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相爱十年给宝宝起名

邓涛作者：邓涛2022-02-18 08:49:22

相爱十年给宝宝起名

合暌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
合暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其一》，原文：我輩何適莫，但觀道合暌

衡榷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
衡，来源于王安石的《宋诗》《次韵张子野竹林寺二首 其二》，原文：衡陽路猶遠，獨與鴈爲賓

詹律

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
詹，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：正陽用事何太廉，乃使陰沴相陵詹

璞冬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璞，来源于曾几的《宋诗》《送苏伯益提干代还侍下》，原文：荆山玉璞空三獻，梁苑風塵已十年

爀婳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

真缥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
真，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：澹然灵府泳真谛

娅彰

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

戍景

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
戍景，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十六》，原文：疎林聲轉永，孤戍景何清

骓序

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

哲棹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
哲，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：樸素偕前哲，馨香越搢紳

芉采

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

兴颐

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《襄公》，原文：波渺渺，兴悠悠

单月

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
单，来源于张珪的《宋诗》《玉蝶泉》，原文：形只影单，无弟兄，谁奉侍

桅琀

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《赠吕梦得》，原文：島煙常至晏方開，沙際參差辨遠桅

泱蔚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泱，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：臨泱漭兮背青熒，吐雲煙兮合窅冥

榷札

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

釉誉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：大夫君子，凡以庶士，小大莫处，御于君所，以燕以射，则燕则誉

波冉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
波，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：倩谁问、凌波轻步

书泊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
书，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・清江引》，原文：咬碎的是假休书

潆嘉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

泱舸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《朝日偶作呈友人》，原文：君看江漢水，安流日泱泱

壬辕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
壬，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：秋，八月壬午，大阅

怀绎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，怀公执狐突曰：「子来则免

搦存

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
搦，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：一搦酬千想

朔鹄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朔，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：公掃河朔塵，請飛聊城檄

新谆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
新，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：懒浴新凉睡早

文唯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
文唯，来源于王昌龄的《唐诗》《塞上曲》，原文：摭文唯恨密，麗罪莫求深

普楠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《送淳首座归跨鳌 其一》，原文：臨濟慣白拈，普化慣掣顛

知潭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
知潭，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其三》，原文：遥知潭上酌，多少插花人

谒琮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：8　告，谒，请也

同槿

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
同，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：古今同

杨支

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：(杨景云)你敢是他家里人么

姿映

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姿映，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教孝昌 其一》，原文：玉斝浮金蕊，冰姿映臉霞

缮青

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

影弈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
影，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：疏影微香

袁晷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
袁，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：陈侯使袁侨如会

敖越

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若敖之乱，伯贲之子贲皇奔晋

晣隋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

序蘅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》，原文：悠悠捐歲序，忽忽抱心曲

娆葵

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
娆，来源于王质的《宋诗》《送郑德初归吴中》，原文：歌窈窕，舞娇娆

谒蕋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

韧戎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五五》，原文：西戎尚可，南蠻殘我

韦琝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

缘浦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缘，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：乘槎曾得问星津，为我说、因缘如此

秭樱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

傅灵

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
傅，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫我知也夫三首 其一》，原文：飢拾山松子，誰知賈傅孫

楣绅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公当楣再拜

松澜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
松，来源于苏洵的《宋诗》《涵虚阁》，原文：松风兰露滴崖阴

尤蔳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
尤，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：風之不遂，非伯誰尤

媪缪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

巡胧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
巡，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四八》，原文：一昨家庭拜帝綸，熊轓催去不逡巡

影津

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
影，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔钱》，原文：莫將香影生分別，說著香時影亦香

珞滦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

硝崇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

青罡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
青，来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其二》，原文：青燈對青編，秋氣已復然

杨尧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
杨，来源于卢肇的《唐诗》《将归宜春留题新安馆》，原文：杨花不做人情雪

韪延

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

纶郅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纶，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

浚涧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

晃冰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晃，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：急风召风召杂彩旗摇，明晃晃枪刀器械

昊暌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

钏烟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钏，来源于曾极的《宋诗》《榠樝》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

挚德

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
挚，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

杨梁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
杨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《上马曲》，原文：系画船，杨柳岸，晓月亭亭

竹支

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
竹支，来源于王奕的《宋诗》《和杜少陵望岳一首》，原文：臘近山放梅，霜餘竹支逕

蒂枝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蒂，来源于吴沆的《宋诗》《友人趋宁化》，原文：呵手撚梅窗下看，只嫌紅蒂带村些

妍初

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
妍初，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：蕊珠宫女弄幽妍，初著春心娇小

晖璋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：无限楼前伤远意，芳草斜晖

波菀

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
波，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：亦無嗔，亦無喜，水不離波波是水

狄忻

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
狄，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：狄侵我西鄙

峤戍

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

楹勰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楹，来源于马知节的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：未省琴心在何處，高山流水對前楹

陇滢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
陇，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

兴旷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
兴，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

诏纫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
诏，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：只恐又催诏，飞度橘花风

翌祁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

轼页

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

川冽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
川，来源于王迈的《宋诗》《人日六言五首 其五》，原文：煙横輞川暝，雲照武關秋

勤矜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
勤，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：母亲行时时亲拜复，勤勤的厮问当

渲媵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

儒恽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
儒，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：幼习儒业，颇看诗书

岐璇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
岐，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：悽悽分岐路，各各營所爲

襄玖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《探梅偶李判官餽熊掌》，原文：風流夸半刺，耆舊憶襄陽

赫缘

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
赫，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：遐陬蒙一體，服馬赫遙臨

识谒

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：识破了，不用计穷通

麒轩

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
麒，来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其二》，原文：神皇麒麟閣，大將不書名

纪融

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，纪季以酅入于齐

姬婕

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
姬，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其二》，原文：明月滿營天似水，那堪回首別虞姬

珹岐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于赵善庆的《元曲》《仙吕・忆王孙寻梅》，原文：岐路凋零白羽箭，風霜破弊黑貂裘

勰憬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

望嵊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
望，来源于独孤及的《唐诗》《铁山（一名凤凰山）》，原文：少年狂望一时无

域常

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
域，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：典祀掌外祀之兆守，皆有域，掌其禁令

棠萌

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
棠，来源于周紫芝的《宋诗》《婆饼焦》，原文：棠陰隨處是，繞屋自蘢葱

其萌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
其萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：孰遏其萌，維盜實憎

德渭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭，来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》，原文：塗山之德，渭涘之祥

斓惜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
斓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

恣园

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恣，来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》，原文：攀緣窮翦伐，上下恣搜剔

笈朝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
笈，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：玉笈著書金簡重，碧牌題字紫垣高

硝昊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

陟瑛

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陟，来源于元稹的《唐诗》《送王十一郎游剡中》，原文：陟降規矩，顒昂周旋

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