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高姓11月宝宝起名字

林仟翎作者:林仟翎2022-02-18 01:27:22

高是我国排名第15位的姓;

高姓11月宝宝起名字

原崇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chóng高明宏大。
国学点评
原崇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋中行穆子败无终及群狄于大原,崇卒也

些徽

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
些,来源于程师孟的《宋诗》《句 其二二》,原文:君着玉衣,升玉車些

禺简

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
禺,来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》,原文:好景番禺能幾何,簿書不許我吟哦

箫术

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箫,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居(句)》,原文:銮回也,箫韶缓奏,声在五云中

永虔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
永虔,来源于释行的《宋诗》《颂古》,原文:誰知漏永虔祈處,不爲皇躬只爲民

言亦

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
言亦,来源于戴复古的《宋诗》《泉南》,原文:銘心諒無斁,多言亦奚爲

庆苓

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庆,来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》,原文:又庆生朝到

莆邕

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
莆,来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》,原文:莆田筆健與文豪,尤愛南山縣詠高

泊樟

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泊樟,来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》,原文:孟達宣城何澹泊,樟丘斯遠更丰融

瑜炫

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑜,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》,原文:(〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉,爲侍御史歡子,不載仕歷,鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆,知應爲貞元、元和間人

缘秋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缘,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二一》,原文:人间一段恶因缘

翼钏

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翼,来源于韩的《宋词》《忆秦娥》,原文:鬢鬚從白盡,不失壽箕翼

谒爀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谒,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其九》,原文:去谒高门求口食,路上哀告人

永琝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
永,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:永光國典,翕受天祺

纫翼

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纫,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

皋琮

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皋,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:濟南從古多名士,崛起皋夔薊北空

沐仑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
沐,来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》,原文:䲔鯢埽封境,疲瘵沐純嘏

彦延

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《听竹枝赠李侍御》,原文:彌天談論降時彦,結社因緣背俗流

绪憬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绪,来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》,原文:稽山滴翠,胥涛溅恨,一襟离绪

惟锋

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

梧珧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
梧,来源于虞俦的《宋诗》《得黄仲本诗再和二首以寄之 其一》,原文:真珠綴玉船,梧子炒可供

闲莞

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闲,来源于司马光的《宋诗》《重过华下》,原文:此愁不是等闲浓

年炜

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
年,来源于孙觌的《宋诗》《思贤堂萧君筑室江上馆李先之先之既没李伯纪其堂曰思贤云二首 其一》,原文:海嶠年年別,丘陵徒自傷

烨鸥

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

庄翩

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,七月,葬郑庄公

尉闳

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
尉,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》,原文:龍平江水清洋洋,尉山高兮秋葉黄

秉粤

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
秉,来源于李光的《宋诗》《双雁道中》,原文:置之籌幄中,秉心端不二

箐晠

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
箐,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

儒苏

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
儒,来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》,原文:哀矜鰥寡,旌禮儒墨

碧篁

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
碧,来源于张可久的《元曲》《么・故人一去无音信,望篷莱隔几重云。燕未归,春将尽,梨花庭院,和》,原文:故里山遥春霭碧

常敦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
常,来源于曾班的《宋诗》《挽和靖先生 其二》,原文:禮樂既成,肅容有常

弈奎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
弈,来源于白居易的《唐诗》《自宾客迁太子少傅分司》,原文:祇應巖下弈,爲我一跫然

纮秸

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

笈新

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笈新,来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

棠原

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棠,来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》,原文:自昔棠思召,于今木有韓

懿銮

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
懿,来源于苏舜钦的《宋诗》《了语不了语 其一》,原文:芝蘭奕代傳遺懿,玉樹千年鎖暗塵

遥屿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
遥,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:两峰遥

锦箐

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
锦,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》,原文:青天为锦笺,都做了草圣传

暖爕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
暖,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》,原文:照席燭花暖,隨車劍騎寒

辑纫

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
辑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:辑车有待,日边飞下消息

朔诣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔,来源于曹勋的《宋诗》《无锡得次子诗促归》,原文:河朔三株樹,霜高不受侵

绍沧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:其尔克绍乃辟于先王,永绥民

罡奘

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
罡,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:北斗随罡转,天地正氤氲

琲林

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琲,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

阮潞

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
阮,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:子家太史氏,名成南北阮

函棂

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
函,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:八水壯函秦,三川貫熊耳

琢骃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琢,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:況其下者乎,而不事礱琢

筠旖

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筠,来源于严维的《唐诗》《剑诗》,原文:筠州當半道,長得秀詩篇

献纪

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
献,来源于刘攽的《宋诗》《马氏中隠庵》,原文:别无甚献贺,为救俺母亲活,上圣

