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夏天出生女宝宝起名

苏约作者：苏约2022-02-16 16:41:02

夏天出生女宝宝起名

中焓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
中，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其二》，原文：其聲中律呂，今有房中章

如烯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
如，来源于陆游的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：如珪如璧，雕文喪德

葭缈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葭，来源于刘克庄的《宋诗》《记方尊师事一首》，原文：蒹葭月冷時聞鴈，楊柳風和日聽鶯

炫苑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
炫，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：颭灩蕩碧波，炫煌迷橫塘

桅珩

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桅，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：扁舟畏朝熱，望夜倚桅檣

诣嶛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
嶛liáo木高。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

追峪

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
追，来源于俞德邻的《宋诗》《泊阎桥有怀》，原文：敇吏省追胥，勿令農事晚

菀逻

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

霜箪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霜，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》，原文：满林霜

梧钊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《赵秘校见访》，原文：井梧一叶做秋声

迪州

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：思文成頌兮迪先謀，多黍申歌兮昭樂歲

沐朔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沐，来源于元稹的《唐诗》《韦居守晚岁常言退休之志因署其居曰大隐洞命予赋诗因赠绝句》，原文：豈無休沐日，復洗紅塵裾

湲轶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《咏苔》，原文：一溪带郭靜潺湲，寺在溪旁碧岫巔

恬瑄

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恬，来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》，原文：夷猶起遐想，恬曠絕近慕

笛缈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：風遞誰家笛，聲衝幾里烟

幽研

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
幽研，来源于释宝昙的《宋诗》《武林病中作》，原文：小小滄洲歸眼底，幽研自覺成炎光

蔚漪

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蔚，来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》，原文：烏乎古雲，蔚有時譽

彤元

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
彤，来源于宗必经的《宋诗》《孺子亭》，原文：魯叟錄詩應有取，曲收彤管邶鄘風

蝶槿

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蝶，来源于赵蕃的《宋诗》《别曾运使》，原文：江頭樝樹香，岸上蝴蝶飛

煦宛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
煦，来源于赵抃的《宋诗》《言怀》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

矜珂

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
矜，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

笙和

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笙和，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：此意分明谁与会，但时把瑶笙和月吹

泊凝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《题赵景安二亭 尺五二首 其一》，原文：小泊楊柳堤，徐行蘭蕙砌

骊依

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
骊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：(太子云了)(正末唱)怎肯教骊姬贼子请了天下

绪棋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绪，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：耳听是非萦意绪

德曜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
德曜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：更須煩德曜，相伴老殘暉

甄襄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
甄，来源于陈陶的《唐诗》《送谢山人归江夏》，原文：誰能爲我懲前轍，早挈江山入舜甄

遒颍

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
遒，来源于释文珦的《宋诗》《香林洞口观猿》，原文：竹帛未書功，光景忽以遒

欢汐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
欢，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于周时仲教授》，原文：欢意厌厌未尽

馚漫

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 二》，原文：蜀郡路漫漫，梁州過七盤

飐蓬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飐，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：翠树芳条飐

淅洵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淅，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其三》，原文：寒雀喧喧滿竹枝，驚風淅瀝玉花飛

烽京

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
烽，来源于范成大的《宋诗》《和周子充侍郎见寄乐府戏赠之作》，原文：黃雲壓城闕，斜照移烽壘

远镌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
远，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：台榭远、登临喜

潞霏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：又不見潞公堂成過九十，精神折衝誇德威

夷樱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：昔日望夷宮，是處尋桑穀

些慈

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
些，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：害不了的愁怀，却才觉些

楚姿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
楚，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・折桂令》，原文：行尽江吴到湘楚

圣昃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圣，来源于刘沧的《唐诗》《经古行宫》，原文：(夫人云)休拜，休拜，你是女圣旨的女婿，我怎消受得你拜

亭简

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・叨叨令》，原文：亭亭出危塔，湛湛俯長流

茹蒂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茹，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：夜宿霧山霧，晨茹芝山芝

嘉隽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嘉，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 禊堂》，原文：明日大夫，何嘉瑞兮

