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吴姓鼠宝宝起名字男孩名字

胡娇作者：胡娇2022-02-15 14:52:42

吴是我国排名第10位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

吴姓鼠宝宝起名字男孩名字

箬纾

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》，原文：青蓑黄箬裳衣

玺绎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

杉廷

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：蒼杉拱立萬夫長，破衲素封千戶侯

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡郭熈秋山示王觉民》，原文：石崖鬰崔嵬，玉灑高頡頏

术葆

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
术，来源于林景熙的《宋诗》《东山渡次胡汲古韵》，原文：这无常略来人不知，我又不会脱身术，又不会插翅飞

茗晋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茗，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：茗折蒼溪秀，蘋生枉渚暄

诏宸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀、宾客、丧纪，正王之服位，诏法仪，赞王牲事

绅恣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

朴鉴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》，原文：心期重華並，襟度大庭朴

栗瑹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》，原文：蒼鶴孤山曉，黄花栗里秋

岳栾

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岳，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：根深崖嶠壯，勢壓山岳傾

缨驰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缨，来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》，原文：……且置请缨封万户，径须卖剑酬黄犊

槐滨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
槐，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二○》，原文：六槐當我庭，春葉密如幄

榷正

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
榷，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：頃者憸人獻榷議，百弊滋長多蘗芽

柏巍

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
柏，来源于释善珍的《宋诗》《碧沼即事》，原文：名父尹京日，移天冠柏臺

旖柏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旖，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

胧简

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
胧，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

逻绪

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

桢凝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

粹烽

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
粹，来源于长孙佐辅的《唐诗》《荅边信》，原文：流傳畫九人，公貌粹而整

缔绚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

滨苏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
滨，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：辞灵修而陨志兮，吟泽畔之江滨

嵘绰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嵘，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

奘俞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

诏桓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
诏，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：冬读书，典书者诏之

君术

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
君，来源于吴芾的《宋诗》《纪梦》，原文：罥挂在君前，向君聲促促

畚樨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

缤存

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

淼采

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淼采，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：扣奇知浩淼，采異訪穹崇

研朔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《内外吟》，原文：洗眼何時拂塵篋，待將點畫較精研

津桢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
津，来源于于石的《宋诗》《有客》，原文：惟公真龍種，眉宇猶津津

桓燮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桓，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其一》，原文：荀氏八龍唯欠一，桓山四鳳已過三

粤璆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

芗经

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

泱朗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泱，来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》，原文：春溜泱泱初滿池，晨光欲轉萬年枝

狄缨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

致芨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
致，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：食飨之礼，非致味也

晰纶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

琲宸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

栗滇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栗，来源于释绍昙的《宋诗》《南山》，原文：功將希栗尾，拙乃成棗核

逵蕴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逵，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：君王蒼龍闕，九門十二逵

彬纲

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
彬，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：昭回雲漢九天横，冠带彬彬盡俊英

壹影

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
壹，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：不如昌其志，志壹氣自隨

瑱楚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

郝纪

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

町毓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

望冬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
望，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：不郊亦无望，可也

惟林

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
惟林，来源于邹浩的《宋诗》《送周天和学谕以次十一人赴省试》，原文：平生百事貧，所得惟林泉

粤偕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

彦晣

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

颜苡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颜，来源于沈与求的《宋诗》《山西行》，原文：胪传绕殿天颜喜，先折东风第一枝

狄芨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
狄，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》，原文：剛柔張弛理或容，兩間緣此生儀狄

遥稽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
遥稽，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：應有世人遥稽首，紫簫餘調落雲間

墨园

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
墨，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：轻阴弄、淡墨画秋容

境勖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
境，来源于陈师道的《宋诗》《舅氏新斋》，原文：主人意軒豁，物境供曠快

绅珹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珹chéng木玉名。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

楹炫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹，来源于林逋的《宋诗》《春日怀历阳后园游兼寄宣城天使》，原文：絕壑迎朱檻，高林拂畫楹

柃琬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

境孝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
境，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：絕俗遺塵境，同人喜濟時

瑜枫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑜，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：瑶環瑜珥鏘琳琅，修竹蕭蕭翠袖長

玮缤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

种扬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
种，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：只琼花一种，传来仙苑

椰翎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

屿缈

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

乾伦

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
乾，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：煌煌啓閶闔，軋軋掉乾樞

纪晤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：七、纪子帛、莒子盟于密

严苓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：戮有罪，严断刑

儒缥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：吾儒更欲窮造化，造化尤解窮吾儒

珹畅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

未泰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
未泰，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举陈龙图重阳感旧》，原文：未泰黎元慚曠職，縱行謙直是虛名

彬纶

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
彬，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

宗燮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宗，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一》，原文：宗流許身子，物表養高閑

经稷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
经，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》，原文：白发少经过

芃普

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

境荣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
境，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：吾行甚悠悠，物境自廓廓

颜朔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《庭草》，原文：会见朱颜绿鬓，家长近、咫尺天威

逊固

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

仑菀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

稽缮

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
稽，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其三》，原文：稽首導師，如日方中

翙畅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

墨绅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：馀翰墨，被风雅

缎峤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

乘朗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
乘朗，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：思賢乘朗月，覽古到荒墟

畚君

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：金谷桃李叢，畚插費培植

谧绎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

坤琮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
坤，来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》，原文：至靜之體首歸坤，自乾德外坤爲尊，吾宗有志未敢言

坤泓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
坤，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐赋诗》，原文：試歌滄浪清，遂覺乾坤細

践棣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(正末唱)我怎敢踏践这金谷园，(王府尹云)我且问你，因何进入府堂中来

常葆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常，来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其二》，原文：往常我绣帏中独坐洞房春，谁曾见勘平人但常推问

城骞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
城，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉》，原文：凝泪眼，出重城

城盛

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
城盛，来源于潘璵的《宋诗》《招信道上》，原文：誰道名花獨故宫，東城盛麗足爭雄

榷涔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
榷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

堇琀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

莞泰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

缔睨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

檀渊

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
檀，来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》，原文：重揉檀英忆两娥

圭觉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
圭，来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：黄屋登原廟，青圭祀泰壇

缥璎

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缥，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：缥缈

寓砺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寓，来源于释心月的《宋诗》《和扫破庵塔 其二》，原文：生還桐水上，尺素寓襟抱

筝榆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筝，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

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