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给宝宝起名字需要注意的事项

朱娣晤作者：朱娣晤2022-02-14 06:19:42

给宝宝起名字需要注意的事项

献音

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
献，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：春入梅花助献酬

箫页

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箫，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：别後空忆仙姿，路隔吹箫玉

媵绎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

箐淄

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

尤朔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尤，来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其一》，原文：竹碧轉悵望，池清尤寂寥

重城

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
重城，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 洞天》，原文：交馳兼衆類，分散入重城

钲纤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

嵊希

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

旒铮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旒，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：端扆垂君治，顒昂十二旒

巡璎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：自執金吾長上直，蓬萊宮裏夜巡更

棕炀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

萱昙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《雪后昌甫将归章泉斯远诸兄偕来留饮因咏林逋诗约同赋 其一》，原文：茶能散悶爲功淺，萱縱忘憂得力遲

郇亘

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

隽翊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

文冉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
文，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：木似文犀感月华

琤骥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琤，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：琤瑽響疏窗，庭除有餘音

芸陵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芸，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

琅箴

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琅，来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》，原文：馬牙從此勝琅玕，弦望晦朔候遲疾

时沧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
时沧，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：眨眼间白石已烂，转头时沧海重枯

嵊致

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

旒情

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旒，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其二》，原文：南山雲氣佳，北極冕旒邃

启犹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
启，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：天或启之，必将为君，其后必蕃，先纳之可以亢宠

季圭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
季，来源于杨万里的《宋诗》《甘瓠》，原文：達觀無畦畛，自狹叔季風

陵运

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
陵，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十二》，原文：古人今已遠，悲哉廣陵思

绍崎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

籍愉

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
籍，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：圭田接土宇，侯籍相紛綸

晃炯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晃，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗）喜從林下會，還憶府中賢

植章

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
植，来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》，原文：花少好，无多植

旨瑹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旨，来源于邵谒的《唐诗》《秋夕》，原文：渠杯酒旨

婳忱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

勤存

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勤存，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：緘題重疊語殷勤，存沒交親自此分

尔珵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔惟德罔小，万邦惟庆

杏予

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
杏，来源于王安石的《宋诗》《吾心》，原文：萬里去黄金闕，一杯得杏花村

覃轩

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
覃，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

雯瑄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

芮梧

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芮，来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》，原文：石田虞芮接，種樹白雲陰

斌馟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

燿迪

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
燿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：何獨此山名未燿，無乃潛德避喧擾

澎罡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：禾梗正柔嫩，水滿舞澎湃

昕晓

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：深知夕照戀狎鷗，又恐昕朝追振鷺

弘荑

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
弘，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：大道由人弘，心至神自歸

瞻泱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瞻，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其八》，原文：南山霣巖石，何以慰民瞻

泓志

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《宿近村》，原文：陶泓有潤澤，毛穎稱詞翰

纬简

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

元融

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
元融，来源于释广闻的《宋诗》《示头陀过灵隠》，原文：混元融結致功難，山下平湖湖上山

昼原

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昼原，来源于李德裕的《唐诗》《庐山》，原文：数日前落长星大似斗，流光射夜如昼，原来是丧贤人地惨共天愁

羲邕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
羲，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：悠然踐殘歲，不是傲羲皇

蒂慈

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蒂，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，蒼苔點點落詩愁

奂辽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

童弈

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
童，来源于张榘的《宋词》《绛都春》，原文：一念愧屋漏，一言誑孩童

珉璋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：未肯齊珉價，寧同雜佩聲

昕盈

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昕，来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》，原文：山色無窮開遠近，民家守分度昕昏

娇淮

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娇，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：问花花又娇无语

央竹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
央，来源于周文璞的《宋诗》《七言》，原文：鳴珂列炬随丞相，長劍高冠滿未央

瑛容

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑛，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：损服御、不尚瑛琼

诏阔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：声音之号，所以诏告于天地之间也

桥魁

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
桥，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：鹊桥仙子下瑶池

桢识

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

硝晋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

琮棣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

沦子

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

翰竺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 理公巖》，原文：新詩如有得，寫染寄歸翰

竺正

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
竺，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九九》，原文：時將西竺書，講義訓來蒙

尧莹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
尧，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：恰则韶光三月暮，叶尧阶有四

朔屹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
朔，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：戰武牢，動河朔

阔祯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阔，来源于杨备的《宋诗》《句 其二》，原文：层栏飞栋，压孤城临瞰，并吞空阔

纶泽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纶，来源于刘子翬的《宋诗》《访原仲》，原文：头上纶巾醉堕，要猗眠、水云萦舍

嶂章

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嶂，来源于董嗣杲的《宋诗》《乍热》，原文：碧嶂猿啼夜，新秋雨霽天

冶晷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冶，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：公既參鑪冶，予將事蕨薇

愉寒

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
愉，来源于宋贶的《宋诗》《陪陈太守游南山道院》，原文：晚始親荆玉，劬愉氣誼稠

青珩

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
青，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：秋韭何青青，藥苗數百畦

意航

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
意，来源于韩琦的《宋诗》《种树》，原文：人生适意

幽蔓

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
幽蔓，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：女蘿蒙幽蔓，擬上青桐枝

樨瑺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

良霆

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
良，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：寻个良媒，嫁个多聪俊

燝烁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鹤笠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鹤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：畴昔评君如玉雪，好け然、琴鹤风尘表

越骏

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
越，来源于韩淲的《宋诗》《寄抱朴君 其三》，原文：秋風吹越樹，歸旐自飄飄

恺懿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

銮郦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
銮，来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》，原文：叩金銮亲奉帝王差，到陈州与民除害

偕芉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
偕，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：卓彼方山翁，自許行偕輩

怀锦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
怀锦，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其三》，原文：我腹怀锦绣，剑挥星斗，胸卷江淮，饶你冲开海狱，磨昏日月，崩塌山崖

渲琅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

灵雯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
灵，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》，原文：我一灵儿悲风内喧喧聒聒，我一灵儿怨云里招招磨磨

旎阑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

情玮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
情，来源于魏野的《宋诗》《送进士孙磻赴举》，原文：不似去年情绪

町珹

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
町，来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》，原文：平生無町畦，任真但落魄

谆珞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

燝潮

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

重泊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
重泊，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：杖屨東風欲濫巾，小舟重泊一亭春

骓昼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

晳芸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

辰琥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：小生諒無似，積慶遭昌辰

钗璂

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钗，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：只听的品龙笛吹风笙，斟云醪饮五瓯，列金钗不离了左右，天生就皓齿明眸

郄津

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

轼绪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

葆栎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
葆，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：文葆未周晬，固已知六七

晃梧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晃，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：忙惊日月過，晃漾空中舞

犹韶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
犹，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：约臂犹馀朱索在

闲禧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
闲，来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：今番且免，争闲气

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