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猪年男宝宝起名江山

何染尧作者：何染尧2022-02-15 11:27:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年男宝宝起名江山

冽缥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其二》，原文：小松風颼颼，長松風冽冽

琛朔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

枫备

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：黄菊开，丹枫坠

稽崔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
稽，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：莫論稽古力，所貴時學長

蕴纴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

炀袤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

誉境

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
誉，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

煊黎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

朗时

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朗，来源于何梦桂的《宋诗》《和勉斋侄二首 其二》，原文：朗陵莫訝來何晚，不忍聽君話別杯

皓坤

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
皓，来源于刘过的《宋诗》《呈徐侍郎兼寄辛幼安 其一》，原文：皓皓樓前月初白，紛紛陌上塵皆素

继浦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
继，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：其位继兄弟之南，亦北上，亦有荐脀

钊宗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

昀璆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

与屹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
与，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：妾当与君谋之

和棂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
和，来源于曾巩的《宋诗》《夜出过利涉门》，原文：記得花開雪滿枝，和蜂和蝶帶花移

决嵊

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
决，来源于丘氏的《宋诗》《寄外》，原文：排虛摧勁翮，橫銳决浮烟

烟蘅

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烟，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：一望乡关烟水隔

沅泰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《病中辱张常侍题集贤院诗因以继和》，原文：援琴兼愛竹，遙夜在湘沅

嵘夕

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嵘，来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》，原文：峥嵘岁又除

鸥屿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鸥，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：寄语鹭朋鸥侣，好在风餐水宿，底处不烟芜

晤天

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三四》，原文：傳心晤有物，秉化遊無窮

植峰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》，原文：沈沈滄淮口，植木限眾流

葆沧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
葆，来源于张祜的《唐诗》《树中草》，原文：淹卧日無聊，年侵葆鬢凋

竣屹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

暄芈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
暄，来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》，原文：素書豈但寒暄問，篚實仍分果蓏香

汝町

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汝，来源于俞灏的《宋词》《点绛唇》，原文：物我情忘兮誰分爾汝

潭乔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潭，来源于许浑的《唐诗》《南亭与首公讌集》，原文：未數鈷鉧潭，不羨桂子堂

湫岐

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湫，来源于戴道纯的《宋诗》《咨叩有省呈黄龙清禅师偈》，原文：不是湫龍解興雨，元來滴滴自心苗

燮秭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
燮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董奉活燮，扁鵲起虢

洛卓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洛，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：曾看洛阳旧谱

钟峨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钟，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：我从撞钟时分，(王庆云)撞钟时，你在那里做甚么

缤圭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》，原文：緬懷在雲漢，良願暌枕席

炯柏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
炯，来源于李龏的《宋诗》《友人山斋》，原文：江抱月流青炯炯，山隨天去碧重重

潭休

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潭，来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》，原文：有時幽匣吟，忽似深潭聞

秋匠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：银河秋浪

琮杨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

本檀

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《魏志》，原文：花根本艷，虎體元斑

堰燃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
堰，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：泉分洹水堰，梁下鄴城宮

芗禹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

骃浠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

圣缈

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圣，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：是故圣人务焉

航秋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
航秋，来源于张籍的《唐诗》《乌夜啼引》，原文：聞道寶安埋玉樹，一航秋雨寄相思

茂识

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茂，来源于李彭的《宋诗》《二月二日大雪》，原文：萌蘗既綿綿，茂盛亦駸駸

岱羿

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岱，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：冰層蹙岸見河漳，雪氣明山數齊岱

颉潮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

涛笃

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涛，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」齐人执陈袁涛涂

札翊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
札，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：誤辱瓊瑶報，兼蒙札翰投

堇桓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

骓芃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

启昀

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
启，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：玳筵处启，佳会庆生辰

逊霆

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
逊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

恢源

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恢，来源于虞俦的《宋诗》《仲本别去才半月尔瞻恋不啻如隔岁奉此寄怀》，原文：特援憂勤規太傅，不將恢復許中軍

波子

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
波子，来源于徐晶的《唐诗》《送友人尉蜀中》，原文：三日錢塘海不波，子嬰繫組納山河

锐旨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

箴暄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箴，来源于王十朋的《宋诗》《三峡桥 其一》，原文：傘開自羅列，笥閉誰箴封

阑岿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
阑，来源于杨友的《宋诗》《句》，原文：闲拈乐府凭阑干

岭幻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：分云度岭

棂恒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

岿虔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

昼策

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：浮云郁兮昼昏，霾土忽兮塺々

臻决

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
臻，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：罄宸虑，四海骈臻

樟寓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樟，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：輸將虛白堂前鶴，失却樟亭驛後梅

梁凡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
梁凡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其一》，原文：誰意同行有遲疾，先入大梁凡幾日

纫堰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

曙悟

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
曙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：報曙端成誤，驚春妄問奚

烟巍

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
烟，来源于李石的《宋诗》《次韵宇文守携酒相访》，原文：烟水更弥茫

运泊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
运，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：则我这孤辰运命该天数

莱析

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莱，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其一》，原文：山中猿鶴人誰健，門外蒿莱想自長

熙迪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：淳熙天子，御圖三七

秋白

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秋白，来源于曾几的《宋诗》《山矾》，原文：西風浩然天池秋，白露霏空下百草

坤铭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
坤，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：朝暗翳白日，暮重壓厚坤

湫慕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湫，来源于范成大的《宋诗》《雷洞平》，原文：心閑雲出嶺，眼浄龍還湫

嵊坤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

勰秉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

繁泯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
繁，来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》，原文：淡暈還殊衆，繁英得自然

娄炔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：三、秋，荆伐郑，公会齐人、宋人、邾娄人救郑

植胧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
植，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：庭木何年植，窗塵異域題

治茯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
治，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十八》，原文：幸归来半世，园路先治

桦犹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

芗域

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

缤炜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

崇蕋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
崇，来源于饶节的《宋诗》《题宗子赵明叔盘车图后》，原文：帝臨崇壇，媼神其從

宣桓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
宣桓，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

霄凡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霄，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：願化獨鶴，烟霄可冲

楦宸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

博晖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
博，来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其一》，原文：狙擊豈良圖，命幾危博浪

骋霈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骋，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：纵贼寇骋无端

婳寓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：先帝升遐日，詞臣寓直時

昱博

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

澧嶂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

桓谒

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桓，来源于释了元的《宋诗》《句 其二》，原文：敲門又報青蒲信，捧得新詩似執桓

昙洛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

凝亚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凝，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其一》，原文：凝情久

绚棣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

境虞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《怀旧六首 其二》，原文：江山多勝境，賓主是貧交

序芗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
序，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：韶光開令序，淑氣動芳年

炳钟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炳，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：炳靈彌世動宸扆，儀物嚴奉侔朝廷

骋芗

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骋，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：於宇宙之中，游心骋目，此娱信可乐只

皎濡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皎，来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其二》，原文：高峯御皎月，深壑瀉飛湍

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