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赵姓属鸡宝宝起名大全

王罡澈作者:王罡澈2022-02-17 06:12:22

赵是我国排名第7位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

赵姓属鸡宝宝起名大全

延霆

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
延,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》,原文:清風誰共延,牆頭萬箇竹

萝纴

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
萝,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:烟萝路绕,车马声稀

斌泓

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

琉昉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琉,来源于李白的《唐诗》《采莲曲》,原文:想當白日晝,微風皺琉璃

栎晔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

奎淄

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
奎,来源于薛昭蕴的《唐诗》《谒金门》,原文:寵僅優奎閣,言猶簡帝聰

甯苡

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
甯,来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其一》,原文:古聲不入唐詩社,泥飲甯知杜酒村

渲知

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

琅昭

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琅,来源于曾几的《宋诗》《人日》,原文:與君握手關心處,媿乏琅玕腹可呈

章杨

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
章,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》,原文:興起敎義,申明典章

栖阮

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
栖,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一四》,原文:华堂偏傍主人栖

昃翰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
昃,来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》,原文:大姬挾怨怒,不舉至日昃

芮宁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芮,来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》,原文:擬分芭蕉鹿,去饁虞芮田

藻勖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
藻,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一五》,原文:新詩何所似,繪繡錯華藻

繁栎

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
繁,来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》,原文:萬狀互生滅,百音以繁會

柯胥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
柯,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:好在堂前细柳,应念我、莫翦柔柯

莱琅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莱,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:齐侯伐莱

初荷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
初荷,来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》,原文:初荷一番濯雨,锦云红尚卷

怀淑

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
怀,来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》,原文:怀古慨今,谁人似我闲愁

缪燃

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」以此坊民,阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

约玺

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
约,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:念故园黄花,自有年年约

召冰

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
召,来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》,原文:比寿彭聃,侔勋周召,致君尧舜

睿宜

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:忍使遐心寫,懸知睿想翹

渲寓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

浠燮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于陆游的《宋诗》《剑客行》,原文:願言早入天朝作丞相,調燮水旱蘇寰區

橙匠

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
橙,来源于仇远的《宋诗》《卜居白龟池上》,原文:不辭雨卧風餐裏,可惜橙黄橘綠時

缥仓

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缥,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

初漪

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
初,来源于李光的《宋诗》《鸡》,原文:九奏初传

壹缃

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
壹,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

霜桐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霜桐,来源于司马光的《宋诗》《晚食菊羮》,原文:村如有雪蕎花白,山未著霜桐葉丹

媵樨

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

砚莞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砚,来源于张毣的《宋诗》《题东湖二首 其一》,原文:见娘娘捧砚将入央,不如我看剑引杯长

爕砚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

悦莹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
悦,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:贯串珠玑,得意时,自陶写,吟哦一会,放情怀悦心神有何惭愧

桔桢

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桔,来源于白居易的《唐诗》《早秋独夜》,原文:桔花风信满院香

猷崇

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
猷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:周公曰:“王若曰:猷告尔四国多方惟尔殷侯尹民

维辽

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:终鲜兄弟,维予二人

樨骅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

诏霆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诏,来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》,原文:天下封疆几郡,尽得公为太守,奉诏仰天宽

寒鸢

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《久雨排闷》,原文:寒食後,暮江边

真容

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
真容,来源于姚系的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:真容古基鷲峰寺,高山之麓雄今古

涧尔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
涧,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:宁委涧,嫌金屋

颍明

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

匠峥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
匠,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其三》,原文:巧匠資妙手,斵泥冶金爐

越槿

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》,原文:溪思吳蒓老,林香越槿繁

融戚

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
融,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》,原文:於赫皇祖,昭明有融

析籍

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
析,来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》,原文:歲行析木予去國,鶉尾之年纔返室

绍本

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

晏遒

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晏,来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨(伯三八八五)》,原文:董卓徵荀爽,陳桓免晏嬰

澧越

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澧,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:岑大蟲,岑大蟲,澧州水,朗州峯

