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2022羊宝宝谭姓起名大全

冯朔函作者:冯朔函2022-02-16 06:03:02

谭是我国排名第65位的姓;生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

2022羊宝宝谭姓起名大全

漫庭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漫,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:巨鼇轉側長鰌翻,狂濤顛浪高漫漫

仑禾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
仑,来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

纤巡

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纤,来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》,原文:纤纤垂素玉

蘅湘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蘅,来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》,原文:銀漢橋横鵲,蘅臯襪濺羅

隆圭

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
隆,来源于张举的《宋诗》《梦中作》,原文:我愛仙居好,隆儒尠大方

纤裳

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
纤裳,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其五》,原文:轻妆照水,纤裳玉立,飘摇似舞

莹桐

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莹,来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》,原文:坐对冰轮心目莹

韫桦

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

炽繁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

箬崔

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》,原文:青箬笠,绿蓑衣

岐元

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》,原文:重寻旧日岐路,茸帽北游装

崇霏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
崇,来源于潘咸的《唐诗》《长安春暮》,原文:亞歲崇佳宴,華軒照淥波

荑欢

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
荑,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:澗底淒泉氣,巖前遍綠荑

专旬

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
专,来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》,原文:自宋南里者,专也

秭皓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
秭,来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》,原文:故宅秭歸江,前山熊繹城

勃泯

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勃,来源于李彭的《宋诗》《晨起 其一》,原文:四郊苗槁勃然興,頓覺歡聲滿郡城

崇漓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
崇,来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》,原文:結構得崇岳,巋然瞰清洛

什楹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
什,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:是什麽,咄咄咄

捷梁

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
捷,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若其不捷,表里山河,必无害也

谧枝

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

栗磊

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
栗,来源于彭汝砺的《宋诗》《县舍小饮因就伯逢求馔具》,原文:爐灰香爆栗,庭葉碎烹茶

淮槿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淮,来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》,原文:淮山深處,容我卓錫

町熹

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
町,来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》,原文:用意各有適,孰云無町畦

淖瞻

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淖,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

绰鼎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
绰,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》,原文:拜辞了人我是非乡,拂绰了满面尘埃

弛瀚

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
弛,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》,原文:承歡徒抃舞,負弛竊忘軀

暄徵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暄,来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》,原文:暄妍却如春,歲晚曾不寤

箐桢

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

暄皖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暄,来源于徐玑的《宋诗》《赠九华李丹士》,原文:鉢中貧富千家飯,身上寒暄一衲衣

淖舜

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淖,来源于张志和的《唐诗》《渔父》,原文:翻愁陂路長,泥淖困臧獲

昭嘉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昭,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:誠心昭著,欽恭無文

奘锐

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

纶倾

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
纶,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其五》,原文:钓的这锦鳞来满向篮中贮,正是收纶罢钓渔父

笈旭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笈,来源于释文珦的《宋诗》《闲房》,原文:輕裝兩衣笈,假寢一胡床

蕾澧

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蕾,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》,原文:碧圓牽翠荇,紅蕾破香苞

涔崧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涔,来源于韩驹的《宋诗》《戏作冷语三首 其三》,原文:風凄露冷雨涔涔,草木山川遍憔悴

圭梧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圭,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:芳譽敷華,大圭無玷

椰珺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
椰,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》,原文:勸君莫動騷人曲,椰葉蓪花降女巫

奘季

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

漳翼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
漳,来源于谢薖的《宋诗》《读何易于传》,原文:鶯聲出漢苑,柳色過漳河

曙渤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
曙,来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》,原文:蠨蛸網清曙,菡萏落紅秋

苡珺

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
苡,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》,原文:刀圭何太少,薏苡舊盈車

洌禺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

萦瑧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēn玉名。
国学点评
萦,来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》,原文:早忘了急煎煎情脉脉冷清清,早忘了扑簌簌泪零零,早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾,早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

燮旷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
燮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰:「皇后凭玉几,道扬末命,命汝嗣训,临君周邦,率循大卞,燮和天下,用答扬文、武之光训

苡繁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
苡,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

霈舟

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霈,来源于祝钦明的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:太平聖主就如雲,廣霈殊恩及此身

桦佐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

松暄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
松暄,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》,原文:嶺霽嵐光坼,松暄翠粒新

烊淼

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

荑晶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荑,来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》,原文:良苗不自殖,甘與荑稗倫

