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女宝宝阴起名两个字

蒋瑹瑥作者：蒋瑹瑥2022-02-18 09:35:22

阴是我国排名第203位的姓；

女宝宝阴起名两个字

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：獨憑高士筆，諄復誌蒼珉

茸

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》，原文：聞道鐵衣寒徹骨，邊臣應賜紫茸裘

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于黄时龙的《宋词》《夜行船》，原文：慙見新瓊什，思歸舊草堂

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：將山待夸娥，以肉投䝟貐

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于袁说友的《宋诗》《梨花》，原文：翻念多情自苦

俏

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于贯休的《唐诗》《和杨使君游赤松山》，原文：飞鸟遗 之音，不宜上，宜下，大吉

瓷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》，原文：一從賊壘平，陳蔡民晏然

黛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于李彭的《宋诗》《食鳆鱼戏呈夏侯》，原文：娇眼横波眉黛翠

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》，原文：小圣不能言

研

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》，原文：羣書已熟無人似，五字研成舉世傳

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于薛琦的《宋诗》《舟泊五圣祠前》，原文：此身疑是在蓬壺，下瞰城郭如盤盂

婉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：飄颻波上興，燕婉舟中詞

斯

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：如斯告報，只要知歸

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：匪朝伊夕，九冕旒兮

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于晁公溯的《宋诗》《与客饮池上》，原文：飄枝聚還散，吹楊凝且滅

茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于马戴的《唐诗》《失意书怀呈知己》，原文：狂言欲吐還須茹，俗子紛紛可得聞

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：耕耕田看书，一川禾黍，四壁桑榆

宓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：祝融戒而跸御兮，腾告鸾鸟迎宓妃

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

般

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：著人情思几多般

飖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：良友曾题，佳人所为

旎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《咏邻人兰花》，原文：散爲器者，乃道之漓

桐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一三》，原文：桐花能乳鳥，竹節競祠神

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》，原文：遗踪嘉话垂千载

姿

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于陈天麟的《宋诗》《除夕偶成呈同舍兼简陈仲恕》，原文：嗟予蒲柳姿，不覺開七秩

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于丁逢的《宋诗》《东山》，原文：金作鼎，玉为餐

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其一》，原文：暖吹入春園，新芽競粲然

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：巧匠斲山骨，刳中事煎烹

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于方岳的《宋诗》《牡丹多不开花》，原文：雲已去，泉更長

绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于贺铸的《宋诗》《游金陵雨花台》，原文：疊雪虛唐賜，薰風絕舜絃

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

琼

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：日暖风喧，殿春琼蕊依台榭

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于邹浩的《宋诗》《颖桥僧舍壁间有诗颇怨不遇因次其韵刺之》，原文：榔栗婆娑晝影圓，披襟凝眺此翛然

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：肅肅途将戒，元元慕若孩

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：顧彼有土人，揮金可召募

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：立朝物望高縉紳，睥睨衆醉甘獨醒

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：頭戴鶡鳥冠，手遙白鶴翎

甄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：甄后出拜，劉楨平視

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：一言弘社稷，九命備珪璋

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《灾来吟》，原文：愛此玉崔嵬，歲久自崩拆

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于范纯仁的《宋诗》《循吏》，原文：藻仗星陳，睟容金鑄

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士贞子谏曰：「不可

釉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于张侃的《宋诗》《陈家渡至上乘院》，原文：白道沿嵩直，青蕪夾渭長

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于刘埙的《宋词》《点绛唇》，原文：我翁逍遥常幅巾，朴素幾與太古鄰

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：八瓊還返事，聊更話根源

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于崔致远的《唐诗》《楚州张尚书水郭相迎因以诗谢》，原文：歸去西疇新雨足，飯秔應不羡胡麻

益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：雨雪雰雰，益之 以霡霂

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” “宰我、子贡善为说辞，冉牛、闵子、颜渊善言 德行

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其二》，原文：乘流坎止

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其二》，原文：燕脂煉就玉雪汁，琥珀光透琉璃鍾

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」襄公曰：「诺

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

栖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于吴芾的《宋诗》《余年七十辄和乐天诗以自广》，原文：色若栖文雉，圓如插綉幢

姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》，原文：仙姝天上自无双

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》，原文：琼苞素蕊胭脂淡，雪後风前

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

琯

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《济翁弟赠白团扇子一面作百竹图有诗和以谢之》，原文：工陳白玉琯，人坐紫金床

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：门前报道，曲生来谒，子墨相看

瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

砺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：庆眉寿，樽前席上，正宜疏散

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于钱弘俶的《唐诗》《追鲍约（侍郎鲍约，颇从臾忠懿王纳土。及王归宋，约窜处海上，王以诗追之曰〖见下〗。迄今有遐追庙焉。）》，原文：上巳接寒食，鶯花寥落晨

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于范成大的《宋诗》《山径》，原文：如履薄冰，如臨深淵

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于张耒的《宋诗》《将别普济二首 其二》，原文：(净叫疼科)(正末云)你看这厮波，谁曾打着你来

槿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于蒲宗孟的《宋诗》《游虎丘因书钱塘旧游》，原文：自用金錢買槿栽，二年方始一花開

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：固宜生賢俊，邈與塵土隔

珏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

卓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七一》，原文：錦江煙水，卓女燒春濃美

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・煞尾》，原文：佳晨迫九日，旅食寓江干

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：文昌俗吏亦何者，乃能致雨興雷霆

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：時陪庾公賞，還悟脫煩囂

琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：毫端落珠琲，三復故情深

珩

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》，原文：出有龍旂，入有珩佩

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

南

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：五月南巡守，至于南岳，如岱礼

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：况诸郎锺庆，凤龄英发

淙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于薛能的《唐诗》《恭禧皇太后挽歌词三首 三》，原文：洩雲日日冒山頭，古澗淙淙咽怒流

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》，原文：陰陽失調燮，歲事成大饑

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其一》，原文：奕奕車騎，粲粲都人

謇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：爲道既貞信，處名猶謇諤

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使椒举侍于后，以规过

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