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宝宝起名带木字的汉字

李蕴鸢作者:李蕴鸢2022-02-15 09:51:42

宝宝起名带木字的汉字

谨莲

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
谨,来源于李羣玉的《唐诗》《将欲南行陪崔八讌海榴亭》,原文:你道能如太王则迁之,不能则谨守常法

益梧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
益,来源于释印肃的《宋诗》《赞三宝 其三》,原文:粟麥最爲首,偏益在山東

觉蕴

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
觉,来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》,原文:带围宽尽无人觉

戈崔

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戈,来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》,原文:日避揮戈勇,山齊積甲高

钏晤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
钏,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:枣花金钏出纤纤

涔楦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
涔,来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》,原文:長門秋漏永,偏照淚涔涔

德桐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
德,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:一德格高

苡畅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
苡,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

巡蓓

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
巡,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:杳然上,人空望、属车巡

植简

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
植,来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》,原文:植竹待威鳯,肯羡冥鴻騫

园箐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
园,来源于李洪的《宋诗》《题云间尉厅吏隠》,原文:梦到故园多少路,酒醒南望隔天涯

零皖

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
零,来源于尤袤的《宋诗》《节爱堂》,原文:誰知經濟業,零落舊煙霞

辕嵇

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
辕,来源于袁说友的《宋诗》《饮归》,原文:不消长尘短辕车,但乞取、一枝鹤膝

槐彰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
槐,来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》,原文:叹人生岂为,青衫槐板

珏纮

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

乔镌

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
乔,来源于周文璞的《宋诗》《自笑》,原文:(下)(鲁云)黄文,你见乔公说关公如此威风,未可深信

栎函

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

柳婉

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
柳,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》,原文:风梳万缕亭前柳

骃珞

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

莲婕

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莲,来源于吕陶的《宋诗》《张万福》,原文:想情人,起来时分,蹀金莲搓玉笋

章棂

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
章,来源于向的《宋词》《如梦令》,原文:平等是道,自然成章

史季

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
史,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・仙吕/赏花时》,原文:酒少如茶飲,詩多似史吟

洛祈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洛,来源于严羽的《宋诗》《天末遇周子俊自行在还言石屏消息》,原文:獨過伊水渡,猶聽洛城鍾

珹札

拼音五行释意
chéng玉名。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于朱熹的《宋诗》《和林择之凤凰山韵》,原文:"你看"一对书札逡巡至,半万雄兵咫尺来

赓隋

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:帝俞赓载下方壶

仟虔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

纬棋

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纬,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:平瞻太极,天街润纳璇题,露床夜沈秋纬

旎帧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

僖茗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
僖,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:僖公能繼伯禽風,盛德揄揚魯頌中

翊廷

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翊,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》,原文:更治今馮翊,重歸舊潁川

琢莱

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琢,来源于许棠的《唐诗》《雕阴道中作》,原文:是追是琢,是進是服

音芊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
音,来源于张蠙的《唐诗》《寄法干寺令諲太师》,原文:多才一去芳音绝

鸿箴

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
鸿,来源于皎然的《唐诗》《陪卢中丞闲游山寺》,原文:岸转溪回,野平山远,几点征鸿

楚乔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楚,来源于张乔的《唐诗》《终南山》,原文:有鳥有鳥鳴春鋤,雪衣楚楚清且癯

柔桢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
柔,来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》,原文:寵幸尊婦人,陰極陽已柔

嶛染

拼音五行释意
liáo高。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

桑晢

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
桑,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其三》,原文:親桑寧復見,嘗藥遂無徴

荷胭

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
荷,来源于李思衍的《宋诗》《彭城》,原文:就飲圓荷中,一當數大白

皙淼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皙,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:吾非若溪水,寧與世爭皙

绅谊

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子张书诸绅

曼纭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
曼,来源于喻良能的《宋诗》《题雪峰寺》,原文:偷摘蟠桃思曼倩,化成蝴蝶學蒙莊

苡蔳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
苡,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

纮自

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

箪璆

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 孟子曰:“非其道,则一箪食不可受于人

韦芸

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韦,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:鸳屏梦,应到旧韦郎

奎祈

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其五》,原文:五緯集未久,又報填旅奎

羡蔚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
羡,来源于王昌龄的《唐诗》《洛阳尉刘晏与府掾诸公茶集天宫寺岸道上人房》,原文:囊空不羡千金璧,道在何慙百結衣

