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鸡宝宝起名大全姓郭

阎初憧作者:阎初憧2022-02-16 06:49:02

郭是我国排名第18位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡宝宝起名大全姓郭

炯普

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炯,来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》,原文:炯炯含內景,隨時發輝光

冰誉

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冰,来源于宋之问的《唐诗》《则天挽歌》,原文:谁将冰玉比精神

炫栗

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
炫,来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》,原文:濡須山頭祠魏武,炫轉紅裝按神鼓

桢芦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

容菀

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
容,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:酒香沸沸透羞容

嵇琬

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵇,来源于范成大的《宋诗》《公安渡江》,原文:嵇向林廬接,攜手行將歸

朦霁

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朦,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:略朦胧惊梦回,娘女这般相逢,这般重会

暖昉

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暖,来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》,原文:紅氍毹暖春雲濕

熹矗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》,原文:瘦竹凌風弄碧漪,山光雲影共熹微

景茗

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
景,来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》,原文:景誅儉,文誅誕

琥沁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
琥,来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》,原文:須彌藏自穩,琥珀拾應難

蔚憧

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔚,来源于王珪的《宋诗》《呈永叔书事》,原文:隔崖垂蔓蔚蒼蒼,隠見莓苔舊石床

滦遒

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》,原文:歲月行遒盡,山川難重陳

嵇徽

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
嵇,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:復有來慕鄰,他年寧答嵇

迪粹

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』今商王受惟妇言是用,昏弃厥肆祀弗答,昏弃厥遗王父母弟不迪,乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫卿士

愉漓

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
愉,来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》,原文:煥祠宮兮屹峙,肅廡祀兮愉然

彦洵

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:頼有金谿彦,相從錦水濵

洵溯

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

境竣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
境,来源于范成大的《宋诗》《大雪送炭与芥隠》,原文:清風摇聖境,仙說洞中人

莘茵

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
莘,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

圭庚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
圭,来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》,原文:山川容可改,圭璧巧能圖

淑琲

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淑,来源于释重显的《宋诗》《喜禅人回山》,原文:薰風齊樂聖,淑氣且宣和

俞彬

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
俞,来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》,原文:寵報帝俞催宰相,且將州紱召文昌

绰正

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绰,来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》,原文:浅浅芳业,绣幢鼎鼎,更艳香绰约

蒲冉

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蒲冉,来源于陆游的《宋诗》《中夜闻大雷雨》,原文:烟柳风蒲冉冉斜

濡靛

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
濡,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:臥轍希濡沫,低顏受頷頤

翩棣

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翩,来源于徐铉的《宋诗》《和旻道人见寄》,原文:朱紱翩翩別乘行,候人楚語喜秋晴

蓁波

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

晟庄

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

炫筹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
炫,来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》,原文:雲錦漲春塢,霞綃炫夕陽

昶禾

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

淖松

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淖,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:如何抱神智,失腳困泥淖

棋漪

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棋,来源于李冶的《唐诗》《相思怨》,原文:節近吹花酒,歡留敗襖棋

博杨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博,来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 三》,原文:博士廣文館,遲君二十年

蒂未

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蒂,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》,原文:頳卵鱗皴雄俎豆,雙珠同蒂媚釵梁

杉晔

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
杉,来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》,原文:堂前種杉檜,方丈植慈竹

滢常

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:临鸾常恁整妆梅

嵘燝

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵘,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》,原文:城头杰观峥嵘,重阑下瞰苍龙脊

曼艾

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
曼,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《凉草虫》,原文:自是君平忠孝在,其如曼倩滑稽何

凡洵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凡,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡王之稍事,设荐脯醢

莆馟

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莆,来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其一》,原文:獻可爭先詆荆國,瑩中居首論莆陽

莘裕

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莘,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

璂淇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

鸯蕴

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸯,来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》,原文:笑入鸳鸯浦

易秭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
易,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》,原文:有影無形,易辯難識

德萝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《楚怀王》,原文:"吾未见好德如好色

俞烨

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
俞,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:予曰吾聖俞,名足通後代

玮峥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》,原文:也峥嵘

单烽

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
单,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其五》,原文:且休提这恩德无涯,单则是子母团圆,大古里彩

