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属牛宝宝起名的

贾诚鉴作者：贾诚鉴2022-02-14 13:59:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛宝宝起名的

芷陇

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芷，来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳芷雅相鄉，宿莽安敢背

汐礴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汐，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：躋覽何所見，茫茫潮汐馳

泽扬

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国君春田不围泽

冽喻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冽，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：未拆香包香已冽

境荑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
境，来源于薛能的《唐诗》《参军厅新池》，原文：深居寡憂悔，勝境怡耳目

沧粹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：朝驾长风沧岛上，夜骑明月青天际

幂晋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：明日卒奠，幂用谷

蔓艾

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蔓，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 虞舜》，原文：春草寒花幾衰歇，枯蔓朽株風屢拔

憬典

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

芝年

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芝年，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：星災諸葛日，齒少紫芝年

崔含

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《取》，原文：(崔甸士云)左右，还不扯下去打呀

茶韬

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茶，来源于吴儆的《宋诗》《次韵李提点雪中登楼之什》，原文：春生夏長，淡飯粗茶

休垣

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
休，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：示休寵，作豪英

伊嫒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
伊，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：伊尹樂堯舜，伯夷傲姬周

晰吟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

瑥榷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

茂术

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茂，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：豈特茂松竹，梧楸亦冥冥

笙樗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笙，来源于刘敞的《宋诗》《答景彝对月》，原文：寂寞正相對，笙歌滿四隣

曦研

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：寒荄回暖律，陰壑得晴曦

源娥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《读易》，原文：却笑桃源深处隐，跻攀

淙彰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淙，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：滄溟不識幾番變，石泐猶有濤淙痕

梦昊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梦，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：君才如梦得

漳琲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：萬乘重沮漳，九鼎輕伊穀

珩旬

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

燏炽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岳凝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岳，来源于张釜的《宋诗》《句 其五九》，原文：(带云)杀了岳飞、岳云、张宪三人，(唱)陛下，你便似砍折条擎天架海紫金梁

思楹

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
思，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予思日孜孜

韧渭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其五》，原文：逮公來斯，苕霅涇渭

潜支

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潜，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：昔分淮東天，河海幸潜濟

蒲瑧

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《村居酒熟偶无肉食煮菜羮饮酒》，原文：菰蒲生白水，風篁擢纖玉

樨暌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

蔳悟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：始悟諠靜緣，何嘗繫遠邇

瑧杨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于胡仲弓的《宋诗》《次雪舟进退韵》，原文：何事莺声啭绿杨，刚把人惊醒

原樟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
原，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：恶乡原，恐其乱德也

初淖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
初，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：髻钗初上朝云卷

磐凇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

枫孜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

樗远

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《鞭春微雨》，原文：瓊筵追補慶樗菴，壽宿熒熒耀斗南

专萦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
专，来源于曹勋的《宋诗》《虚飘飘》，原文：时光似箭如梭掷，勤把萱亲奉侍，专等儿夫返故里

崇媖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
崇，来源于陈傅良的《宋诗》《送同年林多益丞宁海》，原文：新封崇馬鬣，餘福薦浮圖

熹曜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

晢渭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

淇宁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淇，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 足鲤池》，原文：淇澳分清入素紈，一梢瀟灑勝千竿

燮经

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
燮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：經綸苟韜藏，鼎飪終調燮

赫棂

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
赫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄富阳道中》，原文：門庭迭輝赫，龍虎爭馳逐

齐畅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
齐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公孙婴齐也

沁浅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沁，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 和宁门观驾》，原文：名花韻在午晴初，雨沁臙脂臉更敷

灏凛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

淇晢

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淇，来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》，原文：鄴中秋麥秀，淇上春雲沒

汀蕾

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
汀，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其九》，原文：岸廣山魚到，汀閑海鷺過

浚镌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浚，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：封以梁國土，澆之浚泉水

璁凝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璁，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：柳岸花堤夕照紅，風清襟袖轡璁瓏

梁琰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：分手怨河梁，南征歷漢陽

傅瑧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
傅，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：爲天下師傅，於大隗有光

晏燃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晏，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其一》，原文：遥天值秋晏，煙光澹如素

泽蔳

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：轻便如宰相权，冷淡如名贤传，自在如彭泽县

子淑

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
子淑，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：况子淑茂資，天驥趣修程

玢域

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

謇澄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
謇，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡獪加間關

棹储

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
棹，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄友人》，原文：水光浮棹碧，山意入詩清

峤沧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

飖悟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

芹缥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芹，来源于孔平仲的《宋诗》《禾熟三首 其一》，原文：上苑分明有餘地，野芹何獨遡金門

霆渲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：戎车啴啴，啴啴焞焞，如 霆如雷

暌栎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暌，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：悠然一暌阻，山疊虜雲重

熙琉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
熙，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：秋入壺中玉宇鮮，芝蘭桃李共熙然

晤珲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晤，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：照回天子今方晤，怒拂龍顔昔未遭

璇昊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璇，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其二》，原文：寂靜璇閨度歲華，並頭蓮葉又如錢

萦梧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
萦，来源于袁甫的《宋诗》《和魏都大牡丹二首 其一》，原文：萦翠袖，催牙拍

殷昶

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：月半不殷奠

惟凡

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡，来源于曾由基的《宋诗》《西湖冰合忽见小舟》，原文：豈惟凡骨換，要是頂門開

栎芷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

杨轶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杨，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：鸦背夕阳山映断，绿杨风扫津亭

浅藻

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
浅，来源于林希逸的《宋诗》《信缘》，原文：好利心殊浅

罡蓓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

攸蓬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
攸，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：追念当年筹算，封魏封留勋业，千古事攸同

晰亭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

湫芝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：昔時蛟龍湫，半作桑麻地

荏琰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荏，来源于朱熹的《宋诗》《对雨》，原文：平生慕道心，荏苒歲月永

銮境

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

融蓬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
融，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：融爲大田水，其流日滂滂

昕燮

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昕，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：入火且不熱，况乃逢朝昕

怡繁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
怡，来源于喻良能的《宋诗》《再游东阳》，原文：從來甘默爾，自此倍怡然

英芃

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
英，来源于周紫芝的《宋诗》《题净空泉二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷八）

楦灏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

恒缮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恒豆之菹，水草之和气也

玫晋

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玫，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：躑躅豈能同日語，玫瑰方可一時呈

麒栎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：臂鷹捧盤犀利水，鐵鎖師子同麒麟

悟蝶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
悟，来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其二》，原文：天花長滿裓，應悟本來心

阑奘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》，原文：欲归更把阑干凭

巡樟

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
巡，来源于范成大的《宋诗》《罗江》，原文：可憐杜撰巡官，祇管胡卜亂卜

尚蕖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尚，来源于陈容的《宋诗》《题灵丰庙壁》，原文：酒酣胸胆尚开张

鉴潭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：池上月华开宝鉴

筝霓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

僖蕖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

航淳

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
航，来源于刘克庄的《宋诗》《诗境楼观月》，原文：底處歸航來遠浦，何人吹笛倚高樓

娣茯

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
娣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》，原文：逮事尊嫜日以嚴，退從娣姒一何謙

攸杉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
攸，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》，原文：追琢其章，髦士攸宜

语源

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
语，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其二》，原文：费尽莺儿语

珹峻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于周密的《宋词》《柳梢青》，原文：在山峻峰峙，在水洪濤奔

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