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十二月女宝宝起名字

曾岐作者:曾岐2022-02-17 11:48:42

十二月女宝宝起名字

桅些

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
桅,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》,原文:舟歸指點淮南岸,桅折船漂何處村

沁专

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沁,来源于方回的《宋诗》《晚晴》,原文:從今沁園草,無復更芳菲

丁团

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
丁,来源于李龏的《宋诗》《重寄》,原文:郡縣徒倉黄,論丁具糟粥

阑钊

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
阑,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:去年花下酒阑时

种彦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
种,来源于陈郁的《宋诗》《山中》,原文:两年春,三种异,十般奇

晏悠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晏,来源于释智朋的《宋诗》《惠山煎茶》,原文:春晏百草秀,野花無復名

旒帧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旒,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》,原文:赫赫命世賢,師道輔前旒

博莱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
博,来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:博山香重欲成雲,錦段機絲妬鄂君

珞至

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珞,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

燏湘

拼音五行释意
火光貌。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

鸥蓬

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鸥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》,原文:别浦重寻,旧盟唯有,一行鸥鹭

久翙

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
久,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一二》,原文:酒杯停欲久

薏真

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
薏,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》,原文:刀圭何太少,薏苡舊盈車

蒂苑

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蒂,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》,原文:卓僊在時養瓊芝,深根固蒂活人命

希重

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
希重,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》,原文:終希重一見,示我祖師心

箫昃

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
箫,来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》,原文:他教莫把瑶筝按,只许凤箫闲

琝宁

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 二》,原文:小衙内做事歹,小忄敝古且宁奈,也是他自结下冤仇怎得开

礴渲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
礴,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:盤礴化元搜萬類,晝飲興酣陶天和

甄娅

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
甄,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:日下揚州行在所,寸長片善希陶甄

晓缨

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晓,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 桃夭》,原文:晓来江上荻花秋

婕琥

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婕,来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》,原文:素髮悲郎將,霜紈感婕妤

箪翡

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箪,来源于孟郊的《唐诗》《怨别》,原文:咱每日一瓢饮、一箪食,有几双箸、几张匙

越骥

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
越,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”曾子居武城,有越寇

皖浠

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
皖,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》,原文:皖上相逢昔少留,登樓隱几聽鳴鳩

恒诏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恒,来源于陆游的《宋诗》《早至园中》,原文:象踏恒河徹底,日行閻浮破冥

皖廷

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皖,来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》,原文:潛山皖水德星聚,天下中庸人表儀

奂璇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

筝什

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筝,来源于方回的《宋诗》《至前写怀》,原文:但憶滄浪時鼓枻,肯從金谷聽鳴筝

涧搦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《所闻》,原文:苍苔路古,鹿鸣芝涧,猿号松岭

望瑚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
望,来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其一》,原文:遙相望,川無梁

闰恬

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
闰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:闰月,惠王崩

茗如

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茗如,来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》,原文:從來佳茗如佳什,屢酌新烹味轉嘉

馟尔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:尔大夫,大夫皆少进

琮姝

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琮,来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》,原文:陶匏宗素樸,琮璧慕精純

蕖崇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chóng高明宏大。
国学点评
蕖,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:或長如芭蕉,或圓如芙蕖

鑫黛

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》,原文:醉眼横波翠黛低

澈覃

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澈,来源于仇远的《宋诗》《和胡定甫 其一》,原文:山嶽四高寒,天地一澄澈

桔怀

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
桔,来源于郭印的《宋诗》《孤雁》,原文:夏畦初雨桔槹閒,讀易幽人晝掩關

亭诚

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
亭,来源于郭祥正的《宋诗》《日暮》,原文:亭亭自是塵表物,玉質敢有煙埃昏

宜燃

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宜,来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》,原文:宜风宜月还宜雨

季绎

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
季,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 吏隐亭》,原文:朱夏忽云季,金流火方燃

理琤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
理,来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》,原文:精通含識性,理義愷然希

琯乘

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琯,来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》,原文:璿璣已正三階泰,玉琯初知九奏均

沫茗

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沫,来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》,原文:將爲沸鼎遊,勢窮猶喣沫

搦仞

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
搦,来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》,原文:應懷古騷人,搦筆爲篇章

恒柯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恒,来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》,原文:假饒建塔如恒沙,未有不歸幻滅者

嘉灏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嘉,来源于郑獬的《宋诗》《重九后见新菊》,原文:前罷永嘉守,民俗遮阡陌

甄闰

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
甄,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》,原文:品流遂甄別,法令頗齊一

