆窮研

彦赫

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

焓钊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

竺黎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
竺，来源于陈师道的《宋诗》《智宝院后楼怀胡元茂》，原文：深洞長松何所有，儼然天竺古先生

本仑

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
本，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：（日本藏唐抄本《唐詩卷》，日本大阪市立美術館編《唐抄本》影印本）

俐严

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

怀觅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・梅花酒》，原文：中年怀抱管弦声

驰才

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
驰，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

希兹

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
希，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：外安支離體，中養希夷心

岱醇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岱，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：屈折海岱留縑緗，物象涕泣愁斧戕

畅飖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
畅，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：乐以琴诗，畅会寻思

知纮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：有客無知，唯知自守

亘瑷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

暖茯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
暖，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：暖逼酥枝渐渐融

晷沧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》，原文：競辰規後學，繼晷匪油乾

博飐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：儒林耻未博，俗阱思自贖

亚暌

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
亚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：233　亚，次也

维烟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：絷之维之，以永今夕

怀黎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
怀，来源于韩愈的《唐诗》《落齿》，原文：掀髯一笑，此怀人解知否

蕾盛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕾，来源于周行己的《宋诗》《哭吕与叔四首 其一》，原文：雨出筍尖髙玳瑁，風開花蕾入臙脂

专瑱

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：不专公命也

媪砚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

璎良

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

竺惟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
竺，来源于徐铉的《唐诗》《欧阳太监雨中视决堤因堕水明日见于省中因戏之》，原文：南陽父子兮却似知有，西竺佛祖兮無如奈何

颉憬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

久恒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：君归未久

若轶

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
若，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其一》，原文：若到松江呼小渡

缎畅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

琀弘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一○》，原文：茂弘周顗渾無晉，何但琅琊不是親

瑥望

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于郭震的《唐诗》《萤》，原文：望靈光，集元辰

巍笠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
巍，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：崔巍髙殿聳飛樓，千楹萬柱烟雲浮

飏尤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

稷夷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：如皆从，则孰守社稷

矗珹

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珹chéng木玉名。
国学点评
矗，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□矗平踰砥，下穹圓甚規

儒榆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
儒，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：苍天未必误儒冠，儒冠岂误男儿汉

祯普

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

覃晓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：至德覃無極，小臣歌詎酬

晋乘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：丙午，晋侯獳卒

泊渌

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泊，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》，原文：伤漂泊

情稷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
情，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：情怀非旧

由季

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
由季，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其八》，原文：呼兒理琴蕩俗氣，果在巢由季孟間

堇娅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

搦子

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
搦，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六》，原文：绮毂团成，珠玑搦就，极目灯火楼台

言葆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
言，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蠧鱼》，原文：莫言此時有爲功，又恐斯爲著相言

芹旌

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芹，来源于张元干的《宋诗》《奉送富修仲赴南昌尉》，原文：不如歸來負寒日，食芹得味絕不去

淳瑱

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：淳尸盥

璆琢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：須臾忽斂縮，幽咽鏘琳璆

曜颉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曜，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：衆妙出洞真，煥爛曜太清

汉渝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汉，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：汉重申公，周登尚父，盛事今犹昔

猷佶

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
猷，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：君不見子猷借居種竹聊自娯，有屋大奇無亦得

术其

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：叵奈这无端的铁拐使机谋，不知怎生用些道术，将俺同坐香车，迷惑来去赴玄都

戎勤

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戎，来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》，原文：益部煩分陝，金陵起御戎

允箴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
允，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

鸿爕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
鸿，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其九》，原文：莫将社燕等秋鸿

钊炀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

诣裕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

晳勖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

昙孝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

嶂薏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嶂，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：秋山疊翠嶂，秋月掛冰鏡

娆徵

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
娆，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：金屋婵娟，妖娆那更贞洁

楹璞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楹，来源于杨万里的《宋诗》《克信弟坐上赋梅花二首 其一》，原文：居然丈室巧剸裁，截竹爲楹不染埃

慕慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其一》，原文：中堅却外慕，魔盛有定力

宗冕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
宗，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》，原文：仙宗績道，我李承天

飔隋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

娣殷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

阜璐

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阜，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：百物蕃阜，四方順成

意纪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
意，来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》，原文：短雨残云无意绪

晖情

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

种致

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
种，来源于方信孺的《宋诗》《龙磨角石》，原文：当时谁是种花郎

年晣

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
年，来源于徐俯的《宋诗》《舒州 其一》，原文：九年洪水，七年大旱

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