梦姬

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
梦,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:天梦春枕被

澧久

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
澧,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》,原文:(見《輿地紀勝》卷七十《澧州》)

镜璩

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
镜,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:妖饶似,晓镜乍开,绿沁眉山

樱璂

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
樱,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》,原文:一颗樱桃天付与,数声水调人飘逸

邵婳

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
邵,来源于章甫的《宋诗》《戏简乐长卿》,原文:邵郎詩高孰賓主,一笑相看兩相許

谐峥

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谐,来源于方岳的《宋诗》《西崦》,原文:莫羡双星旧约,愿谐明月佳期

逵瑄

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逵,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》,原文:寧當卧袁安,何用訪戴逵

浩杉

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浩,来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其二》,原文:浩歌輕白雪,密意得青蓮

鹄禄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
鹄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故曰:为人父者,以为父鹄

娴葵

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

钏樗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钏,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

蔷俏

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蔷,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其三》,原文:更渍蔷薇露

莲逻

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
莲,来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚,寻芳懒。倚遍阑干,盼煞雕鞍,佳音越悭,啼泪不干。》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

杉陟

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
杉,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其一》,原文:兩歲論交重金石,今朝泣別倚松杉

洛纲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
洛,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:洛阳花,梁园月

蘅熙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蘅,来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》,原文:與茶作經花作譜,銓次蘅若蘭蓀蘺

栗弈

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栗,来源于司马光的《宋诗》《昔予尝权宰韦城今重过之二十五年矣慨然有怀》,原文:果牓誤收采,小榛齊大栗

畅芃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
畅,来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》,原文:莫不找拜先灵打着面豹纛旗,你畅好是下的

皙瑗

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皙,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:奴子平頭駿馬肥,少年白皙登王畿

沁婧

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沁,来源于谌祜的《宋诗》《句 其六九》,原文:海棠雨後沁臙脂,楊柳風前撚綠絲

裴勋

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
裴,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:無數青山相慰藉,有時明月共裴徊

榆徵

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榆,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其三》,原文:枌榆舊社雖堪戀,星火嚴程不可違

萃瑗

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萃,来源于沈揆的《宋诗》《夜宿国清寺题更好堂》,原文:通明大明二宮殿,林木蓊萃階瑶瓊

肖淮

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
肖,来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》,原文:輟帆謁肖像,衣冠非漢儔

鸥晠

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
鸥,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》,原文:浴轻鸥

馠徽

拼音五行释意
hān芳香。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》,原文:轉知人代事,纓組乃徽束

梧峨

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
梧,来源于无名氏的《宋诗》《题壁》,原文:思歸不得夢,欹枕近梧桐

炔季

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

湲磊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
湲,来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》,原文:空翠有時穿犖确,圓機終日轉潺湲

晤萧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:耆閣有老禪,恨未款語晤

佶柏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

箬渌

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》,原文:竹因蠹盡多垂地,箬到枯時半掩空

权捷

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
权,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其一》,原文:他掌着百十万军权柄把,建奇功收伏了两夏

洌筹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

麒敏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
麒,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》,原文:龍泉截斷麒麟角,撼得毗盧海月昏

燝阑

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

川晢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
川,来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其二》,原文:隔河桑榆晚,藹藹明遠川

凇宣

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

孝箪

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
孝,来源于卢纶的《唐诗》《题杨虢县竹亭》,原文:備茲孝欽,式和民則

汉经

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
汉经,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:望西都,意踌蹰,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土

楦燃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

缪季

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缪,来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》,原文:帐中枉自绸缪,蹙破两眉头

枫韪

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
枫,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》,原文:行来到太湖石垒就的山岩,菊花风劈面搀,丹枫叶老涂朱黯

晟匡

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晟,来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》,原文:汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之,今據以重錄

萝艺

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:44 檖,萝

禺笺

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》,原文:禺山金碧路,此地饒英靈

缎倾

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

钲颀

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

君姣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
君,来源于晁说之的《宋诗》《金陵二首 其二》,原文:朦朧只在君家舍,日日君看君不知

染憬

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
染,来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》,原文:藥香沾筆硯,竹色染衣巾

伽继

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
伽,来源于李处权的《宋诗》《士特倒用韵作元日复和》,原文:磨子峰頭日已傾,楞伽塔頂月初生

晨棹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晨棹,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄二首 其一》,原文:沔曲回晨棹,驚飛羨水禽

武覃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
武,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:肅侯武靈,兆配有虞

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