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古诗词牛姓男宝宝起名

郑缃凝作者：郑缃凝2022-02-16 11:37:22

牛是我国排名第113位的姓；

古诗词牛姓男宝宝起名

鑫珲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

沦喻

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

麒烽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
麒，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：麒麟守住虎關嚴，獬豸時復森其前

峪奕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

翊稽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翊，来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》，原文：會稽特欲榮公子，馮翊猶將試望之

元昙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
元，来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》，原文：元子樂矣

阜岳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
阜，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：日斜鍾阜煙凝碧，霜落秦淮水慢流

岳峪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岳，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》，原文：虎跡商山雪，雲痕岳廟碑

润献

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
润，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：泽润生民，洗清兵甲，待挽钱塘江上波

峻嵘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峻，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

州淙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
州，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事 其二》，原文：州來薄千乘，巢父輕九州

灿徽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
灿，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：锦绣文章灿烂

继炀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
继，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：且休问你真实，休问咱虚谎，现放着剃胎头收生的老娘，则问他谁是亲娘，谁是继养

与煦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：”与之玉节而走之

闰钲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

晗淳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

未旎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
未，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》，原文：妾憂欲死幸未死，未死猶堪寄衣去

情桥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
情桥，来源于戴复古的《宋诗》《寄寻梅》，原文：不恨无情桥下水，恨东风

允由

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

鑫羡

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》，原文：况兼奴家是豪贵，若非高甲，怎生攀羡

承桓

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
承，来源于贯休的《唐诗》《砚诗》，原文：直下承當，急急如律

铭稷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：祝取铭，置于茵

灏浩

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

骞蕖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

伽崧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
伽，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：一花迦葉離塵果，四卷楞伽助道書

哲怀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
哲，来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》，原文：天高地下禮由分，聖哲於焉秩糾紛

驹恽

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
驹，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：叹暗老年光，隙驹流箭

晗黎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

固霆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：驕夸固其宜，了不見顔色

瀚昶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瀚，来源于萧某的《宋词》《沁园春》，原文：未知從軍苦，悠悠赴沙瀚

禧庆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

融宗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
融，来源于頼仙翁的《宋诗》《句 其三》，原文：不有融結奇，寧知化工深

媵逵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

伽礼

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
伽，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：僧伽坐閲世，層崖登青冥

钊易

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

茂备

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：月臺氣醇茂，共社當肩隨

绚颐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

祈域

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祈，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：但祈陪百禮，景扈越千春

普决

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
普，来源于杜扞的《宋诗》《句 其四》，原文：剎海無數，分身遍普

芉衍

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

弛晤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
弛，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：吾聞嵇阮輩，放蕩形骸弛

淮沥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淮，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 十》，原文：渡淮嫌橘變，經庾笑梅衰

槿秉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
槿，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：笑劳生，空如尺，恋槿花篱

研渲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
研，来源于王安石的《宋诗》《江上》，原文：研青點無光，淡墨近有跡

择昃

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

屹郇

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
屹，来源于卢照邻的《唐诗》《关山月》，原文：此後事來干，屹如山不動

煦琮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
煦，来源于释道潜的《宋诗》《哭休上人》，原文：苦霜裛野草，愛日揚江煦

朗隆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
朗，来源于释文珦的《宋诗》《鉴上人所居金竹青琅玕一茎》，原文：清風朗月思元度，駿馬名姬羨謫仙

竣沐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

泰仟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泰，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：似垣環泰一，如陣擁中權

严卓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：治平天子，景至肇严

涔翩

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涔，来源于陈藻的《宋诗》《贺子永为令郎醮妇》，原文：雖慙涔勺赴滄溟，仰訴丹衷不爲名

虞才

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虞才，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：江徼無虞才不展，銜杯終日詠離騷

和研

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
和研，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：俯仰家人看墨蹤，和研親炷寶熏濃

波津

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
波津，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿叔祖得园池之胜于万山深处将拔宅而居焉以诗奉饯》，原文：肩兰桨，萦桂棹，出波津

樟卓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

琢伦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《田家留客行》，原文：溜石瓊花新琢就，平田玉鏡恰塵成

史普

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
史，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：嘗聞獵書史，可以鑒榮辱

韬辰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

睿嵊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
睿，来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》，原文：灑翰翠珉垂睿式，珥彤丹地寵儒臣

兆珞

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
兆，来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》，原文：胎已兆，见龟蛇乌兔，恍惚相逢

棋旌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棋，来源于阳枋的《宋诗》《社日过洞庭》，原文：胡爲久閉拒，客至輙圍棋

泯缪

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泯，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其六》，原文：欲得忘形泯蹤跡，努力慇懃空裏步

弛同

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弛，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：顧蠶兮消長，惟靈兮弛張

韬谧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
韬，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：会展龙韬并豹略，重把山河开辟

庚晃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庚，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一八》，原文：平世功名期鳳鳥，一時文采應長庚

知炳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
知，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：还知麽

缔佐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

城棣

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
城棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月甲午，会于城棣以救之

睨斌

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其一》，原文：山色陰晴遠更青，誰教睥睨枕巖扃

阜晖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
阜，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：舊里葛山同井邑，遠方廬阜出門牆

般炽

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
般，来源于韩琦的《宋诗》《戊申末伏与立秋同日》，原文：苗裔元從庾嶺分，兩般標致一般春

勋零

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勋，来源于阮阅的《宋诗》《往知袁州道经末山》，原文：天相勋门庆胄，嫖姚後，重产英材

燿瑗

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

璁绅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：吹动珑璁

觅芃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其二》，原文：(唱)可怎生打独磨觅不着官道

新弈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
新，来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》，原文：筝按教坊新谱

崧郝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其一》，原文：（均見宋龔鼎臣《東原錄》引李崧《論詩答徐巡官》引

翩合

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翩，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：驚翩翩，下烟渚

郦坤

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

韦袤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

沛裴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沛，来源于杨绘的《宋诗》《落花》，原文：正憂麥槁井泉乾，一雨中宵忽沛然

醇峻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
醇，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：德隆荀氏操，學慕孟軻醇

轼汶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

鉴淬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鉴，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：至真降鉴，飚驭下皇闱

炀骓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

备箴

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
备，来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》，原文：自从俺仁君治世，老汉当权，经了这几番刷卷，备细的究出根原

慕烽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
慕，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：進不慕富貴，退未憂寒飢

玮晔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

皋葆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皋，来源于陆文圭的《宋诗》《江阴有桃源图方圆尺许宫室人物如针粟可数相传有仙宿民家刻桶板为之一夕而成明日遁去友人以本遗余戏题二绝 其二》，原文：江皋更展石屏風，特爲幽亭助嘉致

唯容

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
唯容，来源于陈造的《宋诗》《次赵判院韵》，原文：深處不唯容鬼怪，暗中兼恐有風雷

陵炽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
陵，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：櫓響期西陵，蒼岑屏曲展

策其

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
策其，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孟之侧后入以为殿，抽矢策其马，曰：「马不进也

里知

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
里知，来源于葛次仲的《宋诗》《诗一首》，原文：清風萬里知何意，吹盡華纓漠漠塵

崔苓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄山阴隠者》，原文：亦知崔亭伯，更欲就礲砥

储誉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

久砚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
久，来源于张蕴的《宋诗》《重游大涤洞天》，原文：高節去圭角，久要敦歲寒

棣遥

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖上》，原文：棠棣並爲天下士，芙蓉曾到海邊郛

琤殷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

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