logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鼠年焦琳姓男宝宝起名字

李意爕作者:李意爕2022-02-18 03:41:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年焦琳姓男宝宝起名字

轩芗

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
轩,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・沽美酒》,原文:三径初成,鹤怨猿惊,稼轩未来

赫萧

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
赫,来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》,原文:騰茂英英,揚光赫赫

彬唯

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
彬,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》,原文:偉哉固足信萬一,彷彿想見容彬彬

中蕋

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
中,来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》,原文:飞雁碧云中

绅盂

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
绅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:犹把虚名玷搢绅

蕴媵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

鸿苍

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸿,来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:断鸿书寄不

采桥

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
采,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》,原文:是非都不采,名利混然休

舜楚

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
舜,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:皇帝之孝,克邁帝舜

驹樗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
驹,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》,原文:鲸量减,驹阴急

虔寅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虔,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》,原文:虔心若齋禮,濡體如沐浴

朴经

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
朴,来源于高适的《唐诗》《三君咏 魏郑公》,原文:從來喜淳朴,况復野人居

武棣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:武氏子来求赙,何以书

琤蓬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》,原文:庭空葉忽墜,琤若摧琅玕

季蕖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
季,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:季春出火,为焚也

寅斌

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
寅,来源于周必大的《宋诗》《留别苏仁仲通判》,原文:幕府人才不在多,同寅難得是恭和

召苡

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
召,来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》,原文:賢母召徵君,庭責詞嗃嗃

瞻继

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瞻,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:厭聽桐城雨,頻瞻雁蕩雲

松邵

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
松,来源于杜安世的《宋词》《卜算子》,原文:顛毛衰白,霜松之晨

未曙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
未曙,来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老二绝 其二》,原文:朝梵林未曙,夜禪山更寂

朝珈

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵邱簿对碧轩》,原文:勿嫌烏鵲噪,朝朝止屋端

胤逵

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胤,来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》,原文:君向東州問徐胤,羊公何事滅吹魚

兹栗

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:庶狱庶慎,文王罔敢知于兹

栾闻

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栾,来源于李师中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:当时恼杀林逋,空绕团栾千百

阑桓

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
阑,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其三》,原文:青铜镜里朱阑侧

纪丁

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:丧纪,共其丝纩组文之物

桥笈

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桥,来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》,原文:谁重到,雕阑尽日,遥想画桥横

羿札

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:有穷后羿因民弗忍,距于河,厥弟五人御其母以从,徯于洛之汭

勃奘

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
勃,来源于释文珦的《宋诗》《和人晚秋客思》,原文:借路行人間,勃土相欺得

楠镌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
楠,来源于楼钥的《宋诗》《杨武恭王挽词 其二》,原文:石楠花落小池清,獨下平橋弄扇行

尔维

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尔维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼尔维何

檀榆

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
檀榆,来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其九》,原文:國閉檀榆煙,大禮成隳墮

粤斌

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

帧鸠

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

析璋

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:掩,练帛广终幅,长五尺,析其末

慕继

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
慕,来源于陈造的《宋诗》《饮客》,原文:平生慕高名,邂逅隔清晤

芃岱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》,原文:早苗既芃芃,晚田尚離離

胧逵

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:夜半月朦胧

境品

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
境,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:茲焉悟佳旨,塵境亦幽通

檀葆

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
檀,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》,原文:應傾謝女珠璣篋,盡寫檀郎錦繡篇

胤焱

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
胤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

蓬烯

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蓬,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其四》,原文:依旧杀身蓬颗

固般

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
固,来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 拾得》,原文:父伯固,兄養直

蕖栎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》,原文:楊柳垂陰連北道,芙蕖舒艷亞西湖

淖彦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

札炽

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
札,来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》,原文:綸言表厄陳,衮札囊束筍

胤峨

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
胤,来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》,原文:隋煬枝條襲封邑,肅宗血胤無官位

暌胤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
暌,来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》,原文:主人勤使事,暌闊心不展

楹谐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
楹,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其九》,原文:枝撐簷楹窄,明滅煙雲蹔

