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2022男狗宝宝单字起名

胡岿作者：胡岿2022-02-14 09:36:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

2022男狗宝宝单字起名

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：隆暑赫炎曦，門弧慶左垂

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：贈半山翁甚美，責臨淄公不輕

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于顾逢友的《宋诗》《史云麓先生席上赠顾梅山》，原文：灿锦舒霞，红幢绿盖，时递幽香

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：我來拂拭已忘言，落葉西風秋析析

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：愛旭輝黄道，非煙護綵城

槿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于王安石的《宋诗》《沈坦之将归溧阳值雨留吾庐久之三首 其三》，原文：槿花時態厭羈貧，誰恤天涯臥病身

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：沉沉[八]數日無消息，必謂軍前已銜璧

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

昭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十七》，原文：昭皇攬英傑，襲軌奄重基

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：(贴白)无情何处管多情

禹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其四》，原文：禹畫足廣輪，王氣分殽函

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：圣经五止

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于钱时的《宋诗》《暮山》，原文：風塵經跋涉，搖落怨暌攜

屿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于孙应时的《宋诗》《不寐》，原文：儻能倒用進築法，更許世襲宏規模

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：商其沦丧，我罔为臣仆

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：生前出力保江山，命终尽节扶炎汉

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：领客竹林间

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于张纲的《宋诗》《候张彦智承出》，原文：敗家謔善崔文紀，宰社均無曲逆侯

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：池塘新水碧泱泱，楊柳牽風綠線長

凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》，原文：紫芝秀眉宇，東野凛長松

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：迴風旦夕至，零葉委陳荄

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》，原文：孟達宣城何澹泊，樟丘斯遠更丰融

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于姚勉的《宋诗》《寄题上饶周仪仲西畴》，原文：如禹之功，如堯之仁

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》，原文：自从悟得空无相

屹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于释良雅的《宋诗》《呈洞山初禅师》，原文：茲樓屹作東南美，孰識黄堂命名意

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：入林已忻猿鳥樂，共傲浮生勝大還

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

惟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于陈杰的《宋诗》《宪使魏青崖惠拄杖坚多节而色尚黄惟额用白立秋后十日声诗》，原文：惟有华风改

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

泽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，楚子伐郑以救齐，门于东门，次于棘泽

憧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》，原文：車馬憧憧諸道路，市朝滾滾共埃塵

寅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》，原文：上固好自用，下亦非同寅

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》，原文：日入流沙際，陰生瀚海邊

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：浅碧分山初过雨，一霎晴晖

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：終携羨門侶，晨坐嚥東霞

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：欲尋此硯副此什，婺源烟水空茫然

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于仇远的《宋诗》《刘悦心入道三茅观》，原文：急行已負梅花約，漸老長思棣蕚親

浩

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》，原文：浩歌動歸歟，至此信不偶

煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于马存的《宋诗》《村老》，原文：桂橑兮蘭楣，朝雲出游兮莫雲來歸

炳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：人文初炳煥，神化共回旋

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：高風凜冽誰能同，地靈人傑國不空

爕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

晟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐赋诗》，原文：試歌滄浪清，遂覺乾坤細

恤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于释咸杰的《宋诗》《张直阁请升座末后说偈》，原文：不愛趨時近，不恤與世疎

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其三》，原文：酒醒梦觉无情况，好天良夜成虚旷，临风对月空惆怅

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：沧茫

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》，原文：神交暫晤語，睡覺還離群

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

淬

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其七》，原文：淬花曾瑩鸊鵜膏，掉箾卻敲鸞鳳髓

沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于卢纶的《唐诗》《同钱郎中晚春过慈恩寺》，原文：绿杨堤畔闹荷花

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于胡仲弓的《宋诗》《观江郎石》，原文：长对凝旒，不羡商岩老

景

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：寒林小景银屏曲

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于钱惟演的《宋诗》《柳絮》，原文：共愛泉源異，頻來不覺勞

潭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于董俨的《宋诗》《齐山》，原文：觀魚碧潭上，木落潭水清

志

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：季寤、公锄极、公山不狃皆不得志于季氏，叔孙辄无宠于叔孙氏，叔仲志不得志于鲁

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：行路易，路易真無得

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：绿杨眠後拖烟穗

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：閩徐興公刻朴詩集，敍述甚詳，集內亦無《靈泉院》、《南樓》詩，與志載居若墓並在天門山，自當另爲一朴

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于舒亶的《宋诗》《题明月堂》，原文：峨眉有老人，奉命過嵩少

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

熙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》，原文：端月戒熙陽，望舒秀圓極

涌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其三》，原文：甘池流八水，神井涌九泉

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：满堂昼绣

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：锦衣槐里，重继三公

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：聚首不多时

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于顾逢的《宋诗》《寄俞半村》，原文：數齊元凱峥嶸勢，不是尋常作削材

浚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：蒼松長，寒楓陰

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》，原文：番禺二月尾，落花已無春

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：趁西风出远山，随急水流深涧，为暮雨迷霄汉

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

储

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

烊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其六》，原文：祝融峰，萬年松

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓

烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于晁公溯的《宋诗》《病中》，原文：城迥雲連堞，烽閑草蔽臺

朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：100　明，朗也

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