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牛宝宝取名字大全2022 起名

于缘缪作者:于缘缪2022-02-18 11:22:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

牛宝宝取名字大全2022 起名

闰奂

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月者,附月之馀日也,积分而成于月者也

璆璂

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璆,来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》,原文:千年愈堅瘦,腹背類璆鐵

潆逵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

稽榭

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
稽,来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》,原文:并州稍稽命,駢頭亟膏鉞

芹泉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芹,来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其四》,原文:芹藻生春鵠袍肅,聽說筆耕同鐵耕

境予

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
境,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其七》,原文:門戶雖入境,溪山亦世情

薏矜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

熠陵

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
熠,来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》,原文:熠燿亦有偶,高屋飛相追

烊皤

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

翎烯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翎,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其三》,原文:飄然賦此得真意,直欲乘空御鶴翎

朗宸

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
朗,来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》,原文:絕頂已凝雪,晃朗開紅旭

泱予

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泱,来源于王丽真女郎的《唐诗》《字字双》,原文:薄暮欲歸仍佇立,菖蒲風起水泱泱

泯勖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泯,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答李提干》,原文:詩名長不泯,集是石龜編

恺渭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:军大献,则鼓其恺乐

肖亘

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
肖,来源于史铸的《宋诗》《橙菊》,原文:鑿地肖風輪,洗雲吞月扇

芙素

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芙,来源于李介山的《宋诗》《小溪》,原文:胡子雲中白鶴,林生初發芙蓉

惟茹

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
惟茹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:冬惟茹寒齏,秋始識瓜瓣

晤泯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晤,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:從公時晤語,不復歎淹留

瑜爀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑜,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》,原文:(〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉,爲侍御史歡子,不載仕歷,鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆,知應爲貞元、元和間人

椒蓁

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
椒,来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》,原文:柏叶荐觞,椒花载颂,休辞秉烛嬉游

寓晃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
寓,来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》,原文:既寓意于館甥,亦秘笈而自珍

溯燮

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
溯,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:貂裘溯北風,十襲猶颼颼

钥梓

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钥,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:九重鱼钥欢声沸

昙勋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

奈瑺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
奈,来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》,原文:尺書不可託,送目奈愁何

僖琉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

崧京

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
崧,来源于毛滂的《宋诗》《访无畏庵琳和尚》,原文:慶朝非遠却圖報,別當作頌齊崧高

璎序

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

晔麒

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

棕兹

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棕,来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》,原文:頗笑海棕陋,崎嶇留在綿

识楚

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
识楚,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:黄鹤楼前识楚卿

璆暄

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璆,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》,原文:惡語送似定一笑,共笑燕石酬精璆

君津

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
君津,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其三》,原文:送君津頭泪如綆,老身恨不生羽翮

之月

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
之月,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:君不見犬之年羊之月,霹靂一聲天地裂

影圣

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
影,来源于范纯仁的《宋诗》《寄题张运使先垅永慕亭》,原文:妄身臨鏡照影,影與妄身不殊

嵇严

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵇,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:慵於嵇叔夜,渴似馬相如

浦岭

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浦,来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其一》,原文:疏鴻秋浦外,長笛晚樓前

珊颍

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珊,来源于黄庭坚的《宋诗》《问渔父》,原文:釣竿已拂珊瑚樹,拄笏新霑雨露恩

佰渭

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

釉珧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

岐涛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岐,来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》,原文:臨岐撫陳編,爲子三噫嘻

潆棂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

泊枝

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泊枝,来源于苏轼的《宋诗》《竹》,原文:飲澗猨來驚照影,泊枝禽起近衝人

专瑞

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
专,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:椒专佞以慢慆兮,樧又欲充夫佩帏

渌芉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
渌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:誰將樽中渌,一酹泉下朽

奈茂

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奈茂,来源于关韪的《宋诗》《桃源》,原文:争奈茂陵情分、在文君

旷缪

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旷,来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》,原文:望疏林清旷,晴烟紫翠,雪边回棹,柳外闻钟

淇昙

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》,原文:白日淇上沒,空閨生遠愁

朔萱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》,原文:喜逢今改旦,正朔復歸唐

昙蕖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

椎炀

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椎,来源于杨缵的《宋词》《八六子》,原文:椎頭醜類除憂患,瘇足役夫勞洶湧

