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2022年3月1日出生宝宝起名

张浚作者:张浚2022-02-18 01:09:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年3月1日出生宝宝起名

诣昭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

玄苍

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
玄,来源于刘黻的《宋诗》《迂拙》,原文:玄真不見又空歸

媖昶

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

珈沛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

缃夷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

琥娴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琥,来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》,原文:日射山光如琥珀,水涵天影似琉璃

钲桐

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

滢真

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:圣言句句皆真实

柃锋

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》,原文:(卒子慌上报科,云)喏,报的元帅得知:有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

樨晋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

瑺堇

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

中淄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
中,来源于牟巘的《宋诗》《孤雁》,原文:蛺蝶空中飛,夭桃庭中春

峨柃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
峨,来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》,原文:峨峨貯向瑶花合,分命中官賜黄閤

琦霓

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琦,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:王琦按:「此詩乃南唐許堅詩,其後小有二韻

谨槐

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
谨,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其四》,原文:只我这各书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论

蔚庆

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蔚,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八七》,原文:獸駭禽鳴翳蔚中,難將此意問鴻蒙

同潜

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
同,来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其二》,原文:同行信同憂,相唁勞相諭

岳晖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岳,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:豈知覲岳心,正在述方職

戚滔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
戚,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其二》,原文:戚歷杉陰入草堂,老僧相見似相忘

纪峰

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纪,来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔分韵得七字》,原文:你道是花枝儿媳妇天然美,又道是笋条儿一对青年纪

蕋音

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕋,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:垂條落蕋暗春風,夾岸芳菲至山口

璨溯

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璨,来源于喻良能的《宋诗》《读韩诗有感用介甫体》,原文:鏗鈜諧律呂,璀璨溢緗縑

景詹

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
景,来源于曹勋的《宋诗》《居泉南和江给事二首 其一》,原文:春烟蘸淡如秋景

鸥澧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸥,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》,原文:清狂未应似我,倚高寒、隔水呼鸥

璨豫

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璨,来源于晁逈的《宋诗》《拟庞居士诗》,原文:璀璨兩星同拱所,蕭梢一驥獨當先

萌昭

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萌,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》,原文:竹萌裹豹袴,蕨茁引兒拳

昂纪

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
昂,来源于杨万里的《宋诗》《直宿南宫三首 其一》,原文:八十里叟感盛事,獻頌請名相激昂

亘璩

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
亘,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:亘古纔一人,卓哉理深燭

嶛琤

拼音五行释意
liáo高。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

彬璁

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彬,来源于方一夔的《宋诗》《观物》,原文:寸累望吾輩,詩禮俱彬彬

纫樨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

潆衍

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

景桔

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
景,来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨夜》,原文:已知绝景是吾州

琅蔓

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琅,来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其三》,原文:琅玕爲竹鐵爲鞭,長就新萌本類拳

涟媪

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
涟,来源于李频的《唐诗》《长安感怀》,原文:千古涟漪清绝地

僖洌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
僖,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:夏,葬郑僖公

潜媵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潜,来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》,原文:霜风冽面,酒力潜消,征辔暂指天际

笠圣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笠,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其二》,原文:臺笠看人爭播種,扶犁撩我夢歸田

湫明

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
湫,来源于权德舆的《唐诗》《安语》,原文:十年鷗鷺盟,萬丈蛟龍湫

奎铮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎,来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》,原文:奎宿分野忽在茲,神光秀氣相追隨

迪昭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
迪,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:震澹存誠,庶幾迪嘗

盛芗

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
盛,来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》,原文:班序參三殿,衣冠盛兩都

祯漳

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

奘什

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

钧璐

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钧,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》,原文:梦熟钧天,屡惊颠倒衣裳

骃英

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

灏箬

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

重炫

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋诗》《赵既见和复次韵答之》,原文:山河不足重,重在遇知己

淮荏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淮,来源于李光的《宋诗》《元日》,原文:方免驱驰淮汉

景玺

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
景,来源于张镃的《宋诗》《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》,原文:景靈來格,休祥藹然

慈零

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
慈,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:慈親哺童稚,十口共甘苦

棹芃

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棹,来源于晁冲之的《宋诗》《别息道士二十弟》,原文:前程入楚鄉,弭棹問維揚

葭毓

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
葭,来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》,原文:霜葭揚飛熛,敦迫海風惡

珐霄

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》,原文:順報通霄極,紛綸瑞福遒

馚栎

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

漳韪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
漳,来源于晁冲之的《宋诗》《复次韵》,原文:海山兜率歸何鄉,漳浦咸陽寤自驚