漳淅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漳,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:也作漳濱卧,誰招楚些魂

柔泷

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柔,来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》,原文:采莲柔橹如语

童蔓

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
童,来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》,原文:大凡童子脈來沉,童女尺中洪拍拍

若璇

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
若,来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》,原文:且隱重重几,深藏若若綸

烯沐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其二》,原文:千葩萬卉春晝長,范蠡西施著膏沐

芾郅

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芾,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》,原文:遙巒相壓疊,頹綠互蔽芾

阑枝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
阑枝,来源于张元干的《宋词》《楼上曲》,原文:赤英垂坠压阑枝

榭林

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
榭林,来源于丘葵的《宋诗》《寄题朱推官竹斋》,原文:高榭林端出,殘陽水外斜

未献

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
未献,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:丁未,献楚俘于王,驷介百乘,徒兵千

圣徽

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
圣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:人之齐圣,饮酒温克

约冉

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
约,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:佳人梦断花间约

乘杉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乘,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:贰车毕乘,主人哭,拜送

芈濡

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

淮钟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淮,来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》,原文:大將失經略,淮壖氣如蒸

晤樨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《秋萱》,原文:因物得良晤,諒非昔如棠

经畚

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
经,来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》,原文:验前经旧史,嗟漫载、当日风流

芍涔

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芍,来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》,原文:芍藥正酣寢,海棠渾未妝

识潜

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
识,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」子曰:「小子识之,我未之能行也

瑜灵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 禁中鞓红牡丹》,原文:瑕瑜僅相償,葑菲終不遺

晳琤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

之种

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
之种,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:司稼掌巡邦野之稼,而辨穜稑之种,周知其名,与其所宜地

昙瑾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

爕卿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

自缎

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
自,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:自起自斟还自饮,一笑春风

薏炘

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xīn见“炘炘”。
国学点评
薏,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:番禺薏苡舊傳名,公酌貪泉志愈清

渤粤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渤,来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》,原文:吾將凌其巔,震蕩睨溟渤

炅圭

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

墨兆

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
墨,来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》,原文:安定詩成軸,揚雲墨未乾

涧正

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:七擒七纵势,九败章邯势,对面千里势,兔守三穴势,野马跳涧势,批亢捣虚势,三战吕布势,十面埋伏势

楠怡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楠,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:萬牛爭挽楩楠入,初疑選作明堂棟

绚虞

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

嵊淳

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

砺芗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

休楣

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
休,来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 九月二十八日牡丹》,原文:休休休,莫莫莫

泯栎

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:當年豈不偉,泯泯今誰知

晢荏

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

沫昶

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沫,来源于魏野的《宋诗》《寻隠者不遇》,原文:未死神已泣,口沫自吹吐

盈沧

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
盈,来源于杜牧的《唐诗》《䴔䴖》,原文:慢臉笑盈盈,相看無限情

薏戈

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
薏,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧雲舊路足蒼苔

壹冰

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
壹,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:许夷狄者不壹而足也

棂映

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

泯武

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泯,来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》,原文:務實褒稱曾未泯,不須凝恨入重泉

漓姣

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漓,来源于白朴的《元曲》《么篇・岁华如流水,消磨尽,自古豪杰,盖世功名总是空,方信花开易谢,》,原文:一春苦淋漓,既晴差自喜

翡淑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
翡,来源于陈渊的《宋诗》《与杨如愚四首 其二》,原文:輸却鈿釵雙翡翠,可勝重勸玉東西

炯倩

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
炯,来源于郑獬的《宋诗》《次韵张公达游西池》,原文:彼美含章姿,炯炯方孤鶱

蕾绅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕾,来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》,原文:粉蠟梅梢妝蓓蕾,雪晴烏鵲聲零碎

箫晏

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》,原文:寝园松柏秋风起,箫吹想平生

缨勃

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缨,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:眷簪缨、未容引去,奈猿鹤、久已催还

天坤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
天坤,来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》,原文:乾效於天坤法地,六子運用眇難測

书榭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
书,来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其三》,原文:这是王尚书,招商店也是王尚书

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