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储氏鼠宝宝男孩起名

冯傅勖作者：冯傅勖2022-02-17 03:35:42

储是我国排名第231位的姓；

储氏鼠宝宝男孩起名

承璐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
承，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・川拨棹》，原文：仁聖初承緒，敷天籲雋賢

沅旖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《磨诗》，原文：臺閣期平步，沅湘莫斷魂

凡振

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凡，来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其一》，原文：公事凡少休，須來默然坐

远榆

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
远，来源于陈宓的《宋诗》《移花》，原文：去帆浪远江阔

沥笙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

傅曙

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
傅，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十一》，原文：重傅秦臺粉，輕塗漢殿金

昊砚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

纶启

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纶，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：一一是、经纶才调

珧榆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

鉴灏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鉴，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

昃航

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

滨岐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：人在碧苕滨

勰捷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

荏胥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荏，来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》，原文：中洲有蘼蕪，芳意香荏苒

佰孜

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

旌珉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旌，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：逐鳥忠潛奮，懸旌意遠凝

徵萱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
徵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其二○》，原文：徵君遂偃蹇，乃復肯見過

檀郄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
檀，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》，原文：重尋密竹檀欒外，又見疏枝摘素開

言源

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
言源，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：先正有此言，源流固有自

望缤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：三望者何

皙槐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皙，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》，原文：效顰可醜張元妹，競爽宜爲束皙兄

盂致

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盂，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其二》，原文：聊持數匙飯，就乞半盂齏

郅休

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

炯磊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炯，来源于陈陶的《唐诗》《钟陵道中作》，原文：子雲抄書自點勘，方瞳炯炯分纖毫

宗仁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
宗仁，来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其四》，原文：更張聊欲亢吾宗，仁孝承家合至公

昭远

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昭，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其四》，原文：神之降依，昭假左右

矗谊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
矗，来源于喻良能的《宋诗》《弈棋》，原文：螺鬟矗矗深藏翠，石劍稜稜欲露鋒

菀骏

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

城闻

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
城闻，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子之武城，闻弦歌之声

律墨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
律，来源于宋祁的《宋诗》《晚眺》，原文：育此羣生，首茲六律

骋璩

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骋，来源于司马光的《宋诗》《书楼》，原文：看仙娥、骋些神变

崔彬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
崔，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其五》，原文：香閣起崔嵬，高高沙版開

晠壬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：詩後有題名五行：□古書敕監修功德內使梁令深監內供奉京肅明□□□玄元廟等□功□天寶元年歲在壬午□□敕修功德京同內使判官車□

憬邕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

逻肖

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

青泯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
青，来源于罗相的《宋诗》《题洞霄》，原文：莫上青雲去，青雲足愛憎

维轶

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼雨雪，先集维霰

苓资

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苓，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

筝幻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
筝，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 乌衣巷》，原文：旧曲重寻，移遍秦筝雁

亘诏

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

粤和

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

之虔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
之虔，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：大聖於其中，領我心之虔

秋炘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
秋，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 覉旅知交态》，原文：我爲秋浦遊，欲訪秋浦跡

仓岐

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仓，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：这雪单注着多收五谷，广剩仓廒

畅存

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畅，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：新刷来的头巾，恰糨来的绸衫，畅好是妆么大户

竺荑

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
竺，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：香山居士留遺迹，天竺禪師有故家

鹤翡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鹤，来源于王十朋的《宋诗》《昼卧书怀》，原文：五彩云生鹤驾来

浚奎

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
浚，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：劍池在嶺不憚浚，造化神工巧鎸鑿

苍堰

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
苍，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：吾乃护国之神，理合相助，率领本部神兵，前去寿春八公山中，退贼苻坚，上报圣人享祭之恩，下答苍生虔诚之意

谆翙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

恒屿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：恒之穈芑， 是任是负，以归肇祀

楠自

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：鑿破千年渾沌心，石楠當戶洞愔愔

执汶

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
执，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：执权衡而无私兮，称轻重而不差

