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何姓男孩宝宝起名100分

何琼姬作者：何琼姬2022-02-16 13:18:42

何是我国排名第17位的姓；

何姓男孩宝宝起名100分

暄傅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暄，来源于廖行之的《宋诗》《挽邓知县友龙 其二》，原文：雪寒江淺潮頭小，舟到泉溪春已暄

艾飏

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
艾，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：豈徒蘭蕙榮，施及艾與蒹

卫翙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯使孙良夫来聘

轼时

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

振悟

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
振，来源于范成大的《宋诗》《嘲风》，原文：皇圖恢遠馭，壽域振遐荒

纪犹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纪犹，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

赫瑱

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
赫，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：風雷硼轟震穹碧，霧雨霶沱掃炎赫

嶂邕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嶂，来源于岳珂的《宋诗》《秋夕有感二首呈督视参政 其一》，原文：青嶂夾田田夾澗，翠圍屏裏萬竽笙

繁旌

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
繁旌，来源于邵雍的《宋诗》《过宜阳城二首 其一》，原文：笳簫漢思繁，旌旗邊色故

夷专

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：四夷君長，來稱藩

蕖衡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
蕖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：紅蕖爭入眼，白鷺最關情

稷扬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
稷，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：惟馨非黍稷

幻圭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：箇中三業身，如夢幻泡影

昭玄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昭玄，来源于蜀中酒阁道人的《唐诗》《歌》，原文：君家種義昭玄穹，可隸黄字驅青童

涌喻

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涌，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：勃勃生意满，翠浪涌纵横

洵粹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

原秋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
原秋，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其见寄长句》，原文：川原秋色靜，蘆葦晚風鳴

峰琀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峰，来源于吴芾的《宋诗》《待雪呈子仪二首 其二》，原文：凝真宮前十二峰，兩峰娟妙翠插空

冬暄

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冬暄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：冬暄但流塵，土堅不銜犂

琀越

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：靈越得奇峰，瑯琊失遺跡

尔畅

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尔，来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》，原文：折花聊尔问行藏

献零

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：十二月，孟献子会于虚朾，谋救宋也

旷嶛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嶛liáo木高。
国学点评
旷，来源于虞兟的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：玉人不见徒劳望，相思两地音书旷

桥致

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桥，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：故楚令尹子重为阳桥之役以求齐

翡潭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翡，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：日照玲瓏幔，風摇翡翠帷

陇桓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
陇，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：陇头流水，替人呜咽

赓蓬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

旭滨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：愛旭輝黄道，非煙護綵城

戚齐

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
戚齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，复会于戚，齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会，知武子之言故也

奈荑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：奈何從進士，此路轉嶇嶔

炜孝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

怀鑫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
怀，来源于郭祥正的《宋诗》《吊故友吴延之屯田》，原文：一寸秋怀、禁得几蛩声

羲煦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
羲，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵》，原文：分陰分陽發天祕，羲文孔子同一門

鹤尧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鹤，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》，原文：引入沧浪鱼得计，展成寥阔鹤能言

珺隋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：武子窗塵積，隋家苑樹深

执映

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：坐梲手，执爵，遂祭酒，兴

柃滇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：滇王掃宮避使者，跪進再拜語嗢咿

季仲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
季仲，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：豈不映時節，荏苒更季仲

湫霄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《乡人项服善宰鄱阳有政声人惜其去用郡圃栽花韵作诗数篇叙别遂和以送之 其四》，原文：懸泉千尺瀉龍湫，一葉蕭蕭萬木秋

曙缮

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曙，来源于贾似道的《宋诗》《其八鬬败》，原文：鷄鳴天未曙，呼兒重蠟屐

允潜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
允，来源于姜特立的《宋诗》《闰七夕》，原文：皇儀允肅，玉坐居尊

哲霁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
哲，来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》，原文：誌彼哲匠心，俾其来者識

页贤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

幻珺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
幻，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・油葫芦》，原文：那更深宵，寒光幻出清都府

