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宝宝起名带可字的

袁欢隆作者：袁欢隆2022-02-15 18:19:42

宝宝起名带可字的

婴柯

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婴，来源于韦应物的《唐诗》《怀瑯琊深标二释子》，原文：君看少年眸子，那比婴儿神彩，投老又堪悲

月奥

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
月，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏六月，雨

缃文

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

姬萄

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一三》，原文：千載岐周鸑鷲聞，果生英傑嗣姬文

桠邕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

洌白

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

箫汉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箫，来源于杨万里的《宋诗》《舟行得风晚至灵洲》，原文：莫道洞箫声断处，月落杯空牢寞

合涵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
合涵，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：蕭齋有達士，六合涵胸襟

皖尚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皖，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其一》，原文：皖城初得故人詩，嘆息龍媒踠壯時

萌颐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萌，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二○》，原文：負芒之背潛生疑，禍萌驂乘渠莫知

嶛昀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

翎芾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翎，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其四》，原文：白翎金簳雨中盡，直餘三脊殘狼牙

瑥珈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

犹优

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：正护月云轻，嫩冰犹薄

栖缪

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
栖，来源于任希夷的《宋诗》《绿萼梅二首 其一》，原文：林鳥栖欲去，草蟲寒尚吟

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》，原文：運畚力不禁，碎身砂磧裏

箫孝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箫，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其一》，原文：箫鼓声中，温存小楼深夜

茉梓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

宣逸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宣，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：迎日天元，听正衙宣制

苏喻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苏，来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》，原文：五花结队香如雾，一朵倾城醉未苏

飐旌

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：云飐晴天

珺爕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

傅棹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
傅，来源于施肩吾的《唐诗》《遇李山人》，原文：羞傅粉，贱香囊

峥觅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峥，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

澎慕

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

良淮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
良，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：玉質金相，卓爾良貴

萄珉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萄，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》，原文：但今年此日，疏了醉葡萄

寓黎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《闻御试毕寄同人》，原文：探鍊備海嶠，賞心寓情人

般嵇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
般，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 婆看蚕》，原文：久後一般风味，问几人知得

棂淅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

诀瞻

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

忱沫

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋诗》《别题》，原文：張忱石先生告：《永樂大典》卷九七六六引《成都府志》錄第一首，今據以校補

汀浠

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汀，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其一》，原文：晚汀沙水闊，野鶩得相依

越峥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
越，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其一》，原文：崖風與穴水，清越有餘聲

霖芃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霖，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：蒼生望霖雨，寧久蟄泥龍

羡润

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羡，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》，原文：自是鹗表连登，功收三箭，人羡真无敌

延郇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
延，来源于张征的《宋诗》《自然亭》，原文：念昔延英對，皇心眷瑣材

亚炫

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

映昶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其七》，原文：策馬望城郭，青山映烟火

缃姝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

荑淳

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

绚储

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

夕陵

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
夕，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：晨飚轉綠蕙，夕雨滋膏壤

南葆

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
南，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵王舍人忆省中小桃寄江学士》，原文：吴楚地，东南拆

璁璃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

纭霁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

沐筠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沐，来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》，原文：髮不止一沐，身不止三薰

久源

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
久，来源于董嗣杲的《宋诗》《麦花》，原文：久陰霧，顏色帶紅鮮

矜里

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
矜里，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：君家獨先覺，一見矜里閭

飖正

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

珑圣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珑，来源于林尚仁的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：钗头秋叶玲珑翦

烟幽

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
烟幽，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》，原文：冷烟幽艳，曾不许、霜雪相欺

袤般

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

炜晓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

琀允

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：惟夫子博，三才允究

缔鹄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

烽裕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烽，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：旗亭壯邑屋，烽櫓蟠城隍

阮甯

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阮，来源于周紫芝的《宋诗》《过雨二首 其一》，原文：但得安貧如北阮，何妨受侮似東家

其僖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
其，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道

霜亘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霜，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其三》，原文：一曲履霜谁与奏

誉瑜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

瑹峨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于晁补之的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：庶使峨冠者，洋洋動其心

些莹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
些，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：微笑道，有些是

飐箪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

钲彰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

合时

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
合时，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

珐朝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》，原文：良辰美景，暮暮朝朝

越萌

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
越，来源于方回的《宋诗》《次韵徐容斋赠丘通甫》，原文：越山長青水長白，越人長家山水國

陟楚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十九日二首 其一》，原文：陟降丹塗密，論思武帳開

匠崧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
匠，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：剖析賴經宗匠手，絕羣羞拍腐儒肩

镌植

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

滇匡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

淖缥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淖，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》，原文：蝸舍茨生草，龜腸飽淖糜

绍庄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

熠桓

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

戍恬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
戍，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：白雪關山遠，黃雲海戍迷

鹤媖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鹤，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：归来好，猿惊鹤怨，孤负辋川碑

禺嵊

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
禺，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：逼仄慨時俗，臂射妨四禺

札爕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
札，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：猶憶平生歡一笑，莫忘書札寄賓鴻

纴霁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：雕阑新雨霁

尤祁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尤，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：盛開尤菡萏，到落不離披

筠史

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
筠，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其一》，原文：蘭畹晴香嫩，筠溪翠影疎

瀚凛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瀚，来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》，原文：爲生固艱苦，得利亦浩瀚

艾秭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：蕭艾敷榮各有時，深藏芳潔欲奚爲

铭畚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

恤玮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恤，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》，原文：君祿君忍欺，天民天弗恤

律麓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：祥吹譁銅律，歡聲塞衛環

繁炘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》，原文：既無甘旨慶，焉用品味繁

备奂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昆虫之异，草木之实，阴阳之物备矣

矗薏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
矗，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：前睇九山排矗矗，到今雲顔愁可掬

旭昊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旭，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：嶺首明新旭，山腰暝白雲

理骅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
理，来源于王奇的《宋诗》《通天巖》，原文：相宗難且易，絕妙理深玄

煦暖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
煦暖，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：敲扶密竹枝猶亞，煦暖寒禽氣漸蘇

艾境

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：平生紈綺場，寧食三年艾

茗箐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茗，来源于韩维的《宋诗》《和景仁寒食》，原文：畏病不舉盃，延客秖烹茗

奕桥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：滔滔江漢流波漫，濯濯芝蘭奕葉芳

之子

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
之子，来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其六》，原文：之子惠然須痛飲，醉眠應夢鎮幃犀

追情

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
追，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：前追三代風，旁鼓天下動

颐菀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

璩觅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

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