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您样给初生女宝宝起名

赵誉滇作者:赵誉滇2022-02-15 09:27:02

您样给初生女宝宝起名

诺萝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:司正礼辞,许诺

柒卿

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

语檬

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
语,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其六》,原文:尊前携手相语

烽泷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烽,来源于王安石的《宋诗》《太湖恬亭》,原文:海上一烽火,沙中百戰場

恽莹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

骥瑄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骥,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:勒骐骥而更驾兮,造父为我操之,迁逡次而勿驱兮,聊假日以须是时

梧旨

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梧,来源于于邺的《唐诗》《书怀》,原文:晓梧吹雨露明荷

盛汉

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
盛,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:三雍漢未盛,九辯夏徒矜

愉蓬

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
愉,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:有和气者,必有愉色

盛清

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
盛清,来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其五》,原文:猛香匪占春園盛,清烈仍分里巷餘

缪棠

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缪,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》,原文:谁敢望、真个绸缪

燏圆

拼音五行释意
火光貌。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

亘若

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》,原文:鼎中朱橘亘天紅,此是時時養火功

沉遒

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
沉,来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》,原文:行殿沉沉畫翣重,凄凉挽鐸出深宮

竺惋

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
竺,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:靈竺山前滿逕苔,遊春車馬可曾來

玉京

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
玉京,来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琴剑度关,望玉京人,迢迢天样

蓁越

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓁,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:非同子少年,柯葉正蓁蓁

童礴

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
童,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其一》,原文:牧童斯在眼,田父實爲鄰

竺吟

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
竺,来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》,原文:還聞天竺寺,夢想懷東越

纫郁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

怀昼

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
怀,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:白头孤客,洞庭怀古

爀尚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

圣瑷

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
圣,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:其在朝廷,则道仁圣礼义之序

昕霖

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
昕,来源于石延年的《宋诗》《文种墓》,原文:昕庭開獸樽,坐聽諸臣咋

荏朴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荏,来源于应物的《唐诗》《龙潭》,原文:春事闌珊三月尾,時光荏苒七年間

梦轶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梦,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:残梦腾腾

未崇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
未崇,来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》,原文:朝隮何事故要勒,雨未崇朝還又止

滇蕖

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

晓桠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晓,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五四》,原文:放小楼清晓

萃俐

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
萃,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:诞降真英间世,群仙贺、喜萃华堂

清园

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
清园,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》,原文:曾未肯,清园住

贞彰

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
贞,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:吁嗟默默兮,谁知吾之廉贞

杏峨

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
杏,来源于陆游的《宋诗》《曵策》,原文:文杏裁爲梁,香茅結爲宇

瑷泱

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:泱莽莽兮究志,惧吾心兮懤懤

原沅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
原,来源于黄顺之的《宋诗》《吴宫曲》,原文:原来是,蔡伯喈

佳凰

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
佳,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:葱葱佳气锁龙城

意鹭

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
意,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:先生尊意如何

含泰

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
含,来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》,原文:林葉脫紅影,竹烟含綺疎

俐戚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
俐,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 后湖》,原文:一念不分真與妄,十分伶俐十分癡

史艾

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
史,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:刺史諸侯貴,春城海水邊

由汶

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
由,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:由三桓始也

臻砺

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
臻,来源于真德秀的《宋诗》《游上天竺》,原文:氛消夷夏,俗臻往古

含禺

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
含,来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其一》,原文:影占徘徊處,光含的皪時

月域

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
月,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其四》,原文:夏,四月

休种

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
休种,来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》,原文:风内灯,石中火,从结灵胎便南柯,福田休种儿孙祸

荣典

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
荣,来源于释智仁的《宋诗》《句 其三》,原文:我愿丈夫,丈夫荣归故里,称奴心意告神祗

融楠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
融,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》,原文:荔達陽膏動,冰解水紋融

钊戍

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

皎嫒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
皎,来源于李郢的《唐诗》《试日上主司侍郎 二》,原文:皎潔寧傷性,虛明欲竟天

皤炜

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皤,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:涪皤說法,如標月指

嵇映

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嵇,来源于谢翱的《宋诗》《飞来双白鹤》,原文:更知蘇門公,遠效嵇中散