晢憧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

炀沛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

箫滨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箫，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一三》，原文：是、是，断云将楚岫遮拦，敢、敢、敢，桃花把天台截住，来、来、来，生分开比目鱼，呀、呀、呀，两三朝鬼病揶揄，是、是、是，教吹箫月明无伴侣

嶛箬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

沉致

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沉致，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：澤及飛沉，致馨梁甫

楚垣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
楚，来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其二》，原文：楚魂须著楚词招

熠嵊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
熠，来源于曹松的《唐诗》《山上寒夜呈进士许棠》，原文：熠熠螢矜暗，翻翻雀轉更

斯翼

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
斯翼，来源于王无竞的《唐诗》《巫山》，原文：望长松万丈，徂徕山北，一种刚姿雕样劲，共扶大厦翚斯翼

麒湛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
麒，来源于许及之的《宋诗》《媚川图亭上观江心寺》，原文：有爲悲鳳鳥，不作畫麒麟

箪蘅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

斌旭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

稷缨

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
稷，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：我稷與我黍，實穎而實栗

淅悟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淅，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一七》，原文：繞屋聲淅淅，逼人色蒼蒼

原皎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
原，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：秦嶺似雲橫，周原如黛飾

崔彻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：洞門雖開亦非開，當空鑿出高崔嵬

椰璆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

运逵

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
运，来源于李咸用的《唐诗》《水仙操》，原文：(正旦唱)怕不的命运一时通

航仟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
航，来源于汪梦斗的《宋诗》《无题 其二》，原文：學士風流異域傳，幾航雲海使南天

隅尹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
隅，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：雲霞起坐隅，翠嵐著人衣

纴皓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 远山》，原文：皓质冰姿真莹静

严磊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
严，来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》，原文：风搅长空，冷入寒云，正是严凝初至

棕睨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棕，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

闳闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

岐庚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》，原文：朅來岐山下，日暮邊鴻驚

其珵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
其，来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》，原文：孰聽其聲，孰視其形

瑺岿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

波焱

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
波，来源于元稹的《唐诗》《闲二首 二》，原文：茲爐之先，鯨波空際

璎磊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

旒芾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旒，来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 二》，原文：未明冠佩集龍樓，上宰貂蟬導冕旒

严淖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
严，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：班朝治军，莅官行法，非礼威严不行

溯槿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

尧冬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尧，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：尧郊击壤迎归辂，解雨遍遐荒

唯皎

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
唯皎，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：庾亮樓前唯皎月，屈原祠下秖滄波

简觉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天惟式教我用休，简畀殷命，尹尔多方

嶂燮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《读开元天宝遗事一首》，原文：峻壁束清溪，石扇闔奔嶂

鹄苍

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鹄，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：鹄立通明殿

绍章

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

勤傅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勤，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：朕不憚勤，于庭遣之

经瞳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
经，来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：幽栖地僻少经过

扬炘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
扬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹爽 其一》，原文：使的这牛表、沙三、伴哥、王留，唱叫扬疾

蕋圭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

磐筹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
磐，来源于蜀僧的《宋诗》《仙坛》，原文：南山地久與天長，磐石安基勢永昌

齐竣

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
齐，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：齐舞柘枝来

岿敦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

子晢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
子，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：元子與周子，相邀風月尋

淙烊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淙，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：冷烟紛莫辨，凍溜不成淙

翊章

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翊，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 经行》，原文：吁嗟韓馮翊，胡爲子孫戒

翩羲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
翩，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：平生尚友康山陶，拔俗翩翩有高騁

爀寅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

桠轼

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

献乾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
献，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：他年，其二子来，孟献子爱之，闻于国

洵棋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

武典

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
武，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》，原文：按武知何者，霑恩匪幸歟

波闲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
波闲，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其一》，原文：成群燕子交飞，掠波闲补巢泥

合晨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
合晨，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：項籍鷹揚六合晨，鴻門開宴賀亡秦

陟影

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
陟，来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》，原文：寄言息夫子，歲晚陟方蓬

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