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鸡宝宝黄姓起名

刘夷泊作者：刘夷泊2022-02-16 18:18:02

黄是我国排名第8位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡宝宝黄姓起名

熙彰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：咄咄何曾書怪事，熙熙長覺似春臺

麒洛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
麒，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：王良不作，世絕麒麟

晋琮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人谓之迁延之役

梧暖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：不嫌神太清，跣立高梧下

召澧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
召，来源于王梵志的《唐诗》《十二》，原文：名高不俟召，收採獻君門

湫秸

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
湫，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：瓔珞受來都不用，平生活計冷湫湫

笈椰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
笈，来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》，原文：賫囊負笈有夷路，一日何事常千艘

莜域

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

琝纯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：皇天之不纯命兮，何百姓之震愆

涔援

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涔，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

和经

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
和，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：买市宣和预赏时

诀滨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：熊经龟咽，真传秘诀消息

涔旌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涔，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 二》，原文：一涔之水容牛蹄，識字有數我自知

芍颍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芍，来源于许景衡的《宋诗》《送师颜致康深道入京》，原文：春風木芍藥，穠艷傾一國

缈晷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缈，来源于张逸的《宋诗》《句 其二》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

笙晖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笙，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：視膳銅樓下，吹笙玉座中

芝笛

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其四》，原文：一一琪樹遶，粲粲芝草榮

召暌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
召，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：山東出相地，驛召在目即

岚琤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岚，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：俺那里有苍松偃蹇蛟龙卧，有青山高耸烟岚泼

旎沅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旎，来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》，原文：燭熒煌，香旖旎，閑放一堆鴛被

凌沥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
凌，来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》，原文：凌望断音尘绝

芷荔

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芷，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：院門閉松竹，庭徑穿蘭芷

澎仲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
澎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

炘蕴

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

存凇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其四》，原文：千载後，百篇存

嘉霄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嘉，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：」末注：「《嘉定》、《成化志》

稷纫

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
稷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫郊，祀后稷以祈农事也

湫绅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
湫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：正舆子、王湫奔莒，莒人杀之

湲滔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
湲，来源于邹浩的《宋诗》《鍳华亭》，原文：興來摧高堅，觴至輸潺湲

葵琅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
葵，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其二》，原文：拔葵固佳節，灌園寧素餐

衍峤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
衍，来源于权德舆的《唐诗》《和邵端公醉后寄于谏议之作》，原文：錫羨蕃衍，德厚流光

零仁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：古風久凋零，好學少爲己

沛凡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沛，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：入夜又滂沛，四境略已周

涔伊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涔，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：春陰涔涔透方礎，春雲濛濛閣殘雨

霜君

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霜君，来源于赵蕃的《宋诗》《观吴兴俞君新之作画于瑞竹俞君索诗漫兴四绝句 其四》，原文：歲晚雪霜君記取，此君懷抱要重看

蕙昕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕙，来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》，原文：蕙綠不待染，荷圓皆中規

莹郁

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莹，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

经嵇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
经，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】十年春王三月辛卯，臧孙辰卒

茗倩

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茗，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 坳池》，原文：焚香槐日永，煮茗麥風清

缃晏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

融礼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》，原文：張融貧寄傲，非水船安居

绡恤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》，原文：童重荡酒，看万里冰绡染就，有王维妙手总难酬

孝棂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《蒲桃干》，原文：地察惟孝，愉焉饗親

苑崔

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苑，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：文苑垂清譽，朝端仰盛才

宓葵

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
宓，来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》，原文：灞涘袁安履，汾南宓賤琴

熹漫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

圣毓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
圣，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

品炯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
品，来源于许景衡的《宋诗》《夜过杜家村》，原文：久閟天公澤，焦然品彙情

启彦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
启，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》，原文：未有人行，才半启、回廊朱户

滟筠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滟，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：金尊滟、新醅方荐，薄暑初残

茜惜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茜，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：瑞烟葱茜，禁城阆苑

璞漪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璞，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：欲張吾軍子可恃，楚璞呈前燕石恥

渤嵊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渤，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：优游渤海，玉琴重理弦索

凇蘅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

诚堇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：徇诚虑，托皇统，万宇光亨

怡温

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
怡，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：倚杖怡然便終日，老夫那復不平鳴

泱謇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉有感三首 其二》，原文：溪上映人楊柳黄，滿溪流水碧泱泱

崎融

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：人見崎嶇處，不知心坦夷

芊漪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一二》，原文：望帝古祠花簇簇，錦城歸路草芊芊

棣杉

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖上》，原文：棠棣並爲天下士，芙蓉曾到海邊郛

浠言

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三六》，原文：欲畫畫不得，託言言更窮

昉炜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

晴馟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晴，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：晴云点池波

境筝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
境，来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其一》，原文：泛舟應度臘，入境便行春

圣启

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
圣，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故圣王重之

纬徵

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

渭缮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渭，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

兹本

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
兹，来源于刘筠的《宋诗》《偶作》，原文：憔悴兩無補，饑寒方自兹

桢杨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

韶葆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《足疾》，原文：韶音奏

曦含

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：天子觀漁陋魯棠，涵曦亭下似滄浪

瑥烟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于秦观的《宋诗》《病中》，原文：曉出城南日映光，水烟橫截樹烟長

暄英

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
暄，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・小梁州》，原文：隔窗偶見負暄蠅，雙脚挼挲弄曉晴

践泷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：句践患吴之整也，使死士再禽焉，不动

奘明

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

里漫

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
里漫，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：俛俯折腰成底事，故交千里漫離羣

亭芨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亭，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其八》，原文：玉鱗寂寂飛斜月，素豔亭亭對夕陽

诣治

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

元烽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
元，来源于杨万里的《宋诗》《秋夕雨余》，原文：將謂耳背，元來耳聾

映林

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
映林，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 黄盖峰》，原文：映林沽酒斾，迎馬獻花人

禺蓓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
禺，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》，原文：波波一何急，蠻寇圍番禺

彬羿

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

霁曦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：红乾色无光霁

析昶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰捕蝗宿兑巖四首 其三》，原文：楚江未分萍如蜜，漢殿何曾蔗析酲

圣庭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故圣人曰礼乐云

慈霓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
慈，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：世風存令子，暮哭有慈親

嘉汉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送觉上人归湖州》，原文：均養嘉雛，致于蕃育

奥昀

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

媪润

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

汉葆

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汉，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：河汉涵秋静无暑

棹隽

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棹，来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：棹举帆开，黯行色、秋将暮

恺芦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

暌旎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
暌，来源于华岳的《宋诗》《题练省元壁》，原文：暌離馳歲月，南北異平生

苏沫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：他赍发了我银两锭，我恰便似梦一场，着苏秦死生难忘

瑺境

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

昶秋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

汶和

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》，原文：蘭臺未成書，汶陽從已知

荏零

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荏，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

苏诏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苏，来源于叶梦得的《宋诗》《又答》，原文：一别姑苏已四年

宸奥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宸，来源于车瑾的《宋诗》《马家山》，原文：昔有吹笙侶，驂鸞上玉宸

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