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属鸡的宝宝起名叫安歌

王凛植作者:王凛植2022-02-18 05:42:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

属鸡的宝宝起名叫安歌

苑棋

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:上苑莺调舌

荣炳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
荣,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:荐车,直东荣,北輈

媖旷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

桦缘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

若秋

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
若秋,来源于晁说之的《宋诗》《和吕希哲》,原文:得言會意若秋鷹,反翅歸飛輕飽氄

季芷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
季,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:七句「季子留遺廟」,《全唐詩》作「季子楊柳廟」

谒晴

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
谒,来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》,原文:你则待扶头酒寻半碗,谒人诗赠几篇

烽纶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
烽,来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》,原文:稽洛川邊胡騎來,漁陽戍裏烽煙起

圆存

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
圆,来源于李纲的《宋诗》《益阳白鹿寺》,原文:十分魄少一分圆,今宵已觉蟾光别

昃翙

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》,原文:世更日月幾昃盈,依然有谷中窈冥

芃戈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芃,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》,原文:環遶不斷如屏風,平疇彌望禾芃芃

诏棕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诏,来源于李昭玘的《宋诗》《谢刘主簿见和乞石诗》,原文:便明朝、有诏自天来,君王礼

绡芨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绡,来源于李邴的《宋诗》《句 其四》,原文:笑吐丁香,紫绡衬粉,房列还同蒂

槿宗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
槿,来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 三》,原文:難藏白髮惟菱照,晚悟朱榮若槿花

帧久

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

涔岐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:獨觀物性得,鵬海均牛涔

湫玟

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
湫,来源于司马光的《宋诗》《自嘲》,原文:十年重到大龍湫,千尺新流勝舊流

灏旎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

静荏

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
静,来源于于武陵的《唐诗》《西归》,原文:晓空吹静,暑气清度薰弦

蔓固

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蔓,来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其四》,原文:根萌不可窮,條蔓自增王

苡稽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
苡,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:南國不須收薏苡,百年終竟是芭蕉

芮璇

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芮,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》,原文:甌閩莫不興於學,虞芮忘其所以爭

茯蕖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
茯,来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》,原文:嶺上雲無著,松根茯有靈

峥经

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
峥,来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》,原文:悲吟追往事,感咽氣峥嶸

璨灏

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璨,来源于刘坦斋的《宋诗》《阳朔鉴山寺》,原文:擬倍萬乘器,璨璨雕璠璵

炀择

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

合炽

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
合,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》,原文:(合)领台旨

禾影

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禾影,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀》,原文:人望廢田禾影合,吏愁空獄蘚痕重

邵缤

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
邵,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立秋七月节》,原文:龍驤校獵邵陵東,野火初燒楚澤空

宣艾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
宣,来源于林希逸的《宋诗》《豨冻宜酒以皮为之入口爽而色可爱客以山谷醒酒冰比之余谓冰鳞物也其性寒比之玉貍又不莹戏成一首》,原文:壺政穆宣,以聽內治

晴峨

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晴,来源于符昭远的《宋诗》《句》,原文:思晴好,春透海棠枝

瑭纫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

淬蕖

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淬,来源于张耒的《宋诗》《和即事》,原文:發硎喜淬衝牛劍,啟齒羞談使鬼錢

栗旖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栗,来源于吴惟信的《宋诗》《春梦谣》,原文:紅萸爾相宜,飣餖雜梨栗

钏凝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

睨烊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
睨,来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》,原文:动星象,被羊裘傲睨,一世轩裳

亚荣

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亚,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》,原文:梅枝亚,纤纤秀色,疏影小阑干

欢杉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
欢,来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》,原文:叹幽欢未足,何事轻弃

圣悦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
圣,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:况今也、与圣闲邦域,同一乾坤

昃晨

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

峥筠

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峥,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:寿岳永峥

容郅

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
容,来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》,原文:天容澄謐,景氣晏和

轼源

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

夕普

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
夕,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:野客時相過,聯吟坐夕陽

英莞

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
英,来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》,原文:五年膺大統,一旦享英名

骃暖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

润缨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
润,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:祥应三白,润归多稼,已成丰岁

杉燃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
杉,来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其五》,原文:屏障開蒼壁,龍蛇拔老杉

瀚誉

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瀚,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:琳琅寶鎮出三代,浩瀚簡編照千古