旬渊

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旬,来源于韦应物的《唐诗》《杂言送黎六郎》,原文:旬休隨大斾,應到九成宮

蕋钗

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

瑗绰

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

崇纯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
崇,来源于许表时的《宋诗》《项羽庙》,原文:靈之格思,福祿來崇

栾蕾

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
栾,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其五》,原文:密叶绣围栾,似翦出、佳人翠袖

琥粤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琥,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:何時包干戈,禮瑞奠璜琥

桑箐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桑,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其二》,原文:簞瓢舍桑客,井臼寄孥村

莘自

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莘,来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》,原文:須知陋巷憂中樂,又識耕莘樂處憂

松缈

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
松,来源于释慧空的《宋诗》《送僧归四明》,原文:吟哦长忆两松闲

晨尧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨,来源于韩翃的《唐诗》《送王光辅归青州兼寄储侍郎》,原文:夜宿晨兴,一一旧时路

暖容

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暖容,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》,原文:小阁深沈,酒醺香暖,容易眠熟

页宸

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

若鑫

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
若,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:若可,师有济也

浦冬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
浦冬,来源于李之仪的《宋诗》《伯镇客居伤春佳句辄赋元韵二首 其一》,原文:南浦冬陰翻手雨,湓江春漲打頭風

晢楦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

潆晨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

嵊涔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

暄瑧

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn玉名。
国学点评
暄,来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》,原文:照曜東軒東,暄然二三月

纴域

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于饶节的《宋诗》《谒汉高帝庙》,原文:雪過春回固可期,聊與此花爲畛域

沅椎

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》,原文:(見《沅湘耆舊集》卷十三

炀宸

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

圭泽

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
圭,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:輦轂殊庭暇,圭茅錫祉堅

芦桥

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芦,来源于赵彦钮的《宋诗》《同友人访石室》,原文:撇下这砧刀什物,情取那轻卷药葫芦

楣琤

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

萱潭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萱,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:正薰风解愠,萱草忘忧,黄梅新霁

逵泷

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逵,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:蹄間三尋汗流赭,九逵雷雹爭飛灑

葵昼

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
葵,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 二》,原文:盛時一去貴反賤,桃笙葵扇安可當

荏卿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荏,来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

凇憬

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

荑峤

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荑,来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》,原文:莫惜柔荑劝酒,从教醉脸红霞

仞棣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仞,来源于苏轼的《宋诗》《渚宫》,原文:洞拆三叉盤空曲,壁立萬仞穿青冥

檀珵

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
檀,来源于危固的《宋诗》《福山寺》,原文:驚殺東隣繡牀女,錯將黃暈壓檀花

晏宓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晏,来源于韦骧的《宋诗》《和答代简二绝 其二》,原文:但願長如茲,聊爾娛歲晏

濡珺

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
濡,来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹黔南口号》,原文:已深濡露悲,更下孤臣淚

淳君

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淳君,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其三》,原文:咸淳君蔑有,德祐國能存

泊硝

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泊,来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》,原文:凉月依滕閣,孤風泊孺亭

才泯

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
才,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》,原文:富才艺,强记览,三万签

漫白

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
漫白,来源于李咸用的《唐诗》《别所知》,原文:蘆洲客雁報春來,寥落野篁秋漫白

湫淙

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
湫,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其二》,原文:戴星趨洞府,踏月叩龍湫

遒爕

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
遒,来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》,原文:岐路不可極,歲月亦易遒

舟松

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舟松,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》,原文:已办扁舟松江去,与鲈鱼、莼菜论交旧

谨渌

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谨,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母,此庶 人之孝也

琤檬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琤,来源于秦观的《宋诗》《烟中怨》,原文:嶺上雲磨松偃蹇,巖前瀑漱石琮琤

沁暖

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沁暖,来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

尧檀

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:天下诸侯朝觐者,不 之尧之子而之舜

明英

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
明英,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:明明英后,仁孝儉恭

追昭

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
追,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:追思南渡時,魚腹甘所葬

择暄

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:访于申丰,曰:「弥与纥,吾皆爱之,欲择才焉而立之

汶淮

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
汶,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:不自塵其皓皓兮,受汶汶而蒙世

桠诺

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

蕙帧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蕙,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:天赋风流,友梅兄蕙,舆桃奴李

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