磐奂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
磐,来源于章谦亨的《宋诗》《章巖》,原文:正是中興磐石重,莫將顦顇入都門

瀚珐

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瀚,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:萬馬飲瀚海,丸泥封玉關

莞晖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莞,来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》,原文:臨風莞爾緣何事,應笑先生又失官

单洛

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
单,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其庶姓别于上,而戚单于下,昏姻可以通乎

栗阔

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
栗,来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》,原文:啟毛牲辨栗,啐爵醑浮蘭

境忻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
境,来源于李纲的《宋诗》《次肇庆府有感》,原文:惜哉此佳境,獨賞無與晤

浦研

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浦,来源于韩琦的《宋诗》《移帅真定次韵答致政杜公》,原文:生涯罾一架,深浦勢并兼

易约

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
易,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:簡言易從,易言易知

淬自

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》,原文:將相豈煩加越砥,寬仁自足淬吳鈎

白蔓

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
白蔓,来源于陈造的《宋诗》《程帅以诗见慰用韵谢之》,原文:三春已暮桃李傷,棠梨花白蔓菁黃

淼濡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
淼,来源于徐仲雅的《唐诗》《桃源(题拟)》,原文:西山淼淼送斜陽,往事回頭一夢長

涵婉

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
涵,来源于王炎的《宋诗》《和林宝文喜雨》,原文:波渺涵天闊,沙渟印月真

峪蓓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

霖茯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霖,来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其七》,原文:須煩巖壑爲霖手,下澤蒼生慰海隅

时笙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
时,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其二》,原文:遥知醉帽时时落,见说吟鞭步步摇

桑樨

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
桑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:野客誤桑麻,從軍帶鏌鋣

珑瑺

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
珑,来源于石延年的《宋诗》《句 其二七》,原文:(唱)那其间头扑面糠飞绕,今日个玉玲珑金凤翘

澜芦

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澜,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:杨澜左里,洪涛巨浪日舂撞

皎淄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》,原文:皎皎蒼蒼千里同,穿煙飄葉九門通

燏樗

拼音五行释意
火光貌。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

潜依

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潜依,来源于晁补之的《宋诗》《外舅杜寺丞永城守水作诗寄呈》,原文:秋香自與蘭英合,春色潜依竹葉回

晢淬

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

潆桦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

召沅

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
召,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四二》,原文:只恐趨召還,接武夔與龍

焘乘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

烟郝

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
烟,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其二》,原文:石城松柏鎖烟霞

析轼

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
析,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》,原文:劈析爲上言,卓哉朝陽喙

棋儒

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
棋,来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》,原文:身計繭千緒,世紛棋一枰

绰净

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绰,来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》,原文:绰约一枝红怨

珵文

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缮晖

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

勃沛

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
勃,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:九法茂茂勃其豎兮,誰又我

梦书

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梦,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・么篇》,原文:三生春梦

葭淇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
葭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其四》,原文:戍旌標白浪,罟網入青葭

萌胭

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
萌,来源于孔平仲的《宋诗》《新作西庵将及春景戏成两诗请李思中节推同赋 其二》,原文:萬類萌甲喜,愁人生意開

漪栗

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
漪,来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》,原文:山雞形狀鶴精神,紋似漣漪動白蘋

朝炽

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
朝,来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》,原文:輸君朝朝在翠微,鶴已睡去人不知

州境

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
州境,来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》,原文:」又引《元一統志》:「東林禪寺,《舊志》載在州境,晉武帝太和十年建,唐號太平興龍寺,最爲廬山之古剎,寺有慧遠袈裟

栖昙

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
栖,来源于宋之问的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:半夜逾城,六年栖雪

嶛普

拼音五行释意
liáo高。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

蘅艺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》,原文:不憂五柳荒松菊,敢嘆三閭带杜蘅

垣蓬

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
垣,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》,原文:况在紫微垣,動爲簪笏覊

胭韶

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胭,来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》,原文:绿笋出林翻锦箨,红葵著雨褪胭脂

纾屹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

枫昼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
枫,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:瘦形骸,闷情怀,丹枫醉倒秋山色,黄菊雕残戏马台,白衣盼杀东篱客,你莫不子猷访戴

芨楹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

魁淖

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
魁,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:峽口蒼梧縣,城依南斗魁

清湘

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
清湘,来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其四》,原文:吟登回雁峰頭月,覽遍清湘雨後山

南琬

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
南,来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》,原文:南山明

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