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宝宝起名按五行还是按季节

刘奂俞作者:刘奂俞2022-02-16 14:25:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

宝宝起名按五行还是按季节

皤新

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皤,来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其二》,原文:皤然阡陌間,來往幾鮐背

诚阑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《康诰》曰:「如保赤子」,心诚求之,虽不中不远矣

娅尤

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
娅,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

琝勉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于薛能的《唐诗》《赠韦氏歌人二首 一》,原文:但令命在尚可勉,屑細詎足傷吾平

远渲

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
远,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其一》,原文:仙姿凝远

燝羡

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

柯谧

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
柯,来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其一》,原文:誰見枯城蘖,青青成斧柯

竹骥

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
竹,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一九》,原文:掩映竹篱茅舍

澜域

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澜,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:杨澜左里,洪涛巨浪日舂撞

霁庄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霁,来源于仇远的《宋诗》《喜晴》,原文:霁云卷尽,依旧银汉截天流

楹乔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人实爵酬尸,东楹东,北面坐奠爵,拜

文阑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
文,来源于张镃的《宋诗》《忆夏墟山园》,原文:文禪文禪,騰煥吾家

骞轼

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骞,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

朴琤

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朴,来源于李白的《唐诗》《赠孟浩然》,原文:絳侯與愽陸,忠朴受遺顧

涔谧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵

晟楦

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

栗闰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
栗,来源于刘攽的《宋诗》《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》,原文:芝蘭念羯末,繭栗惟雍端

欢衡

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
欢,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:乾坤并贶庆君欢

莜瑧

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhēn玉名。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

闰碧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

逸川

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
逸,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:無逸爲龜策,何煩萬馬塵

绘洌

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

玢彬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

隋骞

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
隋,来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》,原文:天寒不奈隋河淺,又使清談付寂寥

阑羡

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
阑,来源于张籍的《唐诗》《寄菖蒲》,原文:屏山云雨阑

旬仑

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旬,来源于薛季宣的《宋诗》《嘲欲借予杂稿者 其二》,原文:旬日扣玉京,所見如夙昔

珈泯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珈,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:六珈偕老榮何盛,二子乘舟晚可憐

棋汉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
棋,来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》,原文:太宗多材復多藝,萬機餘暇翻棋勢

桔愿

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桔,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七七》,原文:桔槔蹔閒稍解憂,赤日當空蒸濕土

珈篌

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

邵珲

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
邵,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:谷口亦何人,才德俱富邵

袤玮

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:袤延十里林,老翠鎮盤繞

泉琅

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
泉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》,原文:汲泉煮露芽,却坐竹間亭

椰般

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》,原文:優婆塞傾椰子酒,須菩提講蓮花經

徵翊

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
徵,来源于仲殊的《宋词》《洞仙歌》,原文:令徵前事爲,觴詠新詩送

舜思

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
舜,来源于刘黻的《宋诗》《偶得》,原文:舜田秋稗滿,禹穴夕雲深

种熠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
种,来源于王周的《宋诗》《岳州众湖阻风 其二》,原文:(正旦唱)你抛了这朝云暮雨,则恐怕误了你那春种秋收

洌芝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

珏楣

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

仞搦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
仞,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一一》,原文:迢迢山徑峻,萬仞險隘危

鸿羡

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸿,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:鸿庆被寰瀛

缨暌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:堪怪两外府,使传载朝缨

熹犹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《此路》,原文:烟柳困眠纔寤曉,露花酣醉正熹晴

亭由

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
亭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:礲石磨磚作新壘,角樓亭亭四邊起

箫韫

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
箫,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:空积琐窗尘,谁按琼箫谱

洵执

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洵,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:顯允君子,洵美且異

瑾娄

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑾,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》,原文:(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂,想当初周公瑾怎生用计,要取索荆州

闻烟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闻烟,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其一》,原文:苔纸闲题溪上句,菱唱遥闻烟外声

苏嶛

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
liáo高。
国学点评
苏,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》,原文:一年适尽莲花漏,翠井屠苏沈冻酒

谆翼

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

壬亦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
壬,来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》,原文:銘末署:「武德壬午,造辟邪花鑌鐵鏡

境竺

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
境,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:境閑性方謐,塵遠趣皆適

