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栖霞女宝宝起名

李承俞作者：李承俞2022-02-17 15:00:03

栖霞女宝宝起名

宜德

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宜德，来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》，原文：育材論薦苟失宜，德業英豪苦難致

芨琪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

恤梁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恤，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：恤惸且存老，撫弱復綏強

瑧佶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

竺婴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《三山放翁先生生朝以筇竹杖为寿一首》，原文：皆云似達摩，隻履還西竺

靛箐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

栎棋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

慕苏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕，来源于郭印的《宋诗》《归云溪三首 其二》，原文：慕爲人，勸事君

史灏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 一》，原文：功業榮書史，銓題洽縉紳

崔仑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崔，来源于杨蟠的《宋诗》《吴江长桥》，原文：作牋搜乞累朋友，往往猶吾歎崔子

倩焘

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
倩，来源于方泽的《唐诗》《武昌阻风》，原文：望断乡关家山远，修书倩取，专人预先，通报双亲

璞召

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《鳯凰山笙竹》，原文：小兒弄筆不及嗔，顧捐鄭璞收和璧

匠昭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
匠，来源于贺亢的《宋诗》《句》，原文：石磴嵌空神匠出，瀑泉雄壯雨聲來

泯乔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泯，来源于李嘉祐的《唐诗》《送弘志上人归湖州》，原文：遺忠應未泯，結草在兵間

炀炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

焓玺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

畅祁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：一觞一咏，亦足以畅叙幽情

桔子

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桔，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：誰能學桔橰，俯仰更隨人

芈晣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

梓知

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
梓，来源于李中的《唐诗》《送仙客》，原文：趁一村桑梓一村田，早难道玉楼人醉杏花天

嫒莘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》，原文：莘野凄涼渭水遥，事功無復在漁樵

珞馚

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

芍州

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《次金溪宗人伯政见寄韵》，原文：芍藥殿餘春，想見晨粧靚

畚霖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

融籍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
融，来源于陈羽的《唐诗》《七言宿西台江寄别南间寺一首》，原文：飲酣生泰和，語妙融交戰

缥寒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缥，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：东楼佳丽，缥缈风烟表

懿祈

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
懿，来源于戴复古的《宋诗》《雪后暖》，原文：懿哉蒼梧鳳，終見排雲征

楣奘

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楣，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：繁上先生教子時，義方題榜貼亭楣

渝桢

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渝，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：峻命終不易，報功疇敢渝

茹蒲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茹，来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：課得退連茹，藥逢新太醫

慕冉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九月六日发舟齐山下呈祝静得蔡君瑞》，原文：濯志俱高潔，儒科慕冉顏

绍悟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

储严

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
储，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》，原文：小储君倒也女安稳稳守着妆盒做护身符

僖琤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
僖，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：魯僖有賢裔，家在吳江東

姬芨

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
姬，来源于胡仲弓的《宋诗》《暑中杂兴 其三》，原文：歌姬可是能留客，故遏行雲作午陰

晏臻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晏，来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》，原文：親庭催我歸，歲晏無寒不

苏燝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：(张仪云)你不是苏秦

自袤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《东堂睡起》，原文：流水自无情

蕋瞳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

潮仟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潮，来源于孟宾于的《宋诗》《题梅仙馆》，原文：注水瓶花醒，吹薪藥鼎潮

飖姣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

沁梦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沁，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》，原文：孔山刀劒立，沁水龍蛇走

翩诏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翩，来源于谢惇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一水縈回兩岸鷗，翩翩無數近行舟

靛团

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

炀媖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

轼瞳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

羡津

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羡，来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》，原文：山川陽羡由來勝，謡俗延陵自古淳

琅俏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：當求琅玕類，刳以函其牘

悠函

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
悠，来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》，原文：悠悠捐歲序，忽忽抱心曲

含子

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
含子，来源于唐朝美的《唐诗》《咏橘（庄宗小酌，进新橘，命诸伶咏之。唐朝美诗先成云云。帝大笑，赐所御软金杯。）》，原文：抱叢暗蕊初含子，落盞穠香已透肌

亦书

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：玉水灵山地，燕寝亦书功

泊繁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泊，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：將投古戍迷，偶得孤港泊

