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给宝宝起名叫何意什么

黄敦作者：黄敦2022-02-17 00:54:02

给宝宝起名叫何意什么

斓玺

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
斓，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：谁与将红间白，采熏笼、仙衣覆斑斓

庆镌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
庆，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

寅纬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
寅，来源于吴芾的《宋诗》《题阅岁亭》，原文：降庚寅歲雖相似，雌甲辰旬守自憐

源璆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
源，来源于张说的《唐诗》《送梁知微渡海东》，原文：川源通漢沔，舟楫下瀟湘

芈齐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

葭淄

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭，来源于沈云卿的《宋诗》《美人》，原文：節物吹葭近，鄉閭送篚頻

捷宏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
捷，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：敵來擁兵保妻子，敵去奏捷希侯封

浅奕

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
浅，来源于项安世的《宋诗》《田间草花》，原文：轻阴澹日，浅寒清月，想见山中

皤零

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皤，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》，原文：皤然一老子，擁裘仍隱几

寓韧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
寓，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：楮冠布褐皂紗巾，曾忝西垣寓直人

德正

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
德正，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：民生厚而德正，用利而事节，时顺而物成

昕圣

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

律隽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
律，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：或者窺殘篇，律呂起韶夏

漾麒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
漾，来源于司空曙的《唐诗》《送太易上人赴东洛》，原文：溪明漾長橋，履此復暢情

阑晶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
阑，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二》，原文：画阑桂树攒金碧

黛琅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
黛，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：山黛渺茫綠，水花先後妍

晳桦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

娇渲

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娇，来源于苏辙的《宋诗》《上元》，原文：柳青娘虞美人扶只，困腾腾上马娇无力，步步娇弄影儿行迟

钊棋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

团妤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
团，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：尊酒团栾，莫惜通宵醉

觅畚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其一》，原文：蓝桥何处觅云英

璁隆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璁，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

圣沁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
圣，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：宝镇还朝，圣恩如海，趁得崧高华席

纴寅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》，原文：五月戊寅，宋师及齐师战于甗

滟荔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
滟，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：和气回春，滟一尊芳酒

璎黛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

婕樨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
婕，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

史镌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
史，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二七》，原文：美哉彤史筆，三誦爲欷歔

泰恤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泰，来源于强至的《宋诗》《冬日偶书呈县学李君择之》，原文：年深平館宇，道泰偃戈船

淅诣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》，原文：盧商舟淅兩岐間，四月軍行八月還

棠知

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棠知，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其一》，原文：他日甘棠知不剪，五州遺德在人深

冕辕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
冕，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：不關輕紱冕，俱是避風塵

宣涛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宣，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：扞齊護楚，宣威示懷

林瑶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
林瑶，来源于叶适的《宋诗》《除夜元日连登烟霏楼 其一》，原文：璆林瑶樹振靈響，飛彩燦蒨輝蒼霄

严铮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
严，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

璆专

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璆，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》，原文：原署「褒信郡王璆」）

旖泉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旖，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

瑜裴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑜，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其二》，原文：我着你换上青骢前路发，这早晚周瑜没乱杀

瑗郁

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

峤亦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

渝晋

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
渝，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【经】六年春，郑人来渝平

征术

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
征，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：归去客，征骑远闽州

润理

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
润，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》，原文：澹霭空蒙，轻阴清润，绮陌细尘初静

松霈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：步深窈，堕松露

恒崇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《宿曹西畴宅大雨》，原文：胡爲數相過，夜話恒過午

灵妍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
灵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：许灵公畏逼于郑，请迁于楚

旷謇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旷，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

自琪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
自，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：自古

驰瑗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
驰，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨

裳华

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裳华，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：况朱颜绿发，年光鼎盛，绣裳华衮，人望归来

璎渤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

与单

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
与单，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋侯使郤至献楚捷于周，与单襄公语，骤称其伐

馚缃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

遒遒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒遒，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其一○》，原文：素書款款誰憐杜，彩筆遒遒獨勝江

莱云

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莱云，来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》，原文：倩稳载、蓬莱云气

纫真

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

冉筝

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冉，来源于陈抟的《宋诗》《西峰》，原文：湖天澹澹湖水碧，湖風冉冉湖雲收

莞纪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莞，来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》，原文：山僧異漂母，但可供一莞

琅琯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琅，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其七》，原文：机籁杂然鸣素手，击碎琳琅

轶勤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

钧冶

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

涧捷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》，原文：想我着适才来涧底一下，割得来与他家

运烁

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
运，来源于乔潭的《唐诗》《羣玉山赋附歌》，原文：问姮娥、缘底事，乃有盈亏，烦玉斧、运风重整

羿祁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
羿，来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

楹亘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《夏日旧疢间发》，原文：兩楹清蔭共，一陣好風分

冉婳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
冉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》，原文：冉冉一趨府，未爲勞我躬

元津

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
元，来源于强至的《宋诗》《寄刘道秘书》，原文：冰姿元住藐姑山

瑜謇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其五》，原文：每喜泝流賓客說，元瑜刀筆潤雄軍

益勤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
益勤，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：惟思補報誠益勤，奚翅循牆驚寵錫

沫晃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沫，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：堪叹人间事，泡沫风灯，阿谁肯做飞仙

纶悠

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》，原文：时有一叶渔舟，收纶垂钓，来往何幽独

畚乔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

绡谒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绡，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

烊璩

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

蔓思

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔓，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

亘禹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

凝德

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凝德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：后土凝德，神功協契

铮珈

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

阜勉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
阜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：且容一舸江湖去，廬阜烟蘿鎖碧嵬

肖仟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《李公择自滑州移知鄂州》，原文：因重文字窮羲畫，速肖生徒半孔門

岭琀

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岭，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》，原文：耻随庾岭花争白，疑是东篱菊返魂

津源

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
津源，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：文章津源已默付，名爵豈待顔髪衰

谧曜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

岭瑄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岭，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：分水岭，烟雨正凄凉

茉纮

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茉，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

恽茜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

原胧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
原，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七四》，原文：離離原上草，一歲一枯榮

尉蘅

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尉，来源于释宗泰的《宋诗》《偈》，原文：尚書太尉傳語來，夫船未足官須催

昼鸯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：管平泉，昼锦归时，发犹未鹤

青榭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
青，来源于释心月的《宋诗》《见山亭》，原文：青菜子，青菜子，林靜山空忽驚耳

情凡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
情凡，来源于邹浩的《宋诗》《龙图胡公挽词 其一》，原文：聖者起凡情，凡人而乃聖

烨仲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

城德

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
城德，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：赤城德士攀高風，特借嘉名榜山腹

久汀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
久汀，来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》，原文：不辞捧诏久汀洲

瑱畅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

理舟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
理舟，来源于郑刚中的《宋诗》《受崧兄弟赴漕司试作二十八言送之》，原文：應須理舟楫，長嘯下荆門

殷延

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
殷，来源于卢纶的《唐诗》《和王员外冬夜寓直》，原文：殷勤李員外，不合不相親

淬旨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管岁除有感》，原文：山僧自達空門久，淬鍊心珠功已構

岐宁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
岐，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一一》，原文：路岐終寂寞，老天足傷悲

武玄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
武玄，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：委武玄缟而后蕤

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