锦焓

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
锦,来源于张祜的《唐诗》《经旧游》,原文:锦书欲寄

芷如

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芷,来源于王建的《唐诗》《寒食》,原文:不用更求芎芷輩,吾詩讀罷自醒然

珐尉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于李鹏的《宋诗》《凉轩》,原文:好是神仙尉,前賢亦未過

才札

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
才,来源于宋庆之的《宋诗》《郊行偶成》,原文:與世多乖迕,論才信闊疏

朝矗

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
朝,来源于陈渊的《宋诗》《容斋书事二首 其一》,原文:朝朝放在兒童手,誰覺舉頭看故鄉

远昼

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
远,来源于郑文宝的《宋诗》《寒食日经秀上人房》,原文:啼莺一声春去远

盛凌

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
盛凌,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其一》,原文:終年高且深,勢盛凌橘孤

仞珏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仞,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:石門千仞斷,迸水落遙空

闻淞

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
闻,来源于白居易的《唐诗》《闲咏》,原文:无奈纱厨遮不住,一地闻香

崇理

拼音五行释意
chóng高明宏大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崇,来源于洪适的《宋诗》《三瑞堂》,原文:一望俗慮醒,再登仙願崇

焓澧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》,原文:傾蓋荆州日,揚旌蘭澧時

沛自

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沛自,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:詩人或以况威虐,歌沛自是所見偏

琪颜

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琪,来源于李频的《唐诗》《蜀中逢友人》,原文:只可且論經夏別,莫教琪樹兩迴春

葭挚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭,来源于黄庚的《宋诗》《梅花》,原文:双璧蒹葭那敢并

琰媛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琰,来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》,原文:刘牢之、桓尹、谢琰等众将,都肩加字赐赏

琥岐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琥,来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》,原文:琥珀盃中物,瓊枝席上人

凛哲

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凛,来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》,原文:当日个天时凛冽,怎能勾身上温和

淼桥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淼,来源于任生的《唐诗》《题升山》,原文:石樓紛似畫,地鏡淼如空

依晴

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
依晴,来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良 其三》,原文:溪南亦何好,古寺依晴嵐

矜晳

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
矜,来源于释印肃的《宋诗》《一一光明》,原文:騄驥初失羣,亦自矜趫騰

汉罡

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汉,来源于李德裕的《唐诗》《潭上喜见新月》,原文:天汉似来尊畔泻

觉烽

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
觉,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其四》,原文:一梦浮生未觉,三冬短晷堪惊

纲林

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》,原文:端详这文册,那厮乱纲常,合当败

淄韦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淄,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》,原文:漁父足豈潔,許由耳何淄

由淄

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
由,来源于利登的《宋诗》《临川道上》,原文:由聽而失,以聽爲賓

洌淖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

域朝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
域朝,来源于方信孺的《宋诗》《王登洲》,原文:憐君異域朝周遠,積水連天何處通

鸥天

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸥天,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:任你祖鞭先著了,占鸥天、浩荡观浮没

矜洵

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
矜,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:古賢繼之,矜其勇鷙

庄炳

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庄,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」私于使者曰:「昔成公孙于陈,宁武子、孙庄子为宛濮之盟而君入

柃昙

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

崔宜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崔,来源于岑参的《唐诗》《感遇》,原文:酒酣對崔嵬,寸管凌千尺

捷央

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
捷,来源于丁高林的《宋诗》《卜居》,原文:迂途獨往自名愚,舉足常嫌投險捷

琛冽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
琛,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》,原文:物到琛聲上,人行浪屋中

椎竣

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
椎,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》,原文:以椎授公,萬像驚縮

珩皤

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
珩,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:步趨宕跌忘珮珩,宫徴嘈雜停韶英

染爕

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
染,来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴五归京口》,原文:揉藍染江水,爛錦貼園英

惋涟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《西园》,原文:細讀君詩重悽惋,隠侯膚骨不勝銷

恽易

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

暌松

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暌,来源于毛珝的《宋诗》《和张梅深四首 其一》,原文:未肯暌良願,空期嗣好音

央志

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
央,来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》,原文:何時放歸櫓,大艑水中央

茯幽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽,更那堪四扇帏屏。遣人愁添人恨,无端怨煞丹青。》,原文:穹龜鹿鶴朋三壽,伴我松根斸茯苓

裕澎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
裕,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其二》,原文:幸奉前規盡所懷,閒身吏隠裕春臺

翙霈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

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