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2022鸡宝宝女廖姓起名.

胡峪汀作者:胡峪汀2022-02-17 16:26:22

廖是我国排名第66位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

2022鸡宝宝女廖姓起名.

希吟

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
希,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:爲修不敢殆,希彼農夫耕

绍真

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

蒂园

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蒂,来源于方岳的《宋诗》《挽曹侍郎 其一》,原文:胸中九雲夢,芥蒂亦何曾

缎卿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

睿澎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
睿,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:慶氛騰寶札,睿睠寵詞臣

淖意

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖,来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》,原文:閉門十日雨,芳塵作泥淖

帧誉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

兆昕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
兆,来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》,原文:来复迈七日,亨泰兆三阳

境品

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
境,来源于释智圆的《宋诗》《山中寻羽客不遇》,原文:海納分他境,心平故可親

明瑭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
明,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:明明絕眹,密密垂蹤

芦种

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》,原文:夕阳烟火隔芦花

亘治

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亘,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:龍宮橫霧術,鴈塔亘霞莊

晳姬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

资绅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
资,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,归粟于蔡,以周亟,矜无资

晠晃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》,原文:急风召风召杂彩旗摇,明晃晃枪刀器械

朔蒂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
朔,来源于林亦之的《宋诗》《江楼陪范长官宴自警一篇戏呈郑主簿》,原文:邊聲亂朔馬,秋色引胡笳

楦馥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

英珵

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
英,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其八》,原文:北山之英,表此大字

澎笙

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》,原文:此身隨造物,一葉舞澎湃

柒才

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

珉缪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珉,来源于释绍嵩的《宋诗》《凤山即事》,原文:碧玉新篁翳洞天,紺珉方斛貯山泉

翩莞

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》,原文:疎林拂拂見旌旗,短鐙翩翩度翠微

虔岐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
虔,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

容闻

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
容,来源于刘攽的《宋诗》《退朝》,原文:曾被风、容易送去

棹序

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棹,来源于岑参的《唐诗》《西亭送蒋侍御还京》,原文:一棹松江去,故人應動情

莘祁

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莘,来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》,原文:尹躬樂不在耕莘,樂在明明以及民

蒂鑫

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蒂,来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》,原文:并蒂连枝照绮筵

缔晋

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

珈汝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

畚楦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
畚,来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》,原文:去家行賣畚,留滯南陽郭

净町

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
净,来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》,原文:断送残花又老,春波净、湖水初平

彰燏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
火光貌。
国学点评
彰,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》,原文:彌彰盛德冠生民,務以文明化兆人

槿麟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
槿,来源于姚勉的《宋诗》《题江山风月楼三首 其三》,原文:吾聞調羹槿,異味及粉榆

桑勰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
桑,来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》,原文:藏書陋羣玉,中瑟小空桑

宁梁

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
宁,来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》,原文:晋师、宋师、卫宁殖侵郑

卫葆

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:卫人伐齐,洮之盟故也

晰缈

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

琀葭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于胡仲弓的《宋诗》《西湖怀古》,原文:草塘喚就荷葭塢,竹徑生成花藥欄

漓望

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漓,来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》,原文:淋漓牛酒起檣干,健櫓飛如插羽翰

纯尉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纯,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「石碏,纯臣也,恶州吁而厚与焉

昊庆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
昊,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王之吉服,祀昊天上帝,则服大裘而冕

霏媖

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霏,来源于王维的《唐诗》《辋川集 鹿柴》,原文:霏霏雨素雪,皎皎南枝芳

炜睨

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

墨璁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨,来源于袁说友的《宋诗》《遇顺风不及到齐山》,原文:令子清規在,遺書舊墨乾

峪桐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

娇映

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娇,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一一》,原文:长恐有时不见,每饶伊、百般娇呆

皙洵

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皙,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:王通續似贅,束皙補疑贏

缎若

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

昊闰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
昊,来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》,原文:細思興替總人爲,有昊何能擅坯冶

滟研

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滟,来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》,原文:玉壶酒,倾潋滟,听君讴

睿固

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
睿,来源于韩偓的《唐诗》《僧影》,原文:睿意興邦急,人材敵國强

炫恒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炫,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:遙岑掣殘電,炫轉雲篩碎

