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沈氏宝宝免费起名

罗霄榆作者：罗霄榆2022-02-16 09:32:22

沈是我国排名第37位的姓；

沈氏宝宝免费起名

篁若

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
篁若，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：夢想恒載馳，松篁若舊識

秋粹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首 其二》，原文：秋風悲，秋風悲，秋風最可悲兮

砺术

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

湫恣

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
湫，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十五》，原文：自酌龍湫水，照映鬢毛斑

睿堇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《待旦二首 其二》，原文：睿（別本作「廣」）澤潭來數百年，海山高處有祇園

淳瑛

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淳，来源于韩琦的《宋诗》《过微子领》，原文：春花凝露草凝煙，訟簡民淳屢有年

晟鹤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

普婉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
普，来源于欧阳修的《宋诗》《和丁宝臣游甘洋寺》，原文：檢點將來，也是普州人送賊

璆焘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璆，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：頻閲來書諭勤意，愧無青玉報璆琳

浠茵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于史浩的《宋词》《采莲衮　・采莲令》，原文：繁花亂委茵鋪錦，弱柳交垂綠作籠

箪轶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

枫潮

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》，原文：枫落洞庭秋

渌隋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渌，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：公雖飲少客自醉，但見銀缾倒輕渌

缮境

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

谊俞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

帧媖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

覃休

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
覃，来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》，原文：無乃同鄉夫，或可覃後昆

袁圆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
袁，来源于李九龄的《宋诗》《寒梅词》，原文：）（按：徐松《登科記考》卷二十七引《永樂大典》引《宜春志》，袁州進士及第者有戴光義，及第年代不詳

浅轼

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浅，来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》，原文：平生此兴不浅，记当年、独据胡床

儒栗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：鶴板求儒術，深居意若何

栾恒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
栾，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 二》，原文：团栾情话时，三径参差是

思依

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
思依，来源于秦观的《宋诗》《醉眠亭》，原文：茶竈煙沉午睡遲，故山雲逺思依依

宗汝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宗，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：宗庙致敬，鬼神着矣

篌晳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：國府樂手彈箜篌，赤黃條索金鎝頭

潜懿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潜，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：潜通後洞，张刘万古遗迹

曦乔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
曦，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》，原文：三語三不答，出門賓晴曦

绎旆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

域胥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
域，来源于韦庄的《唐诗》《应天长 一》，原文：一朝按圖聘絕域，慷慨尊前爲君去

汶笙

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汶，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

馚郄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

霖鹄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霖，来源于仇远的《宋诗》《谢秋涧沈君瑞为予写真》，原文：楚甸嘗聞旱魃侵，從龍應合解爲霖

翩楠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翩，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟甘雨应祈》，原文：岌岌龍門萬衲傾，翩翩隻履又西行

袤芹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

秭史

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

翎溯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《送丁秀才侍竹之邕州》，原文：昂昂兀兀姿，朱冠垂素翎

重舜

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
重舜，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其二》，原文：歷山名重舜耕餘，太守文章世罕如

袅什

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
袅，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二○》，原文：他大叫高呼勒着我，更怕我杨柳腰肢袅娜

莹澄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莹，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：此妇人生得肌莹琼台片雪，脸如红杏鲜妍

萧焱

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
萧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：野篁谩白秋萧索，无风无雨也闭门

婴月

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婴，来源于权德舆的《唐诗》《清明日次弋阳》，原文：八九十翁，似婴儿戏，汉司马迁

芦仪

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

储苓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

霏隋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霏，来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》，原文：是梅雨霏微

岐种

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岐，来源于张孝祥的《宋诗》《与邵阳李守二子用东坡韵》，原文：田竇長留醉，蘇辛曲讓岐

净镌

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其二》，原文：行到净凉亭

追齐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
追齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人侵我西鄙，公追齐师，至酅，不及

齐希

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子召去疾于齐

珵沐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

勋棋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勋，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：昔者，周公旦有勋劳于天下

瑧燃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于苏轼的《宋诗》《九日黄楼作》，原文：觜鈍魚難啄，心空火自燃

怡瞳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
怡，来源于鲁訔的《宋诗》《咏才德》，原文：遨芳公子應未耳，且樂樽俎怡歌鍾

研钏

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
研，来源于高似孙的《宋诗》《浮冈》，原文：研丹啟囊書，點勘自成諷

蕋晟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

雯憧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

岱葭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岱，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：恆山北臨岱，秀崿東跨幽

岚致

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾

骓韦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

肖衡

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
肖，来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》，原文：靈光分婺照，靜質肖坤柔

轼晠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

涵萃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其五》，原文：曉靜微涵日，春晴淺浸煙

魁箴

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：三能粲粲依魁秀

鹄璩

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹄，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

荷正

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荷，来源于楼钥的《宋诗》《水涨乘小舟》，原文：菊松图下捧金荷

谧瑚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

卿景

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
卿，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：應須楊得意，更誦長卿辭

沉颀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《南⿰木养遇大风雨》，原文：少年遊宦日，骯髒耻沉浮

勉徵

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勉，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：師雄子勉旃，勿便生驕矜

瑄祈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

怀轶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
怀，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：怀信佗傺，忽乎吾将行兮

闳其

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

绎楹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

运植

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：运去英雄不自由

融晃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
融，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其二》，原文：假此通夕雨，遂收祝融權

畚仑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
畚，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》，原文：古来子華門，亦着荷畚夫

憧搦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
憧，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：挑燈看徹後村詩，忽爾憧憧百所思

缎峤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

竣峪

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

彰邕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彰，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一四》，原文：讒者亦何爲，君子名愈彰

蔻严

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

傅祁

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」厉公入，遂杀傅瑕

什瑶

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
什，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：彼視漢公卿，何啻相什百

荷映

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荷映，来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》，原文：绿池荷映高枝竹

筝馠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：宝筝闲玉柱

采謇

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
采，来源于魏野的《宋诗》《酬谢商祕丞见赠诗牌》，原文：捺硬莫采渠，呼名自當去

资纶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
资，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

芷雅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芷雅，来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳芷雅相鄉，宿莽安敢背

岿楹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

晨桑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：晨策趣無涯，名山深轉秀

缨璎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：缁布冠，缺项，青组缨，属于缺

蕴秸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

史藻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
史，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：分司勝刺史，致仕勝分司

闰简

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：生日重重见，馀闰有新春

纾椎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

品覃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
品，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其三》，原文：聖情蘇品物，龍御闢雲雷

阮曦

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阮，来源于金丽卿的《宋诗》《题广信道中》，原文：依稀似入天台路，不屬劉家與阮家

舜婴

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
舜，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：堯心惟舜會，因著爲話言

欢笙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
欢，来源于李弥逊的《宋诗》《留赠无诤堂涌泉利老》，原文：百岁欢娱，两情缱绻

硝襄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

润慕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
润，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：鲜润繁阴，悄悄转清圆

兹凛

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
兹，来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》，原文：孔颜学问从兹出

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