醇禺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
醇,来源于卢纶的《唐诗》《春江夕望》,原文:醪酒芳醇偏易醉,胡羊肥美了無羶

晷纯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晷,来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》,原文:道人競寸晷,政以生死故

汀湫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
汀,来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 三》,原文:汀篠陵砌繁,沙禽冒波翥

炜玉

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

宣颀

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
宣,来源于姜特立的《宋诗》《潘提属拱翠楼》,原文:和詩韓國老,見比以宣尼

棂燮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

姬悠

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
姬,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:驪姬初悔泣,飛燕近專房

珊幂

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
珊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十》,原文:珊瑚映綠水,未足比光輝

钰袤

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》,原文:樓安得兮袤阜,松安得兮穹岩

磊砚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
磊,来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》,原文:却藉芳辛來解穢,雞心磊落看堆柈

婵合

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
婵,来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》,原文:须信婵娟尤有恋

初献

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
初献,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:初献六羽,始僭乐矣

绰烯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
绰,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》,原文:(丑绰住)(外)爹爹息怒,听取我儿拜启

治懿

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
治,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:不能治家,罪之二也

烟鹄

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烟,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:秋江烟水空

如骓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
如,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:要看如龙如凤

箬瑥

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
箬,来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》,原文:筇拖雲際綠,箬戴雨中青

蔚园

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蔚,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》,原文:少傅名德重,蔚然人物師

郇旎

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

珊锦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
珊,来源于杜甫的《唐诗》《瞿唐怀古》,原文:安用冉冉孤生根,聖人不貴難得貨,金玉珊珊誰買恩

慕言

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
慕言,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:且行且止相歎嗟,若怨若慕言紛拏

纫泱

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

焘宣

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

楠圆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楠,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:物外冥天籟,樽前據石楠

茜醇

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
茜,来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》,原文:遠山愁黛碧,橫波慢臉明,膩香紅玉茜羅輕

飐麟

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飐,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:素纨轻飐,凉色爽征衣

亚憬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亚,来源于周孚的《宋诗》《送张子和之金陵》,原文:亚仙不是夫人分,元和到受十年困

旖霜

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旖,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:玉爐香旖旎,石磵水潺湲

鑫兴

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:兴,三踊而出

茵钗

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茵,来源于洪迈的《宋诗》《用退之韵赋新霁》,原文:繡被錦茵眠玉煖,炷香斜嫋煙輕,淡蛾羞斂不勝情

弈津

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:赫弈攢輪幰,珍奇集市鄽

珺卫

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:二、夏,四月,葬卫桓公

蔳纪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于文天祥的《宋诗》《有感》,原文:老逢初度,小儿女、盘问翁翁年纪

僖桔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
僖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:臧僖伯谏曰:「凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉

樨经

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

荟袤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

暄初

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
暄,来源于韩的《宋词》《小重山》,原文:酒酣歸路暄,桑柘影在身

幂蘅

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

鑫霄

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・骂玉郎》,原文:彼此劇易間,霄壤計相去

惟芍

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:仰惟功德不思议

旬琪

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旬,来源于释德洪的《宋诗》《与黄六雷三》,原文:三日唯一飯,兩旬不再櫛

缈惜

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缈,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》,原文:西山雨退云收,缥缈楼台,隐隐汀洲

筝粤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筝,来源于赞宁的《唐诗》《句 五》,原文:故人落井已下石,紅袖彈筝未移柱

晶静

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晶,来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》,原文:蟲魚各蕭散,雲日共晶熒

支郝

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
支,来源于王霞卿的《唐诗》《荅郑殷彝》,原文:下簾設紙屏,篝火支藥竈

奎恣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
奎,来源于苏轼的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:宸章飛動凌奎彩,瀑溜清凉漲井華

琼懿

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琼,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》,原文:碧瑶杯重翠涛深,笑领飞琼语

辽珩

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
辽,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》,原文:谁向市尘深处,识辽天孤鹤

奎冰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
奎,来源于孟郊的《唐诗》《赠文应上人》,原文:中興氣運應從此,試問何時復聚奎

枫仑

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
枫,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:数遍丹枫,不见叶间题字

旒宜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旒,来源于崔致远的《唐诗》《石峰(原注:中和甲辰年冬十月,奉使东泛,泊舟于大珠山下。凡所入目,命为篇名,啸月吟风,贮成十首寄高员外。)》,原文:君其自貴珍,遄歸侍凝旒

沁箫

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沁,来源于刘攽的《宋诗》《云水》,原文:兰词沁壁,过西园、重载双壶

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