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给宝宝起名哪里好

陈玉忻作者：陈玉忻2022-02-15 17:03:42

给宝宝起名哪里好

昉儒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

新瀚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
新，来源于方一夔的《宋诗》《宋震翁以诗见推次韵为谢》，原文：與物維新兮

粹浦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
粹，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：禮適素青兮沿夏子，化歸醲粹兮復胥庭

胥燝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胥，来源于钱起的《唐诗》《贞懿皇后挽词》，原文：塊處念離索，文會思樂胥

明勤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
明勤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：遇適尤兼恨，聞書喜復驚

畚零

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：滄江卜室數年間，畚築栽培僅息肩

诚珲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诚，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：龟策诚不能知此事

伦硝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」天地之祭，宗庙之事，父子之道，君臣之义，伦也

嵇荏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《秋日焚香读书戏作》，原文：高論嵇中散，行吟楚大夫

诣皓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

合缮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
合，来源于杨万里的《宋诗》《冻蝇》，原文：暮山合

楣资

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楣，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

琰禺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

韪瓷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

勰缨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

阔珲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
阔，来源于释惟一的《宋诗》《维摩赞》，原文：天阔雁稀，帘空莺悄，相傍又春深

沐煦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沐，来源于无名氏的《宋词》《马家春慢》，原文：玄豹文章霧沐，老龍頭角泥蟠

沁渲

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沁，来源于徐德辉的《宋诗》《寄隠士》，原文：云山沁绿残眉浅

兹娆

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
兹，来源于张氏的《宋诗》《诗一首》，原文：我欲乘桴，从兹浮海，约任公子

珉琥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珉，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：圭璋賤珉玼，山川貴剛騂

磐铭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

蒂淅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蒂，来源于赵文的《宋词》《侧犯》，原文：楊花化萍無根蒂，風消水長東西流

浚陟

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
浚，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：憶昔龍門續斷絃，滎陽一脈浚家傳

胤里

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：今檢同書有「小天趙爲山」云云，知此詩爲趙崇贈崔胤之作

葆弈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《稚虎》，原文：焚香葆靜性，咬菜適清神

衍重

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
衍，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其三》，原文：巾衍珍藏雖已固，祗愁飛去化爲霓

燿炯

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燿，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

州普

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
州普，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十五》，原文：陋邦一雨何足道，吾君盛德九州普

瑜津

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑜，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：端須護疵瑕，未可失瑜瑾

州皖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一八》，原文：趙州喫茶，我也怕他

悠艾

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
悠，来源于姚合的《唐诗》《别杭州》，原文：悠悠當日者，千載秪慚魂

圣缎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
圣，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：先圣后圣，其揆一 也

遥自

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
遥自，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：逍遥自是天游樂，不結沙鷗水石盟

蓓栗

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蓓，来源于李洪的《宋诗》《题潘岳掷果图》，原文：蓓蕾梢頭破晚寒，風流無限澗之南

鼎啸

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鼎，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：天子青春朝，列鼎招英髦

远篁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
远，来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》，原文：前事远，此心凉

慕晳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
慕，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九五》，原文：慕用吾已夙，願見憂不亟

淙殷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淙，来源于赵企的《宋诗》《孤山观雪 其二》，原文：秋風翦蘭蕙，霜氣冷淙壑

憧术

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憧，来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》，原文：憧憧來往成何事，中有一路通天庭

奘濡

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

涧些

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我卜河朔黎水，我乃卜涧水东，瀍水西，惟洛食

冬蒲

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冬，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：冬，十月丙戌，郑伯兰卒

炳鸯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：興衰炳轍迹，淑慝粲龜符

莞町

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

洵南

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

渊润

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一》，原文：渊明彭泽辞官后，不事王侯

宸文

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宸文，来源于王令的《宋诗》《送束徽之入京》，原文：空睹宸文藏寶構，不逢衲子話真如

磊犹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磊，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：嶢矹獨立見到侍中家，磊落群居在牛丞相宅

孝胥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
孝，来源于郭廷谓的《宋诗》《句》，原文：投輦從賢婦，巾車有孝兒

瑷娄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

涵鹤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涵，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一九》，原文：幾年涵碧亭，吾亦屢來往

怀仞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
怀，来源于王安石的《宋诗》《独行》，原文：(旦上)得见情人，心下称怀抱

华逸

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
华，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其一》，原文：夜来惟许月华知

昕崎

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：送公此行登鼎席，南豐瓣香此昕夕

荑溯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

瑷楠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨绾》，原文：天生此材必此用，楩楠本爲渠渠屋

采昭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：巽采昭天造，同心奉帝嬉

泰汉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泰，来源于王安石的《宋诗》《景福殿前柏》，原文：賓去每來安正坐，泰然德宇發天光

绎经

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

璞零

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭受飞泉群山环合真异境也为作短歌》，原文：大璞固已奇，或就資良器

钲融

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

嘉皎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嘉，来源于方回的《宋诗》《重游凤凰台》，原文：帝曰將臣，予嘉乃庸

萦萃

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萦，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：湖平春水，菱荇萦船尾

殷臻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
殷，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其一》，原文：約略留遺愛，殷勤念舊歡

辕珈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辕，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：倏听攀辕告语，公去裤襦谁

松尹

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
松，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二四》，原文：松是交朋竹是邻

熙睨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：僞儒蒙景化，鼓舞慶淳熙

汉昼

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
汉，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：我早生好汉，刚强性鲁，膂力过人

飖逵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

嵘燃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵘，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》，原文：胸次峥嵘

泉祺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泉，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：凉泉爲濯溉，佳樹聊盤桓

纴杨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

憬瑾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

籍缈

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
籍，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

惜覃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
惜，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：去国谁爱惜

斯逵

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
斯，来源于许及之的《宋诗》《已晴复阴 其二》，原文：匏爵斯陳，百味旨酒

馚堇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

燃和

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燃，来源于滕元发的《宋诗》《句 其六》，原文：水府燃犀處，扶桑浴日時

琲钲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：君詩粲珠琲，光焰古人兼

镌采

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

绍崇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

芾馟

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：宗藩親魯衞，相芾拱閎顛

影隋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
影，来源于赵汝驭的《宋诗》《句》，原文：日斜深院影空摇

德新

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其七》，原文：訓子清風在，傳家令德新

芃樨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

玮追

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于高翥的《宋诗》《登九华楼》，原文：石火莫及，電光罔追

元漪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》，原文：玉堂元在何处

理麒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
理，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其三》，原文：昌時協慶，理內成功

曜嶛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嶛liáo木高。
国学点评
曜，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一七》，原文：淵明晚欲歸三徑，德曜能從賦五噫

仪炯

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：二、三月，公及邾娄仪父盟于眛

波辽

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
波，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》，原文：依约凌波曾步

郝蕖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

和晤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
和，来源于刘摰的《宋诗》《木芙蓉》，原文：和酒和肉耀心光，誰覺死來連汝墮

苓朝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》，原文：未論茯苓能解垢，且教月色滿空庭

耘飏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《次韵周辅道中二首 其一》，原文：望中猶可辨，耘鳥下山椒

忆葆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忆，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：忆共尔、乘槎吹笛

简桥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
简，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：第二文章扬事业，第三编简摅怀抱

灏意

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

遥酝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
遥，来源于苏为的《宋诗》《泛宛溪至敬亭》，原文：逍遥通大道，物象古從今

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