桅澧

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
桅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》,原文:舟趁瀾狂斜入浦,帆因風飽不依桅

良萝

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
良,来源于周云叟的《宋诗》《江郎山》,原文:一笑成詩,良非起予

华枝

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
华枝,来源于戎昱的《唐诗》《征人归乡》,原文:不借铅华,枝头雪霁,愈见香肌白

冽欢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
冽,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:復聞王師西討蜀,霜風冽冽摧朝菌

薏珊

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
薏,来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》,原文:薏苡成遺恨,松楸卜遠年

蔓华

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蔓华,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:120 釐,蔓华

妍蕙

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
妍,来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》,原文:竹密還爭舞,梅疏只鬭妍

瑧渌

拼音五行释意
zhēn玉名。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:黟江春水淺深渌,廬岳夏蓮傾倒開

颖团

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公孙阏与颖考叔争车,颖考叔挟輈以走,子都拔棘以逐之,及大逵,弗及,子都怒

佳椰

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
佳,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》,原文:南譙古佳郡,四郊富登臨

绡珊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绡,来源于韩维的《宋诗》《送朱主簿》,原文:翠绡心事,红楼欢宴,深夜沈沈无暑

煦芙

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
煦,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:恩覃春煦,令布風馳

琪嵇

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琪,来源于刘焞的《宋诗》《致爽轩》,原文:向日莫催琪樹老,清宵應見玉繩低

追梓

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
追,来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》,原文:阻追游

固忆

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
固,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》,原文:蓄藴非一身,出處固異同

绘畚

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

桅砚

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桅,来源于张镃的《宋诗》《走笔和曾无逸掌故约观玉照堂梅诗六首 其二》,原文:倒桅將過市,落牽爲逢橋

昕罡

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昕,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》,原文:朝昕滅聲迹,曛暮相期會

桢峨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

涧瑧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēn玉名。
国学点评
涧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:野花犹向涧边红

团泷

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
团,来源于王之道的《宋诗》《送端溪尉张达城挈家南归》,原文:新月曲如眉,未有团圆意

淮柃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淮,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:淮州繁轉給,漕柄議登延

峤皤

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
峤,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

欢淖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
欢,来源于元稹的《唐诗》《折枝花赠行》,原文:风雨横,赏心欢事,总如云薄

楣萌

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

莱涧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莱,来源于陈某的《宋诗》《湘灵鼓瑟》,原文:鹳鹊楼头日暖,蓬莱殿里花香

潭鹤

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
潭,来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》,原文:杖屦从归去,此乐湘潭

缨桔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缨,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:大路繁缨一就,先路三就,次路五就

维翙

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维龟正之, ,武王成之

淞廷

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淞,来源于司马光的《宋诗》《赠狄节推》,原文:十年來往吳淞口,錯認溪南舊板橋

霖约

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霖,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:舉目看霖潤,褆身擬化甄

桦藻

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

邕芗

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
邕,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其二》,原文:南游李邕死,北望宋珪殂

炯靛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炯,来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》,原文:雙瞳炯炯四筵傾,少日才堪賦兩京

昭娆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昭,来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》,原文:皇天無情禍福直,昔也昭昭今也惑

缔鸢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

固隽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
固,来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》,原文:〖原注:張密學諱確,字子固

圣凝

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
圣,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:(做拜科,云)您兄弟多亏哥哥,在圣人跟前举荐

晏旆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晏,来源于舒岳祥的《宋诗》《老铜壶》,原文:蕭生亦宮傅,歲晏竟何如

如绎

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
如,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五四》,原文:方如棋局,圓如棋子

霄旆

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霄,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:光景嗟虛擲,雲霄竊暗窺

僖棂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏四月丁巳,葬我君僖公

潇明

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
潇,来源于丁逢的《宋诗》《后十日重游》,原文:潇洒高堂邃馆,那堪左右图书

湲昃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
湲,来源于华岳的《宋诗》《后溪 其一》,原文:溪船明月泛九曲,出入紫微聽潺湲

茉卓

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茉,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》,原文:誰將茉莉評高下,未必清香較淺深

漳灏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漳,来源于史卫卿的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中龙兴灯夕》,原文:歸時大嶺雪已飛,易水清漳醒病骨

钲缥

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

蕴琢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

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