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晨啥宝宝起名

李溯愿作者：李溯愿2022-02-16 01:03:42

晨啥宝宝起名

骋央

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骋，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

州憬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州，来源于郑渥的《唐诗》《塞上》，原文：雲夢南州富物華

渤舟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渤，来源于韩偓的《唐诗》《初赴期集》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠崑崙

秋镜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
秋镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：谩换得霜痕，萧萧两鬓，羞与共秋镜

慕畚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：瞻望真游，僾若有慕

舜麒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
舜，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：堯任舜禹，聖化日熙

惟兆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》，原文：本邦伊晉，惟時不靖

州勤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
州勤，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：南州勤治，取最不懈

鸢箫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

幻茉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
幻，来源于陈与义的《宋诗》《过孔雀滩赠周静之》，原文：幻境槐安夢，危機竹節灘

郇馚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

析旬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》，原文：向來般礴非畫工，象外析理翁則同

祯谒

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

馠焘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

孜竺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
孜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

恺奎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

淳幂

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淳，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：故知古賢世，尚見風俗淳

礴什

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
礴，来源于赵汝譡的《宋诗》《开福寺》，原文：李生解衣盤礴時，筆端別有百步威

麓宣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
麓，来源于温庭筠的《唐诗》《博山》，原文：微步徘徊山麓

郇浠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

策槐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
策，来源于黄庭坚的《宋诗》《即来》，原文：贈爾秦人策，莫鞭轅下駒

祈鹭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其九》，原文：年光祈雪見，節物賣燈知

耘楣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
耘，来源于陈与义的《宋诗》《黄修职雨中送芍药五枝》，原文：農人相賀語，田畝可耕耘

纮渭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

朦沅

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朦，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

栾淑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

樱治

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樱，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其二》，原文：只欠樱唇清唱，怕行云南北

馠觉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：月冷波光梦觉

苡箫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苡，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

梁帧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
梁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：臺殿留風月，煙雲起棟梁

鸠鹤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

亭琲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亭，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》，原文：锁香亭榭

燮壹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燮，来源于张孝祥的《宋诗》《余干赵公頙贤宗室也魏公题其堂曰养正且为作铭取易颐之义刻碑堂上予过之为赋诗》，原文：燮調萬化躋時康，凌轢周漢超虞唐

黎莱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
黎，来源于释云岫的《宋诗》《勉日藏主书楞严》，原文：城郭迎龍鼓吹喧，甘膏三夕慰黎元

渌晰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

南绎

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
南，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：待南枝、春信早

筱勰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

书禺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
书，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：书慵注，琴倦抚，剑羞磨

含凡

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
含，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：是何逾歲月，務行含貸仁

璞荑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《郡亭》，原文：古史書不足，磨璞鎸美辭

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

禄烽

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禄，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：荣身食禄，岂容尸位素餐

韬琝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

林馠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馠hān木芳香。
国学点评
林，来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》，原文：山林之姿，水月之像

懿云

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《再次韵送杨昌英赴麻阳宰》，原文：登歌奏罷樂初成，懿懿芬芬薦德馨

轼斓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

融晓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
融晓，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：吴霜融晓，陡觉暗动偷春花意

丁粤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
丁，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：叹後约丁宁竟何据

团钊

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
团，来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》，原文：团圆一轮月，被云遮

姝壬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
姝，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：孤羆自爾事拱默，嫫姆未免爭妍姝

汶箐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《简正字南仲》，原文：去時薰入五絃琴，汶上繁陰暑氣清

栾胧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□为汰，弗敢违也

昙存

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

绪甯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绪，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其一》，原文：相思情绪无人说

覃籍

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
覃，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：所希覃率土，孝弟一同規

唯觅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
唯，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》，原文：唯君遊其間，坦坦得所循

谧茯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昙瞻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

初涔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
初，来源于林亦之的《宋诗》《春晚招石门陈居士游麦斜巖破新茶因读南华齐物论二首 其二》，原文：雪初消

钊桔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

川硝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
川，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其五》，原文：漣川川上書堂路，寧復斯人舊履蹤

之夷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
之夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：虽 之夷狄，不可弃也

正涔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
正，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一○》，原文：(正末唱)噤声

璆爀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璆，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

楠凇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其六》，原文：夜深楠樹遠，春氣陌林香

德皤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
德，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：厥德罔愆，宜符帝則

虔情

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虔情，来源于罗隐的《唐诗》《早春送张坤归大梁》，原文：圓壇敢[申]昭報，方璧冀展虔情

禧烽

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禧，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三一》，原文：既至而喜，錫我蕃禧

亘郝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

骏桓

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

望炀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《将至辰州走笔寄在伯教授二首 其二》，原文：空望断、尘香钿车

璎蝶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

煜合

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

潮楚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潮，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：樹盡低銅柱，潮常沸火山

蘅卓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蘅，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：濠濮觀魚鳥，瀟湘欠藥蘅

研雅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
研，来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 一》，原文：有徑弗行緣畏險，無形可見要研幾

英馚

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
英，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》，原文：白銀闕下何英英，雕鞍繡轂趨承明

翰箴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翰，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：舊氈餘翰墨，幽寺樂簞瓢

妍懿

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妍，来源于邵雍的《宋诗》《爽口吟》，原文：歲秋無異卉，佳菊自成妍

缪廷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缪，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

筠子

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筠子，来源于刘克庄的《宋诗》《哭张玉父》，原文：鳧雁吾何筭，松筠子後凋

越琀

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：吴越事，皆陈迹

析仲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
析，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》，原文：毫分縷析較便宜，若個便宜總不知

瑄胥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

益潇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
益，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：徒勞已足倦，漂泊益栖遑

泱麒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泱，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：小園香寂寂，一派曉泱泱

朔洛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朔洛，来源于管鉴的《宋词》《菩萨蛮》，原文：向非朔洛角植黨，焦溪安得聲價俱

桥季

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桥，来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

璋蝶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璋，来源于徐玑的《宋诗》《壬戌二月》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

执璞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：适墓不登垄，助葬必执绋

珹缃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

冕戚

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一九》，原文：軒冕非不尊，家富馬千駟

旌汀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旌，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：揚旌萬旅噪，伐鼓九淵沸

史德

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
史德，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：柱史德望國蓍龜，開府忠丹老彌烈

缤崔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

奕阔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奕，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：赫奕皇威振八荒，清夷王度綏中土

晋妤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

忱謇

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
忱，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：又見《金文最》卷七一許安仁大定十六年撰《御題寺重即唐德宗詩碑》（徐俊告）、《永樂大典》卷一三八二三引《洛陽志》〖張忱石告〗）（按：《永樂大典》引《洛陽志》：「御題寺，寺在靈寶南里

黎娥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
黎，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：觝排異端志不拔，真欲礪行參昌黎

佰情

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

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