桑渌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桑,来源于范成大的《宋诗》《雪中送炭与龚养正》,原文:文字不得力,桑麻難救貧

景燮

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:将令严整,暮景良宵

滇芷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

秋栗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
秋栗,来源于陈祖安的《宋词》《如梦令》,原文:拾薪煮秋栗,看鼎書古字

涟川

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
涟,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:涕流交集兮,泣下涟涟

昼萱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昼,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:望千门如昼,嬉笑游冶

莲柃

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
莲,来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》,原文:莲灯开遍,侍从尽登楼,簪花赴

珈荟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

源飔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
源,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》,原文:萬化之源,萬物之母

邕禾

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其二》,原文:朝來馬上頻回首,惆悵他人似蔡邕

慈姝

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
慈,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

薇庆

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
薇,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鉶芼,牛藿,羊苦,豕薇,皆有滑

宛昶

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宛,来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》,原文:记歌名宛转,乡号温柔

尚如

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尚如,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:薶骨九原應已朽,殘書數帙尚如新

莹滢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莹,来源于惟审的《唐诗》《别友人》,原文:莹无尘、素娥淡伫,静可数、丹桂参差

尹珊

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尹,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其五》,原文:白簡嘗持憲,黃圖復尹京

尔繁

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
尔,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:来为尔,荐嘉瑞

音珹

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chéng玉名。
国学点评
音,来源于严粲的《宋诗》《新竹》,原文:不解乡音,只怕人嫌我

甄诏

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
甄,来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》,原文:一聞歌聖道,助曲荷陶甄

惜祯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
惜,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:多少惜花春意绪

樨楦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

晰棋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晰,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

琪棹

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琪,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉钱朝散度上余兴之作》,原文:那有靈霙凌暖日,不爲琪樹隔流沙

涔畚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
涔,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:窒如相忘魚,喣沫涔轍泓

璃滟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璃,来源于程俱的《宋诗》《写怀》,原文:霜肅寒空晴意力,江清一带玻璃碧

琼渲

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琼,来源于郑士懿的《宋诗》《卧羊山》,原文:今日个琼英为父题诗孝

襄桑

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
襄,来源于黎廷瑞的《宋诗》《山行》,原文:君住襄陽妾住吳,無情人寄有情書

其沉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
其,来源于潘阆的《宋诗》《晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外》,原文:躍者趯其股,顧者注其目

固檬

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
固,来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》,原文:心撓迹固喧,求得道已枉

未樗

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
未,来源于释居简的《宋诗》《不雨》,原文:黄昏未是清

罡桦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《采蕨》,原文:御氣凌罡風,月暈意已消

尧荑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尧,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:尧舜其犹病诸

澈澎

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澈,来源于张孝祥的《宋诗》《考试呈周茂振舍人陈季陵国正》,原文:瑤池慙洞澈,金鏡讓澄明

琝筠

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于尤袤的《宋诗》《句 其八》,原文:此景絕可愛,叢筠挺修竿

砚葭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
砚,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:画景温温烘笔砚

祁皎

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
祁,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》,原文:酬唱小編情性好,伊祁留得一分春

炫潆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
炫,来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》,原文:火輪炫熀赤烏流,墨海奫淪玄兔浴

珂久

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
珂,来源于邹浩的《宋诗》《寄巡铺温{是为}侍禁乃杲之弟也》,原文:笑指齊雲天已近,金鑾又聽玉珂聲

羿虢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
羿,来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥(题拟)》,原文:初與羿妃爲此會,自開夔子幾千齡

意正

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
意正,来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》,原文:梓人餘力建重屋,吾意正豈舒吾眸

尉远

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尉,来源于姚合的《唐诗》《赠王建司马》,原文:屢遷君擢桂,分尉我從梅

滢蒲

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于李流谦的《宋词》《武陵春》,原文:蒲團初起定,藤杖偶閑行

奥宓

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

皖望

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皖,来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》,原文:迴首皖公山色翠,影斜不到壽杯中

缎什

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

笙竺

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笙,来源于张祜的《唐诗》《处士隐居》,原文:小婦弄笙簧,明粧擁歌妓

凇瑭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

资桑

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
资,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:同恶相资,潜伤宰辅,谁敢分明语

迪珏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

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