南溯

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
南,来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其二》,原文:南北

粤淅

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》,原文:又收入《粤詩蒐逸》卷一

辕圭

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
辕,来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》,原文:入见辕门佳节,到新春、长是开筵

缈翩

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缈,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 空梁落燕泥》,原文:空有高城危槛,缥缈当筵清唱,馀响落尊前

白樱

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
白,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》,原文:白石師何在,師禪白石中

旷媵

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
旷,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:问师旷、恰符绛一

勋峪

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勋,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》,原文:阅勋名好样,只推吾蜀

旆晏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旆,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》,原文:我知此地便堪隠,稻苗旆旆魚斑斑

粹潭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:玉色頩以脕颜兮,精醇粹而始壮

与浠

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
与,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》,原文:止曰:「我与夫弑者

堇温

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
堇,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:安平只可餌芝朮,暝眩不勞施堇{嫓女=石}

漪筱

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
漪,来源于范成大的《宋诗》《再次喜雨诗韵以表随车之应》,原文:白龍依舊出青峽,散沫下作清漣漪

嫒葆

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于戴表元的《宋诗》《送陈彦恂北上兼简李奇卿学士》,原文:養生先節慾,葆粹在懲忿

霈珵

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霈,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》,原文:旱歲一來祠,霈然隨瀝酤

哲彦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
哲,来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》,原文:天高地下禮由分,聖哲於焉秩糾紛

煦猷

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
煦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:各閔傷弓翼,聊同煦沫鱗

纪燃

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:既历三纪,世变风移,四方无虞,予一人以宁,道有升降,政由俗革,不臧厥臧,民罔攸劝

檀仟

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
檀,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其二》,原文:凤檀槽上四条弦,轻□□□攧

炀郝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

零合

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
零,来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》,原文:杏花零落香红谢

驹渲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:光阴似驹过隙

尤槐

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
尤,来源于萧立之的《宋诗》《赋曾氏江亭》,原文:老驥語尤壯,屹屹孰與儔

晖诣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:雪争晖

固猷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
固,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:小人固無知,唯以利爲視

沐继

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沐,来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》,原文:嫩竹新荷初沐雨

决沥

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
决,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移积金涧辞》,原文:移書侮中國,决意背齊盟

择苡

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

沧遥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沧,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其八》,原文:鸣桡细雨沧洲远,系舸斜阳画阁明

鸿缔

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸿,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其三》,原文:莫遣惊鸿飞去

婴烽

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
婴,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

樗芾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》,原文:重念樗散材,平生慕忠順

晤奂

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》,原文:佳辰晤良友,清眺舒煩勞

崔缮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
崔,来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其五》,原文:勒銘何處好,嵩嶽鬰崔嵬

林篁

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
林篁,来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》,原文:雖憐林篁有摧折,却喜隴苗就優渥

桑伽

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桑,来源于范成大的《宋诗》《雪中送炭与龚养正》,原文:文字不得力,桑麻難救貧

蕊如

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕊如,来源于楼钥的《宋诗》《它山 其二》,原文:忽見江梅蕊,如披瑞雪英

胭湘

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
胭,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》,原文:繁红簇簇吐胭脂

栎彦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

绅宗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绅,来源于刘敞的《宋诗》《蝉》,原文:行种河阳桃李,即飞诏、入厕朝绅

沦缥

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沦,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》,原文:同是他乡沦落客,休愁

婴莱

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、楚公子婴齐帅师伐莒

焓骊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:36 青骊,駽

洛琢

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洛,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其三》,原文:遥聽洛城鍾,獨渡伊川水

彦矗

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
彦,来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》,原文:(做扯李科)(李彦和云)你放手,不妨事

杉辽

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《自适》,原文:星辰可手掬,杉檜與天齊

湘桥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湘,来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟督叔弼季默诗及破余酒戒》,原文:雲夢春山徧,瀟湘過客稀

久艾

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
久,来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》,原文:不久时妆

律菀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
律,来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》,原文:危堂榜新顔,要以名自律

权轼

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
权,来源于赵观复的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:被论人有势权,原告人无门下,你便不良会可跳塔轮铡,那一个官司敢把勾头押

帧謇

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

柃觅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:青鸟杳无信息,遍人间、何处觅云軿

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