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宝宝起名小飞儿好听吗

冯珈珩作者：冯珈珩2022-02-15 17:18:22

宝宝起名小飞儿好听吗

洲融

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》，原文：子今涉冬江，船必泊蔡洲

玫闳

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：玫瑰誠執御，芍藥等泥沙

境珵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 身报心》，原文：每一得靜境，思與故人言

旷栎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：圣明朝，旷典乘秋举

元重

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
元重，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其二》，原文：釦金元重名兼器，飾带空號假象真

仁钧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
仁，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：聖皇御宇，仁獸誕彰

季沥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：季孙意如如晋

严执

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
严，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：慎其独，似十目视十手指严乎

奈矜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奈矜，来源于方回的《宋诗》《送陈正之三首 其三》，原文：奈矜持節重，無客對銜杯

宏璋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宏，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 白马篇》，原文：推恩已解宏元化，戢患猶能庇七州

缔逵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

馥濡

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
馥濡，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾膏馥，濡及嬰孺

储鸯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

琮荟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

旆胭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
旆，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：近幸窮山側，親瞻大旆來

陇沉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
陇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》，原文：雨霁烟波阔，雁度陇云愁

郄决

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
郄，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：郄弟終須得，蘧非誓欲懲

曜什

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曜，来源于强至的《宋诗》《冬日偶书呈县学李君择之》，原文：積水浮深智，明珠曜雅篇

祁芈

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵伯达仲豫二兄和参寥子》，原文：碣石晚風催雁急，昭祁寒漲與雲平

容颉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其二》，原文：容易成憔悴

岿迪

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

其琪

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：修其教，不易其俗

璂舸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莹潇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莹，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

析文

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
析文，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范宣子告析文子曰：「吾知子，敢匿情乎

娆和

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
娆，来源于于武陵的《唐诗》《洛中晴望》，原文：劝君携取董妖娆，拱得醉翁香满袖

绰悦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》，原文：绰约仙姿

汉钲

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汉，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁谢寄西游行记 其一》，原文：举头咫尺疑天汉

潆庆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

望姝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
望，来源于蔡元厉的《宋诗》《遗履轩》，原文：妻兮莫望夫，子兮莫望父

旖诺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

韪郇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

箪瑹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

遒鸠

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
遒，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》，原文：天上風霜慘，人間日月遒

郦绡

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

召浩

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
召浩，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三九》，原文：太白枉承金殿召，浩然空負玉堂知

纶犹

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纶犹，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

礼岭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：克己复礼为仁

淄净

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：昔人品淄澠，惠山壓東南

怀缃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《昼倦》，原文：老刘郎平生，不是山林怀抱

支其

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
支其，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五》，原文：崑嶽有佳人，神龜支其床

麟武

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麟武，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》，原文：詩書禮義照人間，謙恭孝弟麒麟武

笈芾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笈，来源于郑谷的《唐诗》《牡丹》，原文：負笈何方來，今朝此同席

飐漳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飐，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：鱼飐荷衣，珠颗乱倾无数

泰诣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泰，来源于王令的《宋诗》《观鱼》，原文：處士一死泰山重，文舉一死鴻毛輕

童裕

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
童，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：41　寓木，宛童

隽烯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

晋莲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晋，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：晋之名，恶也

俐凝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》，原文：添得情懷轉蕭索，如知伶俐不如癡

葭琰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》，原文：冷浸蒹葭浦

翰隅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翰，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：詞禁容揮翰，天官命典銓

萝潮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萝，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：拾遗杜老，犹爱南塘，寄情萝薜山林

轼旨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

釉容

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《问调鼎》，原文：容堂何地可容人，一語忠規坐殺身

其礼

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
其礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡邦国有疑，会同，则掌其盟约之载，及其礼仪

璂久

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

裕淑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
裕，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：中外豈不殊，進退自餘裕

瑜与

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑜，来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》，原文：元瑜思舊幕，幾夜夢旌旃

沧研

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沧，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小寒十二月节》，原文：何日跨归鸾，沧海飞尘，人世因缘了

捷什

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
捷，来源于晁说之的《宋诗》《张平叔家丝糕》，原文：捷書一紙來從廣，凱奏連旗至自揚

硝振

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

乘浅

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
乘，来源于赵希迈的《宋诗》《山寺看桃》，原文：四時急相乘，五月大火中

甄谨

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《病醉》，原文：尊中古日月，窮達付陶甄

京松

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
京，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：京室天下歸，飛甍無餘地

严湘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》，原文：严父位明堂

裳磐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
裳，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其二》，原文：思君江水深，褰裳難往從

本恤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
本恤，来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》，原文：務嗇之本，恤祀惟馨

玮映

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：冰晴朝映日，玉羽夜含霜

经舸

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
经，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【经】十有五年春王正月，邾子来朝

函颜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
函，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：蹇叔言猶在，殽函骨未收

湲宓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
湲，来源于王昌龄的《唐诗》《素上人影塔》，原文：潺湲流水思，蕭索早秋聲

骊勰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骊，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：骊山屏翠，汤泉鼎沸，说琼楼玉宇今俱废

琝良

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于孙应时的《宋诗》《挽钱仲耕运使 其二》，原文：不龜手藥有靈時，好看良醫作良相

凡青

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：凡昇黄綬秩，世代乃身媒

桠烟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

韵采

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韵，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：是彼此、无凡韵

辽崇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：几岁避辽东

瑹纯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：丹九转，纯一太初颜

灵朴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
灵，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：善颂阴资，何须更觅，西山灵剂

粤博

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

轶戈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

飐朝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
飐，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：红飐翠翻，惊鸿乍拂秋岸

琛荷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

胥华

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胥，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其三》，原文：里胥厭追索，挽石沈深淵

渤固

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
渤，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 一》，原文：我思渤海龔，一語鉏獷俗

孝羿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
孝，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：皇帝慈孝，下民胥擬

仪季

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：昨日失仪在金殿，今日卖诗在长街

绡黛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绡，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵韩侍中游兴庆池》，原文：红绡学舞腰肢软

挚燏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

珈尉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

籍忻

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《明发海智寺遇雨二首 其二》，原文：貢籍常同府，周行今一時

霖焓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
霖，来源于苏籀的《宋诗》《娱老一首》，原文：古祠靈鎮會真仙，一夕春霖激電鞭

樨蕴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

奘析

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

郁忱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：香馥郁销金帐，光灿烂白象床，俺两个破题儿待弄玉偷香

皤迪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
皤，来源于强至的《宋诗》《送李讲主还维扬》，原文：如知往事皤青鬢，應把華年伴白鷗

瑄冽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

荏笈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荏，来源于韦骧的《宋诗》《检覆鸡啼源还虎峰》，原文：柳條前日尚憔悴，時節與催還荏苒

璁桢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

旖玫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

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