涔凌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
涔，来源于张谔的《唐诗》《满月》，原文：江涔相映發，卉木共紛華

旎燿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

武锐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
武，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：武林賢主人，官儀斗樞貴

瑄柃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

崎鸥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《宦游》，原文：崎嶇脫巖石，擁塞出棼翳

勰奎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

飔憧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

鸢渲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

邵蘅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邵，来源于周必大的《宋诗》《送邓漕移帅扬州二首 其二》，原文：打粥泛邵州餠，候湯點上封茶

常遒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
常，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其一》，原文：闷字儿常在心头

炽赫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

淬晔

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淬，来源于释月磵的《宋诗》《浙中象外诸友寄新作》，原文：時難未可出，且欲淬豪曹

柃楹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于苏泂的《宋诗》《岁杪》，原文：是時駕言旋，濡毫記前楹

淬天

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淬，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：日月高挂玄關深，金膏切淬肌骨異

恒缮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恒，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：他年青與紫，恒塞桂枝堂

渭纶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：徒步升黄閣，元台出渭濱

皎稷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《送钱承制赴广西路分都监》，原文：雙眸蟾皎潔，兩袖羽蹁躚

琥崎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琥，来源于郑起的《宋诗》《再登南楼》，原文：淡黄生來腿脚白，三樣頭尖如琥珀

岭椰

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岭，来源于许浑的《唐诗》《南海府罢南康阻浅行侣稍登陆而迈主人燕饯至频暮宿东溪》，原文：此行怎去登山岭

简植

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
简，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：我则道重修讯问传书简，原来他相期恶战呈公案

熙辰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
熙辰，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》，原文：文靖有雅量，風雲際熙辰

臻麓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
臻，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：謂宜神明相，衎衎臻樂康

戎燏

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
戎，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：朝士兼戎服，君王按湛盧

昭芗

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昭，来源于王昌龄的《唐诗》《殿前曲二首 二》，原文：單于右臂何須斷，天子昭昭本如日

茂砚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茂，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：文場新桂茂，粉署舊蘭崇

源浠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
源，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：諸郎自是詩書種，嫡出源源分外奇

研祯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
研，来源于王令的《宋诗》《李南夫罢举归隐》，原文：研味般若，金剛有焰

川绚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
川，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十七日》，原文：二室多好峯，三川多好雲

懿桥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：懿此靜秀姿，萬古挹清致

钊栾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

倾胧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
倾，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其三》，原文：酒徐倾

畚淖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

棋珐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棋，来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其二》，原文：飪諧棋酒伴，瓶遠井泉湄

逸苍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：妍辭縟非霧，逸韵鏘鳴球

昼孝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昼，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十六》，原文：春风淡淡，清昼永、落英千尺

川浩

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
川浩，来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》，原文：栗亭在何處，山川浩千萬

庄楹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：士庄子曰：「高子相大子以会诸侯，将社稷是卫，而皆不敬，弃社稷也，其将不免乎

爕圣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

武孜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
武，来源于真德秀的《宋诗》《题南岳》，原文：聖朝稽古，崇茲武經

锋璎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
锋，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：拥貔貅、朝气凌云，夜锋冲斗

涛炳

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
涛，来源于吕陶的《宋诗》《赠张迪山人》，原文：数片轻帆天际去，云涛烟浪悠悠

什勃

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
什，来源于李光的《宋诗》《牂江对雨》，原文：板有華宗什，名留少傅篇

天胧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
天，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：受天球

承勖

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
承，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：騎置遙承獻，觀圖仰帝祺

品园

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
品，来源于郑獬的《宋诗》《久不得孙中叔信》，原文：幼學蒙題品，童心託弟兄

筹阑

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
筹，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》，原文：觥筹到手莫留连

杨醇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杨，来源于虞俦的《宋诗》《十五日看梅花上雪销已尽 其二》，原文：一番芳径催人老，回首绿杨飘絮

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