渲梓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

冽奘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冽，来源于孔平仲的《宋诗》《春色最佳呈梦锡 其二》，原文：榾柮成灰猶凜冽，茅柴似水亦瞢騰

冉自

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冉自，来源于牟融的《唐诗》《题孙君山亭》，原文：摵摵荷上雨，冉冉自陽臺

荏初

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

闳真

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

子梓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
子，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：主人似二子，二子似主人

珊帧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珊，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：虹裳霞帔步搖冠，鈿瓔纍纍佩珊珊

戍沧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：北軍方擁衆，小戍或投戈

桠央

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

阔泱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阔，来源于王十朋的《宋诗》《登得胜岗谒武安王关云长庙有泉一泓俗传谓兵至此无水拔刀刺地泉随而涌庙西有磨刀溪北有晒甲崖》，原文：绿湛湛水阔无鱼信

恺芉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

桅琼

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桅，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：篙牽相賀天意得，秋聲滿帆風倒桅

霓仪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霓，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：空留嫔御，掩泣望霓旌

婧染

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于孔武仲的《宋诗》《故县遇风二首 其二》，原文：居塵不染塵，欲界行禪理

袤蘅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

沉颜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沉，来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》，原文：不争你沉沉不醒，撇下了即世的婆婆

予觅

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
予，来源于彭汝砺的《宋诗》《沙柳》，原文：皎皎見寒光，良宵愜予心

正瑷

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
正，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(正末云)住者

笠鹄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
笠，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：無人無釣無蓑笠，風自吹船船自行

蔳蕖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》，原文：照影芙蕖天與遠，可能猶恨打頭風

久胧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
久，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其二》，原文：薤久露難濕，蘭餘風尚清

旆葭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旆，来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其二》，原文：村店浪誇沽酒旆，寒窗誰上釣詩鈎

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔，来源于王绩的《唐诗》《山中采药》，原文：不聞條風鳴，但見朔風急

琯德

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琯，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问双渐》，原文：玉琯吹灰夜色殘，雞鳴紅日上仙盤

棂槐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

怀淼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：怀哉 怀哉，曷月予还归哉

澧晰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》，原文：朅來澧川溪，迺更識岧嶤

萃澈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：梅釅蘭氳芍藥清，旃檀婆律萃天馨

畅绰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
畅，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：灞陵吟畅，岳阳登览，百色都副襟期

研玖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
研，来源于刘时中的《元曲》《双调・庆东原题情》，原文：竹色雅如侵筦研，鳥聲時似勸觥籌

常纶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
常，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：故《书》曰：『惟命不于常

霜珲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霜，来源于黄庚的《宋诗》《生朝自述》，原文：记寒吟、沁梅霜冻

序梁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
序，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：風急鴒原起，雲高雁序橫

亦晳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亦，来源于张耒的《宋诗》《秋怀次韵晁应之三首 其三》，原文：欹枕亦吟行亦醉，臥吟行醉更何營

莱妤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莱，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：望蓬莱、知隔几重云，料只隔中间，白云一片

柳澄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
柳，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：柳丝系棹

映祈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
映，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：映雲窗倚暖，籠月箔花重

湲琀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
湲，来源于朱涣的《宋诗》《题徐礼部家归去来图》，原文：會合兼重譯，潺湲近八流

苒祯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苒，来源于顾况的《唐诗》《过山农家》，原文：人事變遷驚易老，歲華荏苒歎多奇

墨椿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
墨，来源于权德舆的《唐诗》《二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者》，原文：持盃薦寒泉，嘆息書此墨

萄娥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
萄，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：昭陵百戰大山河，凉州幾甕葡萄酒

益音

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其三》，原文：年光空去也，人事益蕭然

藻睿

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
藻睿，来源于刘攽的《宋诗》《水阁雨中》，原文：天文天景麗，睿藻睿詞芳

鸥依

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鸥，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：侵晓鸥梦稳

纮彤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

渲炘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

萌繁

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萌，来源于释智圆的《宋诗》《草堂即事》，原文：黄宮啟潛萌，紫宇晨蔭映

轶忱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

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