植岱

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
植,来源于仇远的《宋诗》《博望》,原文:種植當歲初,滋榮及春暮

境与

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
境,来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其九》,原文:齋橑翠霏間,人高境自閒

濡唯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
濡,来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》,原文:憶昔少年日,濡毫輒塗竄

继珵

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
继,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》,原文:东方何在,凛然能继高躅

娄葆

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、邾娄快来奔

绅喻

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绅,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:正南洲潢弄,西淮鼎沸,廷绅噤舌,举国如狂

岭琮

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岭,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:黎岭天高,建溪雷吼,归好不知行路难

町灏

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
町,来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》,原文:不忍爲鉤距,何嘗設町畦

苏椒

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
苏,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》,原文:苏林贼党侵边地,差吾去当备

绚莞

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

炽甯

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

麟汶

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
麟,来源于高蟾的《唐诗》《秋日北固晚望二首 二》,原文:顧余久寂寞,一歲麒麟閣

滢良

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于艾性夫的《宋诗》《苦雨喜晴早作散步》,原文:滿酌復携歸,良追曲肱意

潮旒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
潮,来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其一》,原文:煙水潮平棹,風霜歲晚衣

轼艾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

耘燃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:新春未識耕耘地,當卜何如買釣磯

杏彦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
杏,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:偏占杏园红

绪妍

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绪,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:忍当迅景,动无限、伤春情绪

约泱

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
约,来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其一》,原文:探梅有约城东道

彦莆

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
彦,来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》,原文:(云)话说长安有一秀才,姓李名英,字彦和

绡荔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绡,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》,原文:迷眼红绡绛彩,翠深偷见鸳鸯

泱璋

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泱,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》,原文:風烟泱漭年華老,雲樹淒迷別思深

祈茂

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿东渚放歌三首 其一》,原文:祈穀日辛,侑神禮展

澧忻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
澧,来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》,原文:寧知楚客思公子,北望長吟澧有蘭

峪忻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

玄瀚

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玄,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・柳叶儿》,原文:得之不得天魔得,玄之又玄外道玄

与栎

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
与,来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》,原文:嘉客与佳宾

存晨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
存晨,来源于杨万里的《宋诗》《晓入秘书省过三桥》,原文:鳳去臺空事尚存,晨鐘暮鼓換罏薰

沁瑧

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhēn玉名。
国学点评
沁,来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》,原文:不言沁園好,獨隱武陵花

橙闰

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
橙,来源于王十朋的《宋诗》《某辛巳秋归自武林省先陇遂修亭宇濬溪流因思先人旧诗已随屋璧坏矣尚能记忆遂追和 其三》,原文:霜橙共我鄉

霖鸯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
霖,来源于吕本中的《宋诗》《秋日三首 其三》,原文:首夏霖淫似早秋,坐邀車馬愧無由

柏年

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
柏年,来源于蔡向的《宋诗》《题洪景伯分绣阁》,原文:泥龜不羨鵾鵬路,糞菌徒輸栝柏年

净圣

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
净圣,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[净]圣人作易,神以知来,知以藏往,是故知幽明之故

治芝

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
治芝,来源于黄庭坚的《宋诗》《太平州作二首 其二》,原文:自言少年聾不治,芝房松鬣可無饑

磊蕴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
磊,来源于吕本中的《宋诗》《竹西亭》,原文:溪聲不斷流不枯,此段磊落真丈夫

如沐

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
如沐,来源于刘克庄的《宋诗》《天堑》,原文:解带蔭廣厦,膚汗發如沐

蕋暌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

槐益

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
槐,来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》,原文:幽菊開經雨,疏槐老奈霜

泽臻

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泽,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑人不讨,必受其辜,济泽之阿,行潦之苹藻,置诸宗室,季兰尸之,敬也

桠韬

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

彬言

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彬,来源于强至的《宋诗》《月卿大师以书抵予言到自永嘉今将还杭因索诗送行聊书短章塞来请之勤》,原文:吾州形勝今如此,文物彬彬正可嘉

璁昊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:柳梢烟软已璁珑

凛书

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凛,来源于杜甫的《唐诗》《晓发公安》,原文:申國凛然生氣在,故知郎子有家風

灏纭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

绍淼

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

白洲

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
白洲,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》,原文:青市生涯,白洲活计,都在水乡鱼稻中

沅些

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
沅,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:政以沅湘遠,無由書疏頻

梦祯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梦,来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》,原文:都作梦,谁先觉

楦晏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

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