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给女宝宝起名字德字辈

何熙年作者：何熙年2022-02-17 08:40:22

给女宝宝起名字德字辈

德净

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
德，来源于叶茵的《宋诗》《少陵骑蹇馿图》，原文：(外)然起道德香，然起道德香，超三界炉烟细

德懿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
德，来源于李羣玉的《唐诗》《同郑相幷歌姬小饮戏赠》，原文：似你这恩德难忘

德栖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
德栖，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》，原文：殖物資坤德，栖真固坎宮

寒德

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寒德，来源于白居易的《唐诗》《天竺寺七叶堂避暑》，原文：詞鋒雖作楚騷寒，德意還同漢詔寬

博德

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
博德，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：山頭博德廟，今爲文淵矣

德朝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
德朝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：公方疾驅布威德，朝廷發兵趣捕賊

德晣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
德，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八六》，原文：百度孔修，德澤滂流

汐德

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其六》，原文：門前石岸立精鐵，潮汐洗盡莓苔昏

樗德

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樗，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：誡重樗蒲戲，聲騰仕女歌

普德

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
普，来源于王介之的《宋诗》《福圣观》，原文：誰知普六茹堅者，已向重光作噩生

德傅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
德，来源于杨公远的《宋诗》《次余静庵晚望欲雪》，原文：鑒于前人，繄我仁德

潇德

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：潇洒宗之，皎如玉树，举盏望青天

祯德

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

之德

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
之德，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：君 子之德风，人小之德草，草上之风，必偃

箬德

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箬，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

芝德

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵景贶春思且怀吴越山水》，原文：芝蘭相照皆佳士

恺德

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

德璁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
德，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：临济处，德山行

德昉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
德，来源于乐雷发的《宋诗》《寄李伯辉》，原文：德以充性，行以澡身

德晶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
德，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：天監王德，莫如宋赫

德瑺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“巧言乱德

晰德

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

宓德

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宓，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》，原文：何慙宓子賤，不減陶淵明

召德

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
召德，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：公勿留連當亟召，德音行被對天顔

纮德

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

荑德

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：一慟激流俗，新荑發枯朽

德漓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』又曰：『有德不可敌

翩德

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翩，来源于叶茵的《宋诗》《打坐》，原文：門外紅塵雖擾擾，枕邊清夢自翩翩

皙德

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

樱德

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樱，来源于裴说的《唐诗》《汉南邮亭》，原文：夕阳红透樱桃粒

德凝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
德，来源于叶茵的《宋诗》《少陵骑蹇馿图》，原文：(外)然起道德香，然起道德香，超三界炉烟细

韧德

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一五》，原文：陽靈配德，陰魄昭升

琤德

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琤，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

德原

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
德原，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：羊裘自是林泉物，龍德原非將相徒

德銮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』是汤之德也

语德

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
语，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》，原文：学语儿童喜色

肖德

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
肖德，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：清平守家法，眉宇肖德容

希德

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
希德，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》，原文：世人希德門，揭若攀峰巒

德鑫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』夏德若兹，今朕必往

覃德

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
覃，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：恩覃春煦，令布風馳

德裕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
德裕，来源于李白的《唐诗》《江行寄远》，原文：同德裕仁智，如君難弟兄

骃德

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

纾德

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

德蕾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
德，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：是獲泰已，既柔一德

新德

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
新德，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》，原文：相祝無多語，年新德又新

漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳，来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其二》，原文：面臨漳水勢凌霞，却倚重城十萬家

德暌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
德，来源于林景熙的《宋诗》《寄郑宗仁》，原文：临济处，德山行

德澄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
德澄，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去年脩禊后三日得南宫捷报于家今年是日与同年赵簿同事泮宫感而赋诗》，原文：潔白依全德，澄清有片心

珺德

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》，原文：乃翁种德满心田

崇德

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崇德，来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》，原文：象功崇德，遹觀厥成

天德

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
天德，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二六》，原文：淵泉端有自，聰明達天德

缥德

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缥，来源于于鹄的《唐诗》《哭李暹》，原文：龙烟缥渺散妆楼，香雾拥瑶席

喻德

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
喻，来源于周必大的《宋诗》《重九次七兄韵》，原文：我今何所喻，喻彼忠臣詞

箐德

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

与德

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
与，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：似与更声接

德婧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
德，来源于赵善括的《宋词》《鹊桥仙》，原文：德山歌，道吾舞

德和

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
德和，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：命相布德和令，行庆施惠，下及兆民

德荏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
德，来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》，原文：乃翁种德满心田

德杏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
德，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：皇穹隆赫，鑒茲至德

玢德

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：何從稱上德，捨德德方全

崔德

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崔，来源于曾丰的《宋诗》《余得石山二座西南道李监场索之附海船归三山 其三》，原文：天門九重高崔嵬，清空鑿出黃金堆

德隋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
德，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：先生叫做陈德甫，陈德甫……婆婆，这陈德甫名和好熟也

易德

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
易德，来源于赵蕃的《宋诗》《月 其二》，原文：功高後毀易，德薄人存難

馠德

拼音五行释意
馠hān木芳香。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：莫享天心，實有慚德

磊德

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
磊，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：九成刻賢俊，磊落雜幺麽

德芙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：赤精亂德，四海困窮

德桥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一七》，原文：伊我祖德，思濟九埏

汝德

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汝德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，予惟不可不监，告汝德之说于罚之行

炀德

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

柳德

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
柳，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：柳青青

德廷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：上惟立德，下無疎親

奘德

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

德愿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：兄弟具在，以成厥德

德蓬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
德蓬，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：儲祥吳越王家子，媲德蓬萊閣上仙

嵇德

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》，原文：哀哉踸踔蹤，誰念嵇紹孤

川德

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
川，来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》，原文：雨餘百川漲，遠水浮林梢

德婉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
德婉，来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》，原文：三星宿已會，四德婉而嬪

汶德

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汶，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》，原文：渡江之橘踰汶貉，反時易性安能長

浅德

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浅，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：侵，浅事也

渝德

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渝德，来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》，原文：煬之渝，德焉歸

瑭德

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

德储

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《陆别驾解组》，原文：具禮崇德，備樂承風

德瑹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
德，来源于皎然的《唐诗》《送僧游宣州》，原文：二歌斯升，以詠德薰

德楹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
德，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：貺以瑞物，胙其德馨

洵德

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

德朦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
德，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》，原文：多知博物，文德心懸

洌德

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

德若

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
德若，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：盛德若愚常宴默，佳言如屑間繽紛

德晢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
德，来源于皎然的《唐诗》《送僧游宣州》，原文：二歌斯升，以詠德薰

蓓德

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓓，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

璞德

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璞，来源于邵雍的《宋诗》《君子与人交》，原文：當時若也私謀泄，春夢悠悠郭璞墳

涵德

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涵德，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：積照涵德鏡，傳經儷金籯

德瞳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
德，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：德爲本質藝其飾，表裏相資乃我德

德夷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：信，妇德也

庄德

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庄，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：住仙庄，俺吃的是仙酒仙桃

德镌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
德，来源于尹元凯的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗（幷序）》，原文：皇合一德，朝宗百神

其德

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
其德，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《易》曰：『不恒其德，或承之羞

葵德

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葵，来源于张侃的《宋诗》《泊杨园诗》，原文：數朵葵榴發深愧，一池鷗鷺避前呵

惋德

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惋，来源于史尧弼的《宋诗》《寄上苏邛州兼呈八座》，原文：茲事從古然，吾黨奚獨惋

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