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宝宝起名 姓赵传字辈

宋翀椰作者：宋翀椰2022-02-15 11:41:22

宝宝起名 姓赵传字辈

甄传

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
甄，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：宗族宜甄庸，百世皆寵秋

之传

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
之传，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：17　植，谓之传

莲传

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》，原文：镜生波上莲

迪传

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
迪，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》，原文：陽明迪性分，陰濁生塵泥

弘传

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
弘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举 其二》，原文：何當春風吹，利涉吾道弘

传芮

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
传，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其一》，原文：倩传语、溪翁将息

传芈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
传，来源于陈造的《宋诗》《武昌》，原文：官职终还分定，儿孙也靠心传

传滢

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
传，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：本提心印传梁武

传德

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
传，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：待端门排宴，三五传宣禁侍

传闲

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
传，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：知而弗传，不仁也

致传

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：鳯凰云難致，孰使鳴岐周

辕传

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：卧辙攀辕，漫拟双旌住

传汉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
传汉，来源于释了元的《宋诗》《答可遵》，原文：弃核成根传汉苑，依旧风烟难□

峤传

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

子传

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
子传，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：周公天子传

棠传

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棠传，来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》，原文：欲为海棠传信息，如今底事长醒

姿传

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
姿，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：盛氣河包濟，貞姿嶽柱天

传罡

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
传，来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》，原文：宸传三百旧京华

沦传

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：商其沦丧，我罔为臣仆

传昊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
传，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》，原文：影见在白云底，声传在明月中

传涛

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
传，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》，原文：卖薪买酒，立马传觞，升平重见

扬传

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
扬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

堇传

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

奈传

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
奈传，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：宿酒难醒，多情易老，争奈传杯不放杯

传允

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
传，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公夜归遇雪》，原文：事业都随今定，儿孙也靠心传

佳传

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
佳传，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：苦贪他、生前死後，美官佳传

琪传

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琪，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：洞前多琪花，洞裏多紫霞

传奈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
传，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：床边，放一册冷淡渊明传

传岭

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其一》，原文：日日传宣金掌露

夷传

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
夷，来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》，原文：勞歌少悽惻，夷路即騰驤

传钏

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
传，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十五》，原文：传柑相遗，探茧争先，明年何夕

传沧

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
传沧，来源于吕南公的《宋诗》《衰病》，原文：翠羽不传沧岛信，日暮闲情□与

啸传

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：掀髯啸，有鱼龙鼓舞，狐兔悲嗥

闲传

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
闲传，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・醉春风》，原文：着妹妹日下恨难支，把哥哥闲传示

传启

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
传，来源于释行海的《宋诗》《太后永寿寺方丈紫芝》，原文：期花等月，秦台吹玉，贾袖传香

骏传

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

传娥

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
传，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【传】五年春，原、屏放诸齐

传汉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
传汉，来源于释了元的《宋诗》《答可遵》，原文：弃核成根传汉苑，依旧风烟难□

箬传

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》，原文：白髮忽驚蒿里暮，青衫難問箬溪春

传莞

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
传，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：况有夷途，正透元关，众所共传

传旎

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
传，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・我真吃到二更的时候，正喧哗交错觥筹，一任教月移梅影横窗瘦。》，原文：柳眼传情，花心蹙恨

传炜

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
传，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：功名异时，圮上家传谢荣辱

昊传

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昊，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『不吊昊天，乱靡有定

郇传

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

传州

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
传，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】二年春，伐邾，将伐绞

传骊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
传，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》，原文：佳人巧意底难传

传琢

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
传，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：便万里传宣谁不羡

岐传

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五三》，原文：岐路不在天，十年行不至

传致

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
传，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》，原文：明日醒时小艇东，莫负传书雁

涧传

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《柳宗元》，原文：(正末唱)则管里无了收，这言语你也合三思然后，俺兄弟怎肯道东涧东流

传雯

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
传，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：传觞立马

传珉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
传，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：把茶经香传，时时温习

矜传

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
矜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：爰及 矜人，哀此鳏寡

传汶

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
传，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：听吹箫月底，传暮草金城

传馥

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
传馥，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

传潭

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
传，来源于苏舜钦的《宋诗》《西轩垂钓偶作》，原文：从来耆旧传，不博地行仙

传舸

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
传，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：青鸟传言若可凭

梦传

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
梦传，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：蛩声入梦传幽怨

恽传

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

晷传

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晷，来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》，原文：憧憧市朝人，繼晷猶秉燭

椒传

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
椒，来源于无名氏的《唐诗》《嘲四相》，原文：名齊火浣溢山椒，誰把驚虹挂一條

姝传

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
姝，来源于朱翌的《宋诗》《题李成山水》，原文：須防舞姝見客笑，白髮蒼顔君自照

荏传

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：荏苒秋光老，空濛曉色奇

熙传

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
熙，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》，原文：徐熙擅江左，趙子名西川

传宏

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
传，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：传闻小有

柃传

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：因何明月，偏被指点古来传

传谧

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
传，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三一》，原文：俺下的数又真，传的课又灵

至传

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
至，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：公至自会

传谊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
传，来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》，原文：将何助清赏，待传佳阕

绰传

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

传其

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
传，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其三》，原文：低眉信手曲初传

传赓

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
传，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：丹青传得妖娆态

翩传

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翩，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：舊廬不能到，丹旐風翩翩

原传

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其二》，原文：平原草樹美，百里見秋色

朔传

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
朔，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其二》，原文：鐵衣山月冷，金鼓朔風悲

严传

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
严，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：龙能够致雨风，虎能够奋牙爪，将我这严生志须应了

禹传

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
禹，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：茂功期舜禹，高韻狀羲黃

传固

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
传，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：紫宸几度传宣

传远

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
传远，来源于齐己的《唐诗》《寄南岳诸道友》，原文：幽恨谁知，锦字空传远

传钰

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
传，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其三》，原文：暗传香

传隽

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
传，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：黄封已见传宣送

耘传

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
耘，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：東屯澗水通畦稻，植杖看耘意更真

白传

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
白传，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：有淡庵人品，精忠许国，文昌地位，清白传家

容传

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
容，来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》，原文：倏焉胡往兮，音容莫寄

诺传

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

诚传

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚者非自成己而已也，所以成物也

传戍

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
传，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一》，原文：玉容不见空传信

槐传

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
槐，来源于释行海的《宋诗》《忆西湖》，原文：落日長安道，秋槐滿地花

湲传

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《书考一首》，原文：山鳥無巢任來往，溪流有石更潺湲

楣传

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楣，来源于杜牧的《唐诗》《嘲妓》，原文：夾輦司花百士人，繡楣瓊璧寫宜春

传冕

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
传，来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：柳眼尚贪眠，又争知、先传春去

钗传

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
钗，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：湘妃睡起，鬟倾钗坠慵整

珊传

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
珊，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其五》，原文：簷外竹珊珊，空房住一間

传棂

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
传，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：拚沈醉，尽铜壶、漏传三二

传盈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
传，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其二》，原文：先教玉女，为传言细说

传郇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
传，来源于戴表元的《宋诗》《简汤及翁》，原文：若到广寒宫，但道奴传语

传序

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
传序，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

橙传

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
橙，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：魚蔬當血食，橙橘薦時新

传硝

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
传，来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 二》，原文：欲遣微波传尺素

传博

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
传，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：这传七语，非是你答得的

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