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东营宝宝起名哪里好

李燝作者：李燝2022-02-15 23:44:42

东营宝宝起名哪里好

音临

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
音临，来源于陆游的《宋诗》《北园篱外放步》，原文：见有玉音，临降听剖

渌彬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

术倾

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：王命布农事，命田舍东郊，皆修封疆，审端经术

情原

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
情原，来源于饶节的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：今朝舉頭消息別，物理人情原未坼

璋彤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》，原文：璋公十年舊，出迎一笑喜

炅沥

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

萱嵊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萱，来源于伍乔的《宋诗》《冬日道中》，原文：萱堂眉壽正增川，手種蟠桃莫計年

郅铮

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

莱崧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《和白都官见赠》，原文：收拾蕪莱成院落，

媛宛

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
媛，来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》，原文：蘋藻儀邦媛，詩書了歲華

笙旬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笙，来源于郑文宝的《宋诗》《双笋石》，原文：鶴笙鳴遠吹，珠蘂弄晴暉

逻勋

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

正凇

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
正，来源于徐夤的《唐诗》《夜》，原文：(正末唱)

琥庆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》，原文：琥珀濃傾酒拍船，珠璣亂唾詩成擔

葵慕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
葵，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：况是蕤宾，槐庭暑薄，照眼葵榴次第开

倩璩

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
倩，来源于韦庄的《唐诗》《天仙子 五》，原文：倩婦攏新鬢，憑人易舊冠

扬竣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
扬，来源于林同的《宋诗》《李崇》，原文：十载扬州，梦回前事楚云远

储冽

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
储，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》，原文：高人千丈崖，千古储冰雪

栗君

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栗，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其六》，原文：鶴見丹成去，僧聞栗熟來

汉霏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
汉，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：昔汉儒家畜声妓，唐人例有音学

仲其

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仲其，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孟献子，百乘之家也， ，有友五人焉：乐正裘、牧仲，其三人，则予忘之矣

仟帧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淄临

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

梧泯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》，原文：井梧紛墮砌，寒雁遠橫空

瑱媵

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

娅钗

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

芊悟

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芊，来源于司马光的《宋诗》《答刘邍父贺庞公惠炭》，原文：日射江波光閃閃，天連烟草碧芊芊

皙谊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

冽栎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：寒銷春茫蒼，氣變風凜冽

渌庆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日作》，原文：故溪渌净看凫衣

泰德

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泰，来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其一》，原文：農作方勞甚，人情忽泰然

箩华

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

秋漓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秋，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其四》，原文：香冷舞衣秋

沁璐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沁，来源于王安石的《宋诗》《自白土村入北寺二首 其一》，原文：壞壁穿秋漲，空窗沁雨痕

蓬择

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓬，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：这冰壶人物，蓬山地位

恽觅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

邕瑺

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》，原文：堂堂風木恨，掩淚讀邕碑

睿昶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
睿，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》，原文：靈居雖窅密，睿覽忽玄同

郇沫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

弘佐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
弘，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溥斯害矣， ，职兄斯弘，不烖我躬

萌亦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萌亦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李曼朝散得郡西归留别二首 其一》，原文：微風稍披凍，芳萌亦吐林

州岿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
州，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其六》，原文：九州风露

谧仁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

乔琝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
乔，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：左右报复去，道乔公来了也

菡旒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
菡，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一九》，原文：紅妝出菡萏，斂萼似羞縮

吟固

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
吟，来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》，原文：醉爲梁父吟，吟終誰爲聽

韧澈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一》，原文：影寒池更澈，露冷樹銷青

淙情

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淙，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

淑奘

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淑，来源于徐集孙的《宋诗》《兰》，原文：時和花爛熳，景淑鳥飛呼

冶燝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冶，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：冶城翁定有新語，楝花風急生餘寒

珉桑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珉，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：客有携來端水珉，天然中界玉圭形

汝辑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
汝，来源于王质的《宋诗》《和秋日即事韵二首 其一》，原文：勿鴨言，送汝水中去

皤恤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皤，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：六老皤然鬢似霜，縱心年至又非狂

瑶峪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑶，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 三废帝》，原文：庭闈甘菽水，魏闕望瑶瓊

尉普

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尉，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：晚擇所從遨真揚，郄家太尉王東床

峪其

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

萧胥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》，原文：含笑不言春淡淡，试妆未遍雨萧萧

缤韧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

昙箪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

轼染

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

琢麓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：或琢玄圃玉，或布祇園金

些堰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》，原文：晚云做造些儿雨

童尔

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
童，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其三》，原文：門戶饒秋景，兒童解冷吟

维初

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
维，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》，原文：维摩病起，兀坐等枯株

页晖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

戍茗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戍，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其一》，原文：海徼長無戍，湘山獨種畬

勤津

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勤，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：又不見文宗在唐號儒雅，制詔勤勤策群下

翩繁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翩繁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《上奚宣慰冰壑》，原文：翩翩繁華子，多出金張門

悠曦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
悠，来源于姚合的《唐诗》《题永城驿》，原文：悠悠幾千里，赤日薄行笠

烽京

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
烽，来源于沈括的《宋诗》《自题水阁绝句》，原文：去春烽火照江邊，曾草軍書夕廢眠

存专

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
存，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：衰榮存主意，深淺盡天真

柏灿

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
柏，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：竹柏皆凍死，況彼無衣民

忻觅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
忻，来源于司空图的《唐诗》《杂题》，原文：蠲煩慰諸親，愈渴忻衆友

淖胭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淖，来源于裴夷直的《唐诗》《戏唐仁烈》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

徵攸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
徵，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三八》，原文：昨傳徵拜日，恩賜頗殊常

舜晗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
舜，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：曆數承堯禪，謳歌戴舜仁

境蕾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
境，来源于释普巖的《宋诗》《送僧见孟侍郎》，原文：老境家猶遠，愁城日合圍

壬甄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：壬申，公朝于王所

情妤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
情，来源于曹既明的《宋诗》《过林和靖旧址》，原文：天意与风情

秭凡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

骥植

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

甯域

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》，原文：胸中無物祇嗜酒，酒至輒盡甯留餘

亦丁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
亦丁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 一》，原文：吾父亦丁丑，白雲增夢思

林馟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
林，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：一轮明月林梢挂

笈茵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
笈，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：女兒負笈男带鋤，誇說皇華使家好

燿炀

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

乘涵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：几时乘兴同寻访

麓纴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麓，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》，原文：盛朝陵谷遠，遺廟林麓長

簌冰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
簌，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

植曦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
植，来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其二》，原文：相于農植，邦其咸休

柃羡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：方知掣鯨手，不足臨淵羡

桢梓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

枝酝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
枝，来源于刘一止的《宋诗》《宿溪口一首》，原文：残雪半枝

浦砺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：極浦千艘聚，高臺一徑通

沛奈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沛，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：沛然德澤隨車來，一煦萬物皆發生

熠鼎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：涓涓煖泉湧，熠熠寒光碎

瑜珧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑜，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：點點新霜上鬢鬚，深藏誰辨握中瑜

滇润

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

匠淖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》，原文：時匠司剪伐，壽命旋見蹙

时樗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
时，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：书，时，礼也

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