亘苑

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

瑺媛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

颉钲

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

纯骥

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无服之丧，纯德孔明

瓷悦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瓷，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其一》，原文：溜溜清声归小瓮，温温玉色照瓷瓯

汶越

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汶，来源于孙揆的《宋诗》《句》，原文：訪古汶河上，聊忘道路勞

棋韶

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
棋，来源于崔峒的《唐诗》《送真上人还兰若》，原文：樓中賒酒唯留藥，洞裏爭棋不賭錢

飐珑

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：翠飐红倾

乘瑛

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
乘，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其四》，原文：乘成台上晓书云

博萱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
博，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：溥博如天，渊泉如渊

冶缥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《赠高黄二子》，原文：夹叶重台，妖红冶艳都难赛

黎苑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
黎，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一一》，原文：相逢準約春風裏，黎嶺春深叫杜鵑

林慈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
林慈，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒風號古林，慈烏繞珉刻

里珞

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
里，来源于范浚的《宋诗》《送周西美主簿之任祁门》，原文：天涯梦里游

沫致

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：调膏初喜玉成泥，溅沫共惊银作线

渭净

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渭，来源于项安世的《宋诗》《八日丹阳相遇》，原文：不啻如渭清，時出到旴水

斐潭

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
斐，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：心乎愛矣思有助，斐然狂簡成茲篇

戍媪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
戍，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其九》，原文：芹宮堪注擬，瓜戍尚遲延

境清

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
境清，来源于杨亿的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：諸鄰定怪顛毛白，久客自憐心境清

銮熹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

存麟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
存，来源于朱宫人的《宋诗》《遗诗》，原文：妍姿化已久，但有村名存

畚喻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

曦藻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
曦，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：但懸此幅清吾心，千巖炎伏曦景熾，布褐推車我不避

钥沛

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钥，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：柴门掩上无锁钥，自颠狂自歌自笑，天地如我这草团标

采种

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
采，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

潇年

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潇，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》，原文：坠叶惊离思，听寒蜇夜泣，乱雨潇潇

栗至

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栗，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：告虔並薦圓方玉，在滌交充繭栗牲

谧诺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

经存

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
经，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：礼有五经，莫重于祭

蓁婷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

芨戚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

琯珧

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

苓艾

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《冬晴稍理旧学有感于怀》，原文：物外真游來几席，人間榮願付苓通

骃远

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

飖瑭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

蔚璨

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蔚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》，原文：釣絲森蔚迷芳岸，鵝管參差滴秀巖

钰佳

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：梅边佳致，逸兴与逋齐

莞晰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》，原文：莞爾無心雲，胡爲出岫來

岚箴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：一番烟雨洗晴岚

潞纫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潞，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：平淮伐潞皆殊績，靖亂夷兇著往編

州悠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
州悠，来源于沈遘的《宋诗》《十一月二十二日朝辞》，原文：我行到寰州，悠然見突兀

旌纮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旌，来源于李石的《宋诗》《芝草》，原文：旌云影动，帘幕水沉香

采箴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
采，来源于施肩吾的《唐诗》《天柱山赠峨嵋田道士》，原文：采采紅蓮幾成束，蓮枝交衮相撐綠

俪襄

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

谧情

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

朔依

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朔依，来源于邵雍的《宋诗》《燕堂即事》，原文：更新夏正朔，依舊漢威儀

乔涵

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
乔，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：二乔姊妹新妆了

久朦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其四》，原文：孤蟾久未上，五馬不成歸

杨珐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
杨，来源于丁逢的《宋诗》《劝农香山》，原文：两岸绿杨飞絮

阑南

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》，原文：更阑人静，此声今在何处

沅影

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沅，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：亂曰：汩兮沅湘，生秋風兮

亦桥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亦，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 一》，原文：雄傑亦莫狀，清深亦餘姿

帧闻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

婴楣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婴，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：这本程婴义分应该得，只可惜遗累公孙老大夫

缈品

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缈，来源于舒岳祥的《宋诗》《春深赠山甫》，原文：舞袖翩翻，歌声缥缈，压倒柳腰莺舌

溯怡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
溯，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：东阳太守，携家远去，方溯桐江

珑霁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珑，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：真山真水真画图，一片玲珑玉

潆尹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

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