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2005年出生男宝宝起名

冯旒资作者：冯旒资2022-02-14 08:22:02

2005年出生男宝宝起名

璆赫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璆，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精璆美璞不能擅，散發宇內爲豪英

瑞骅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瑞，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：元来鼻祖，降瑞应长庚

虞榭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
虞，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

暖运

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
暖，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：日长烟暖游蜂困

臻轼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
臻，来源于王贞白的《唐诗》《塞上曲》，原文：臻禪本自偃殊方，忽向其中誕孤跡

由仲

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
由，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其一》，原文：致遠在御徒，作礪由工者

筹决

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
筹决，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：运筹决策，多赖张良

恣蓬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恣，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其二》，原文：觴詠恣優游，生理閨房熟

渭柏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
渭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 六》，原文：玄談得涇渭，芳意有蘭蓀

儒丁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
儒，来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》，原文：梁帝號用儒，顧有佞佛癖

珵航

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

虢桠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
虢，来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》，原文：不如淡掃粉亦却，諸姨合避虢國封

皤泓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皤，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

珈晷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

沦犹

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沦，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

零致

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
零，来源于李昴英的《宋诗》《哭清远权宰楼海司法二首 其二》，原文：一盞薄醨酒，數枝零落梅

衡彬

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
衡，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：我看书，如匡衡凿壁

术晖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

溯棣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

舸乔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舸，来源于柳宗元的《唐诗》《赠江华长老》，原文：畫舸寒江江上亭，行舟來去泛縱橫

皤庭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皤，来源于杜甫的《唐诗》《一百五日夜对月》，原文：東君還似舊，吾鬢嘆皤然

里锋

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
里锋，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：记急处笙歌，静里锋镝

冕闲

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冕，来源于钱起的《唐诗》《送元中丞江淮转运》，原文：軒冕間關路，風波蹭蹬身

祁陟

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
祁，来源于黄庭坚的《宋诗》《送权郡孙承议归宜春》，原文：最是三農知歲樂，歡欣無復歎祁寒

存淬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：冠帶驚年長，詩書喜道存

瑄韬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

益榭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
益，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：五畝憂還軫，三時望益懸

珲徽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于张嵲的《宋诗》《会览亭三首 其一》，原文：尋香溫紙被，拂石弄金徽

懿晳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
懿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：故有物必有则， 民之秉夷也，故好是懿德

垣禧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
垣，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：秋入塞垣新

页佐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

耘州

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
耘，来源于周濆的《唐诗》《逢邻女》，原文：門巷慵耘草，園籬課種蔬

林玺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
林，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：開荆棘林，塞人天路

嵇飔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嵇，来源于郭印的《宋诗》《次韵时升春尽之作》，原文：嵇阮真達生，秦唐謾歌哭

原弘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
原，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：浪勢屈原塚，竹聲漁父歌

濡炯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
濡，来源于郑合的《唐诗》《及第后宿平康里诗》，原文：湯以濡唇，蔬以適口

溯淼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

苓媖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
苓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

鸢亘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

冬勉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
冬，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：詞曄春華，思清冬冰

珉永

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珉，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：獨憑高士筆，諄復誌蒼珉

玢仁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

朴玢

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朴，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：感時撫景亦愴然，周朴小詩何足擬

恺鹄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

诣媖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

札媵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《江湖集钱塘刊近人诗》，原文：坐客笑談嘲遠志，故人書札寄當歸

砚徽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：小砚香，残红坠，竹珊珊野亭交翠

孝硝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
孝，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：抑揚中散曲，漂泊孝廉船

幻和

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幻，来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其三》，原文：世間幻妄幾變滅，正自不滿吾曹咍

飖懿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

勤柏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》，原文：江界田土卑，競來東作勤

炘零

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：日色清如照，前林葉未零

央君

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
央君，来源于吴惟信的《宋诗》《送人之姑苏》，原文：我遭官縛未渠央，君割塵緣遽如許

殷楹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
殷楹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：殷，楹鼓

鸢鹄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

闲甯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
闲，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：等闲风雨又纷纷

缘儒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缘，来源于释了元的《宋诗》《答可遵》，原文：刘阮尘缘犹未断，却向花间飞过

炯庭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炯，来源于何梦桂的《宋诗》《题二美人图》，原文：金牋炯玉字，蜀带要吳綾

萱晷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自川葵放後，堂萱谢了，是圆苑、无花草

芗识

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芗，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

炯备

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炯，来源于李彭的《宋诗》《北齐校书图》，原文：此君精爽知猶在，長與人間留炯誡

琥曜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琥，来源于李正民的《宋诗》《客有以茶易竹次韵》，原文：春風晚賜桃杏寵，琥珀調膏誤成纈

昀昶

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

影缔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
影，来源于李山甫的《唐诗》《寄太常王少卿》，原文：楼前人影稀

皋衍

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皋，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：世望皋夔伊傅

玢馠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
馠hān木芳香。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

晔伽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

斌其

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

明骥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
明，来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：明珠无限数

辰影

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
辰影，来源于董嗣杲的《宋诗》《下彭泽》，原文：眉間入靜三辰影，肘後通靈五嶽圖

泯淖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《长溪道中和张自山韵 其二》，原文：孔林喬木故無恙，首陽高風應未泯

泱笈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

恤潭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恤，来源于郑侠的《宋诗》《漫成》，原文：木生與民生，何者爲當恤

文珞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
文，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

虞旎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
虞，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：海宇屬無虞，天工或曠職

烽言

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烽，来源于张舜民的《宋诗》《复拜朝散郎》，原文：偃武修文九圍泰，沈烽靜柝八荒寧

锐爕

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

肖琲

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：不肖之人，志在遊蕩

箴壬

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箴，来源于赵蕃的《宋诗》《骤寒二首 其一》，原文：闌干一幅鵝溪絹，中有五箴排小篆

栾阔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

媖越

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

芾炫

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：陰移棠芾芾，騎擁竹舒舒

醇蓁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
醇，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：小槽真珠太森嚴，兵厨玉友專甘醇

磐绡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
磐，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：唼藻有餘樂，漸磐方得時

珞榭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

纴裴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于毕渐的《宋诗》《赠林子山》，原文：欲覿英標慰此懷，既推印綬尚裴回

博镌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
博，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一三》，原文：何如致君人，其道本宏博

郄泉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郄，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足詫名場

纬琮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

罡玮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

湫匡

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
湫，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四九》，原文：前擘窮峯開，化出百丈湫

澄涌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澄，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其一》，原文：秋江澄可卷，冬嶺翠如撲

执峻

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
执，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：单伯淫于齐，齐人执之

慷旆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
慷，来源于徐瑞的《宋诗》《义合寺二首 其一》，原文：慷慨揖古人，百爲無一矯

馚崎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于佚名的《唐诗》《陶谷引谚》，原文：入城緣底事，要識崎嶇路

奈岭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奈，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其让国奈何

峥其

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峥，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

央纲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
央，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：羲和催日升扶桑，擊鼓駭駭旗央央

正白

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
正白，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其四》，原文：却因玉面新名字，腸斷元正白獸壺

博良

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
博，来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》，原文：小則愛睡眠，大者趨博戲

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