晨郁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晨,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:草木半舒坼,不類冰雪晨

什里

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
什,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:栖栖縣博士,進退階伍什

堰灿

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》,原文:雨聲夜向九峰瀉,江勢朝來三堰分

葆久

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其一》,原文:忽疑翠羽葆,何以居我傍

昕鸯

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
昕,来源于刘翼的《宋诗》《题简上人西亭诗文后》,原文:峻極先峰接絳霄,佩環催肅大昕朝

酝本

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
酝,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:赢得兰堂酝酒,画船携妓欢游

瑺纯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

存容

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
存容,来源于黄公度的《宋诗》《将归》,原文:破屋僅存容膝地,短檠喚起讀書心

秋斐

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
秋,来源于仇远的《宋诗》《纪梦》,原文:秋,邾子来朝

予苒

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
予,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:天子未除丧,曰予小子

馠南

拼音五行释意
hān芳香。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源暮冬见寄》,原文:坐中更得江南客,開盡南窗借月看

仪璞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仪,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:公仪仲子之丧,檀弓免焉

韬晣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
韬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》,原文:我如今统禁军,掌大权,凭着俺武略文韬,播得个名扬贵显

尚嶂

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
尚,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》,原文:是陟是降,相以尚宮

姝约

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
姝,来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其四》,原文:峽女王嬙繼屈須,入宮曾不愧秦姝

知飏

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
知,来源于周谞的《宋诗》《寄子弟》,原文:九十六箇應自知,不知卻問天邊月

朗琢

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朗,来源于冯时行的《宋诗》《和陈舜弼中秋有感三首 其三》,原文:朗詠豁心胸,筆與淚俱落

备章

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
备,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 舒庸人以楚师之败也,道吴人围巢,伐驾,围厘、虺,遂恃吴而不设备

晏籍

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
晏,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上小楼》,原文:何能待歲晏,攜手當此時

宗恤

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
宗恤,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:衎承祖宗,恤祀昭孝

钲粹

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

奂映

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

钲翀

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

琬绚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琬,来源于李郢的《唐诗》《画鼓》,原文:亦知懷琰琬,寧肯就風塵

槐冰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
槐,来源于戴复古的《宋诗》《提刑彭仲节平叛卒》,原文:黑雲映黄槐,更著白鳥度

圭钲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
圭,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爲問容成子,刀圭乞駐顏

隽夕

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

萱源

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《炙背》,原文:庭闈深處空萱盛,門戶高時合桂芳

椎旆

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
椎,来源于王涯的《唐诗》《汉苑行》,原文:春山罨畫春江平,江頭春船椎鼓聲

恤娇

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
恤,来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》,原文:憂汝歲屢凶,吏不恤汝疲

英淅

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
英,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其六》,原文:且将新句琢琼英

飔晷

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

琯钥

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琯,来源于释子明的《宋诗》《登证明观》,原文:古有詩人悼房琯,今無壯士哭田橫

澧缥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
澧,来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》,原文:澧陽地湫底,夏雨無時休

琮笠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琮,来源于胡仲参的《宋诗》《夜坐与伯氏苇航对床阅江湖诗偶成一首》,原文:)(按:《明州岳林寺志》六卷,奉化戴明琮撰成於康熙二十六年

灏榭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

喻亘

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
喻,来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》,原文:蠖軒屈首詩書人,自喻適志非求伸

琝昃

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于曾巩的《宋诗》《离齐州后五首 其一》,原文:我有不入馿耳句,日盈月昃未容呈

渲楦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

炀华

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

佰情

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

箴函

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
箴,来源于许浑的《唐诗》《乘月棹舟送大历寺灵聪上人不及》,原文:閉門不語信深沉,豈可譏時作酒箴

瑭琛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

钗漪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钗,来源于李致远的《元曲》《水仙子・别来几见月儿圆,每为嫦娥惜少年。画堂深隔断归来燕,玉钩闲》,原文:欲舞钗钿摇动

逵辰

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
逵,来源于苏颂的《宋诗》《和丁御史出郊雩祀夕雨初霁》,原文:逵路方多岐,幾人能辨早

迪玺

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
迪,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:啟迪後人,淑修其身

珵隆

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

翙晟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

易奂

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
易,来源于杨万里的《宋诗》《霜塞辘轳体二首 其一》,原文:天若还念我孤单,天若还念我孤单,愿孩儿易长易寿

鸥逸

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸥,来源于刘商的《唐诗》《怨妇》,原文:只有此身飞不去,翔雁侧,狎鸥边

函泰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
函,来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 八》,原文:朝隨寒雲度陰山,暮指落月槌函關

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