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猪年宝宝王姓起名

刘漪骞作者：刘漪骞2022-02-15 03:28:02

王是我国排名第2位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年宝宝王姓起名

昉益

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

奘序

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

霏品

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霏，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 环波亭》，原文：今夜孤舟行近遠，子荆零雨正霏霏

桔瞻

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桔，来源于贾至的《唐诗》《西亭春望》，原文：定林草木也風騷，曾睡山中聽桔槔

壬淄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
壬，来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其二》，原文：）（按：向達同書《西征小記》云《逆刺占》末翟題云：「于時天復貳載歲在壬戌四月丁丑朔七日，河西燉煌郡州學上足子弟翟再溫記

茗皖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茗，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：谷冷長杉密，岡溫早茗抽

栎幻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

旭飖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
旭，来源于李洞的《唐诗》《题竹溪禅院》，原文：幾度黃昏逢罔象，有時紅旭見蓬萊

霄霆

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霄，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：吾觀樊生者，氣燄凌雲霄

栎钧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

晤昶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晤，来源于刘一止的《宋诗》《比过石壁访王元渤舍人欲观棋战闻同鱼轩出游独与戎琳二师对语久之明日元渤有诗见贻次韵奉酬》，原文：他日東南陪晤語，故應相對話刀州

楹凇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
楹，来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》，原文：伏檻肆遐矚，歸雲入簷楹

瑧固

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于张士逊的《宋诗》《云峰寺》，原文：論議攻不破，牢若金城固

汶莱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：）（〖1〗跋云：「時光啓二年冬首中旬有七，橫峰先生永陽子杜希遁，字忘機，多事之秋，避禍汶郊，每抵鄽中，祇接大隱南陽公

支曜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：珥貂七葉貴，何妨戎虜支

晰琀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

濡莘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《感兴二首 二》，原文：景物秋來盡佳句，濡毫會看墨成池

典澧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
典，来源于张耒的《宋诗》《东园》，原文：士生誦二典，怳若生唐虞

萦蕖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
萦，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：放下了日多萦系

燝晴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

渌南

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

轶朗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

燃勉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《得家书喜津病愈》，原文：解報可能醫病雀，重燃誰肯照寒灰

淙飏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淙，来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》，原文：瀑布淙射，蛇蟲之居

颍沫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

洌绎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

泷珈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

葆馠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馠hān木芳香。
国学点评
葆，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

迪植

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

栗崧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
栗，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：玉非蒸栗難同色，露是薔薇更染香

郁桦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郁，来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》，原文：風格林檎細，腰支郁李長

梧渌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梧，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：待曉酤蠻酒，蒼梧奠舜魂

芃梓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

雯霜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

琬蓁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

艾珈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
艾，来源于贾岛的《唐诗》《欲游嵩岳留别李少尹益》，原文：但得耆而艾，飽觀詩與書

萱贤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
萱，来源于马戴的《唐诗》《宿阳台观》，原文：東閣梅殘縈旅夢，北堂萱茂動歸情

轼滢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

莜桐

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

伊棂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
伊，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：淑人君子，其带伊丝

苡骥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：伏波南來自交趾，可笑汗牛推薏苡

濡泽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
濡，来源于释月磵的《宋诗》《送住禅人归疏山》，原文：使傳暫勞濡轡沃，帥幢已聳碧油閑

岐团

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
岐，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：十日醉眠金鴈驛，臨岐無恨臉波橫

晷鹭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晷，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：别歸值短晷，肯復更留連

潮卿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潮，来源于罗邺的《唐诗》《温泉》，原文：會待潮來復潮落，短蓑獨速吳江秋

珵萱

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峤晏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

焘渲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

斯椰

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
斯，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：斯夢斯環兮，隮我閶闔之間兮

暄京

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其三》，原文：聞道帝師仍負暄，遥知愛景滿維垣

雯珐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

泷卿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

鸢潮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

粹忻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粹，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二五》，原文：虛心無我爰咨度，養氣知言協粹沖

芗怡

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

煦町

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
煦，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：浮雲散朝陰，初日動晴煦

润辑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(唱)润破纸窗偷瞧

诏固

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡讶者，宾客至而往，诏相其事而掌其治令

箩域

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

白熹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
白，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：青袍围白发

莜璨

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

秭皖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

荟憧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

京枫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
京，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日晚晴》，原文：珍重還京使，殷勤話故人

浦爕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
浦，来源于温庭筠的《唐诗》《偶游》，原文：竹籬疎見浦，茅屋漏通星

棋妍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
棋，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其一》，原文：機心忘未得，棋局與魚竿

琪淮

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青華絳實森纍樛

梧梧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧梧，来源于薛能的《唐诗》《荔枝》，原文：嘗聞鳳棲梧，梧老鳳未棲

寒珑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
寒，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其九》，原文：想见衲衣寒拥

重涧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：重师也

燝奘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

楹卿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》，原文：翠微高下壓簷楹，重疊堆峰三十六

烊亘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

炀荟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

时悟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
时，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：闻道开时

誉宁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

屿纮

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

岭纾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岭，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：问丹崖碧岭，底堪重辱

纯潆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纯，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

延治

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
延，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：江猶渺漭去，草欲蔓延生

桦暖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

宣燮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宣，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其一》，原文：周禮盡在魯，驚嗟類韓宣

炘浠

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

晗庆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洛浚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洛浚，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：天地鍾英應有任，第爲濂洛浚淵源

笙朦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笙，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：萬竿響笙竽，一林撼絲桐

兴域

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兴，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾大夫之右坐奠觯，拜，执觯兴

霄燿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：擢秀聯龍虎，凌霄翳鳳凰

栖箬

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
栖，来源于徐照的《宋诗》《桂阳道中》，原文：强顔配二妙，並樹栖梟鸞

决棂

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
决，来源于杨万里的《宋诗》《又自赞》，原文：酒酣禮畢辭决去，脫若林泉放魚鳥

团淞

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
团，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：轻纨举，动团圆素月，仙桂婆娑

践灿

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士出入君门，由闑右，不践阈

芊缮

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

暄钏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》，原文：林暄洞屋散窯烟，水活溪巖落冰乳

页析

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

轼英

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

畚屹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

炔亘

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

汉郅

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》，原文：便是中朝一汉儿

椒艺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
椒，来源于林亦之的《宋诗》《曹廷辅挽词二首 其一》，原文：昭懷千載謚，不朽在椒塗

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