泊宗

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泊,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:飄泊懷書客,遲迴此路隅

纫明

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

尧薏

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
尧,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路

匡桠

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
匡,来源于白居易的《唐诗》《见李苏州示男阿武诗自感成咏》,原文:自古匡廬是勝遊,謫臣何敢計淹留

兴域

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兴,来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》,原文:此身劳烦,谁奉兴居

缥筠

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缥,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:缥缈仙姿画不成

固缈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
固,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・耍孩儿》,原文:波中植甚固,磔磔如鰕鬚

沉宣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》,原文:曉羹沉玉杵,寒鮓疊金綿

槐涔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槐,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:也莫为、庭槐兴叹,便伤摇落凄然

弘纶

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
弘,来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》,原文:光順門前繫馬吟,弘文館裏翠雲春

稷卫

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
稷,来源于楼钥的《宋诗》《殿上闻杜鹃》,原文:是用遺一老,爲社稷萬人

爀纫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

望焘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
望,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其一》,原文:隔花空望金舆

苍睨

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》,原文:平生志,合为霖为雨,大慰苍生

虞苓

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虞,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其九》,原文:幸無彈弋虞,復免鷹鸇捉

执樟

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
执,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一(京本列第十二○七首) 七》,原文:九月,宋人执郑祭仲

治栗

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
治,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:平治遶臺路,整頓近階甎

瑧荑

拼音五行释意
zhēn玉名。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》,原文:青荑春自長,絳珠爛莫摘

胤苡

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胤,来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍,刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀,轻轻地犯》,原文:靜閱王維畫,閑翻褚胤棋

惟由

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惟由,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「君牙,乃惟由先正旧典时式,民之治乱在兹

寓驹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:知倦黎侯寓,來卜子騫鄰

芗昱

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:芗林有何好,花蕊不惊秋

戚境

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
戚,来源于李贺的《唐诗》《谢秀才有妾缟练改从于人秀才留之不得[后]生感忆座人制诗嘲谢贺复继四首 三》,原文:至仁一視無戚疎,置彼此及心缺如

域旒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
域,来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》,原文:聖處有閫域,扃鑰一何深

川胧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
川,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其一○》,原文:誰爲山川,不如羽毛

槐岳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:槐柳漸蕭疎,閑門少光彩

珧畚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

梁才

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
梁才,来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学黄博士冕仲同考试作》,原文:勿嫌卑薄域,解産棟梁才

零常

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
零常,来源于方逢振的《宋诗》《江湖稳处》,原文:輕簿不禁三月浪,飄零常恨五更風

朗濡

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
朗,来源于戴叔伦的《唐诗》《送董颋》,原文:萬古一丸拏不去,夜深朗月浸澄湖

篌胥

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
篌,来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》,原文:箜篌細寫歸舟字,彷彿遊仙夢裏來

荑砚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荑,来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

飏椎

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

鸿境

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
鸿,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有车骑,则载飞鸿

筠缮

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
筠,来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》,原文:笛竹出蘄春,霜刀劈翠筠

彦自

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彦,来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》,原文:那李彦和共一娼妓,叫做张玉娥,作伴情熟,次后娶结成亲

珧桦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

莞琥

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》,原文:謔弄既莞爾,獻酬亦頹然

璎栾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

蘅支

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蘅,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》,原文:障泥在前解則行,杜蘅可采带宜速

郁梁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:诸侯为宾,灌用郁鬯

缘萧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缘,来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》,原文:须记琵琶,子细说因缘

榷皋

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
榷,来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》,原文:正令舉世皆楊墨,邪正豈復勞商榷

勰采

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

翙榆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翙寅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

城奘

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
城,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》,原文:还惜江城春过

椎琥

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
椎,来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》,原文:葛藤樁子如成就,自有龍天出手椎

城纭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
城,来源于贯休的《唐诗》《湖头别墅三首 二》,原文:會稽城畔不見海,會稽城裏海有聲

种馠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hān芳香。
国学点评
种,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》,原文:离恨千端,闲愁万种

未燿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
未燿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》,原文:何獨此山名未燿,無乃潛德避喧擾

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家