淅勖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淅,来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》,原文:六年萬里天西南,歷井捫參淅今接

简阔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
简,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:甚汉魏从前,才人胜士,断简残文

槿章

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
槿,来源于萧某的《宋词》《沁园春》,原文:我本輕黠兒,小少槿閭閈

喻岳

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:少傅奉世子,以观大傅之德行而审喻之

本渭

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
本渭,来源于陈藻的《宋诗》《融州西楼望山》,原文:家本渭水西,異日同所適

粤琪

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》,原文:勢重坤輿壯,根深粤嶠連

禄储

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:学也, 禄在其中矣

序莲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
序,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:山高積雪明,歲序冉以逼

粤衍

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
粤,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》,原文:百粤臨南海,儒冠任使軺

泷潆

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

沦泰

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沦,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》,原文:晴光相荡激,倒影落沦漪

征虢

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
征,来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》,原文:離別生庭草,征衣斷戍樓

本熙

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
本,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 落花》,原文:五日七朝兵起至,臨時勝負預鋪陳,方許(辛本、川本作「治」、京本作「恥」)敗來軍

柃奎

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》,原文:忠清千古燦奎文,蓋世功名富貴生

史绍

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
史,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:祝史陳言,曾非矯誣

其纪

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
其纪,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:今失厥道,乱其纪纲,乃厎灭亡

泰觉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
泰,来源于邓林的《宋诗》《绿阴亭 其二》,原文:何須同泰寺,然後始爲奴

宛文

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宛,来源于姜特立的《宋诗》《赠方叔》,原文:宛宛轉湖灘,遥遥隔城邑

浩析

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
浩,来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其二》,原文:人天浩浩無差別,法界縱橫處處彰

典凝

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
典,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:伯宜承華勛,仲合典書詔

骞戍

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骞,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》,原文:回首吾庐无恙,寄卧僧窗何事,鸿鹄本高骞

弈种

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
弈,来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》,原文:公庭無事吏人休,垂箔寒廳對弈秋

莞英

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
莞,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》,原文:沉沉夜色還東起,身伏氈莞機暫止

弘绍

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
弘,来源于许景衡的《宋诗》《过灵壁阻雨不得游张园二绝 其一》,原文:始合老師弘大願,先難後易嘆吟吟

箬黛

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箬,来源于释居简的《宋诗》《杜鹃花》,原文:箬溪朝雨散,雲色似天台

阜岳

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
阜,来源于方回的《宋诗》《买花》,原文:陰風驅層雲,屯積亙山阜

翙文

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

逊振

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
逊,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:笑林逋、何逊漫为诗,无人读

欢沛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
欢,来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》,原文:而今无奈阻欢游

旬麟

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旬,来源于释德洪的《宋诗》《戏呈师川驹父之阿牛三首 其二》,原文:閉目踰十旬,大江不止渴

谊胤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

希璩

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
希,来源于王勃的《唐诗》《秋江送别二首 二》,原文:客有希何點,人多拜德公

存澧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
存,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》,原文:非唐不濟,非宋不存

宓本

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
宓,来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》,原文:宓妃腰細纔勝露,趙后身輕欲倚風

琯重

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琯,来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》,原文:春來秋去移灰琯,蘭閨柳市芳塵斷

辰尤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辰尤,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:兹辰尤樂只,併合又将暌

朔峨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
朔,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其一○》,原文:江東正朔在,或者諉諸天

越幂

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
越,来源于韩元吉的《宋词》《西江月》,原文:泛響何清越,隨風散杳冥

琼漪

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琼漪,来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》,原文:深题锦翰,浅泛琼漪,暗春曾泄

诀皓

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诀,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:黄庭细看,长生秘诀,神仙奇趣

庭白

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
庭白,来源于梅尧臣的《宋诗》《十月十八日》,原文:君不見漢家邊將在邊庭,白羽三千出井陘

祁馟

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:乐祁曰:「与之

晶园

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晶,来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其一》,原文:好問素娥多折取,莫教閑占水晶宮

择媪

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
择,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》,原文:论心论相,便择术满眼,纷纷何物

杉纭

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杉,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:參雲亭前羅漢樹,非檜非杉獨雄據

郝蕊

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

爕麟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

煦翩

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煦,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》,原文:江北江南入夏來,雲蒸日煦欲黄梅

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