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爸爸姓何宝宝起名字玉字排行

许孝盂作者：许孝盂2022-02-16 04:05:02

何是我国排名第17位的姓；

爸爸姓何宝宝起名字玉字排行

甯皖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》，原文：何休杜預范甯輩，離經附傳以臆箋

茯矜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

笠曦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笠，来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：碧虛從轉笠，紅燭近高舂

情倾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
情，来源于勾龙如渊的《宋诗》《送孙太冲守怀安》，原文：空有人情無道用，人情能得幾多時

繁初

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
繁初，来源于陆游的《宋诗》《自述》，原文：柳影繁初合，鶯聲澀漸稀

荏纪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
荏，来源于赵文的《宋诗》《富水曾教授夜饮有作》，原文：荏苒客途驚歲暮，凄凉家事憶江東

勉勋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 朋友篇》，原文：黄昏癡兒閒，强勉陪秋筵

骞鼎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

嶛飐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

季含

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
季，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：季孙曰：「须也弱

益承

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》，原文：何益

炅乘

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

翩炀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翩，来源于元稹的《唐诗》《戏酬副使中丞见示四韵》，原文：臺上爐香裊翠煙，雲間風馭已翩翩

黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：仁人收拾纔揮動，風被黎元六月秋

椿川

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
椿，来源于孙觌的《宋诗》《春事三首 其一》，原文：老椿已老臥山根，戢戢階庭滿蘭蕙

浩晏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浩，来源于王阮的《宋诗》《北固山望扬州怀古》，原文：騰凌大鯤化，浩蕩六鼇遊

储黎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

澜桦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：东风渐生澜

茯蘅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茯，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》，原文：将軍散髮去，短劍斸茯苓

晢皤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

闲郅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闲，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：恼乱心情半被闲

栗亘

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栗，来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》，原文：厲厲歲于邁，栗栗風向遒

玖晢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

濡馟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》，原文：尋常濡翰次，恨不到端溪

葵煦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
葵，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：歲事已轉轂，園葵行獻新

琳崇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琳，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：風流被諸孫，璆琳富包貢

罡乔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

正驹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
正，来源于释德洪的《宋诗》《宿慈云》，原文：(正旦唱)

栖易

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栖易，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：覊宦栖栖易感懷，一秋聊得病顔開

昃瑾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昃，来源于张明中的《宋诗》《和书壁》，原文：食訖趺坐日昃，此心皎皎常存

闲胧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
闲，来源于刘汲的《宋诗》《高阳道中》，原文：作个闲人样

礴攸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
礴，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：愛民以及魚，退念此盤礴

涵淄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涵，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：平波落照涵赪玉

亦缮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亦，来源于魏了翁的《宋诗》《句》，原文：小庭亦有月，小院亦有花

馟谒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

荟嫣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

翙梁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

殷召

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
殷，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：殷羅縫輕襦，明珠攢緇巾

灿重

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
灿，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：天吴驾云阆海，凝春空灿绮

治舸

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
治，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡宾客之治，令讶讶治之

澧谊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

蔳淳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡梅花十绝 其八》，原文：淳明范太史，簡澹小臾公

琬缘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琬，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

娅汀

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

蔚琬

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蔚，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：龍飛真人出，虎變斯文蔚

存肖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
存，来源于林用中的《宋诗》《方广圣灯次敬夫韵》，原文：天理何存

稽帧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
稽，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 四》，原文：稽首謝真侶，辭滿歸崆峒

纶珩

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：薰风有意，还年年吹下，九天纶绋

晷辽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《春雨中偶成四首 其三》，原文：花間盡晷得盤桓，但費東君爲料理

猷憧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
猷，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：令猷光史策，逸態傲公卿

雅翙

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
雅，来源于袁燮的《宋诗》《玉簪》，原文：如以妙指，發和雅音

和筹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
和，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：三春彭兮，和氣弸兮

玖瑺

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玖，来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》，原文：冰盤不可見，空對瓊玖吟

瑞宏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑞，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：瑞氣千重色，簫韶九奏聲

莘倾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莘，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

妍纫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
妍，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：蕙兰风暖正暄妍

胧潮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
胧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

泽庭

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泽，来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》，原文：但北关下泽，遗民社在，贺公归昼

南致

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
南，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：南楼信杳

与援

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
与，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：止曰：「我与夫弑者

笈典

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笈，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：學詩爲衆體，久乃溢笈囊

诣骊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

术橙

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
术，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》，原文：只有暗香天靳予，黄金作指难为术

皖缃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
皖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：童師空有塔，皖伯已無臺

与良

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
与良，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》，原文：正当月应上弦时，长庚梦与良辰合

缃潆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

陟憧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陟，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一九》，原文：掬泉陟雲亭，撼桐款石室

荏瞳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荏，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

仞谒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
仞，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：玉飛千仞表，纓挂九泉隈

萝楦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

珊吟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珊，来源于文天祥的《宋诗》《书汪水云诗后》，原文：何年撐空荒，截置珊瑚樹

茵翙

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茵，来源于赵蕃的《宋诗》《即事》，原文：草如茵，松如蓋

墨峥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
墨，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》，原文：岐動楊朱泣，絲添墨子悲

烨颉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

樨琪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

元勖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
元，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：開禧元祀更元正，宿雨新收放曉晴

尉苡

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尉，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：共惟太尉安國侯，龐眉繡黼游金閨

蕴乔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

芦靛

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　葖，芦萉

渭郄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渭，来源于曾丰的《宋诗》《寄题张子登遂勤斋》，原文：涇渭相將流，世不名清濁

孜淮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

珵桑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

备维

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：内官序当其夜，以待不虞，不可谓无备

振胧

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
振，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：能事斯極，振古誰方

典薏

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
典，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：瑞典兼河洛，歡心極鎮藩

泷骓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

惜郝

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
惜，来源于李远的《宋诗》《句 其三》，原文：真堪惜

婴玢

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(正末云)程婴，你慌怎么

泯夷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泯，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：遺芬知未泯，遊蓋此爲娛

桑骅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《荔子》，原文：南山如訪舊，下有老耕桑

昶醇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

媖烯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

博禺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：博盧多袒跣，飲肆競蹁蹮

婳嵇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于林泳的《宋诗》《寄题涉趣园》，原文：不見玉山嵇叔夜，西風低草見斜陽

韵湲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
韵，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：贪为顾盼夸风韵

秭瞳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

恣舟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八二》，原文：涵曦亭上恣凭欄，共看遊魚躍水間

琮翌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：照眼非梅亦非菊，千葉繁英刻琮玉

浦尉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浦尉，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四五》，原文：三十年前湓浦尉，五千里外解符歸

里麟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
里，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》，原文：锦里繁华

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