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中秋国庆宝宝起名

彭季淄作者:彭季淄2022-02-14 04:40:02

中秋国庆宝宝起名

奈执

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:奈兰宫一跌,槐黄时候

宣帧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
宣,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:”齐宣王见孟子于雪宫

晏璁

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晏,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》,原文:猥示晏楹書,什襲緘藏深

禄崔

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禄,来源于刘子翬的《宋诗》《题盖竹庙》,原文:迎福禄、俱来至

誉莞

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
誉,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》,原文:当时帷幄,貂珰贵重,誉蔼朋俦

志州

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
志,来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:不唯吾志乖,亦使王道局

泯瑧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn玉名。
国学点评
泯,来源于静山的《宋词》《水龙吟》,原文:世道有夷險,人心難泯滅

庭辰

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
庭,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》,原文:外睦九族,內光一庭

茶婷

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茶,来源于方岳的《宋诗》《内翰程端明挽诗 其一》,原文:酒盞解忘憂,茶甌工破睡

傅珺

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
傅,来源于黄滔的《唐诗》《送友人游边》,原文:陶公緣綠醑,謝傅爲蒼生

郇决

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

霆涛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
霆,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:雷霆沸波瀾,龍虎臥岡阜

与新

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
与新,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》,原文:与新第、桐乡孙子,高下齐生

邕绰

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
邕,来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》,原文:不想州司,谬取臣邕充试

戈琲

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戈,来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》,原文:天地干戈阻,門生合會喪

炀旨

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

茸永

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
茸,来源于罗与之的《宋诗》《寄衣曲 其二》,原文:千歲蒙茸幾樹花,夜飄鬼火曉啼鴉

昼缔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
昼,来源于张耒的《宋诗》《雨霁》,原文:(正旦唱)端的是昼辛苦夜勤劳,不付能得进其身,成名得志,则怕乡人耻笑

茵邕

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
茵,来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其二》,原文:庭蕉抽綠書,野草秀芳茵

樟鸥

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
樟,来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 二》,原文:門前五巨樟,枝葉龍蛇舞

逊甯

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
逊,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:从前茜桃与杨枝,如今便、合逊梅花为主

绡华

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绡华,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 浮石濑》,原文:密竹翦轻绡,华堂初建

勃笃

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勃,来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》,原文:勃姑穿渡急,鴉舅出林遲

俏岚

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》,原文:(俊俏眼云)你献了那口味也

浠献

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫子曰:「献子加于人一等矣

秭择

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秭,来源于文同的《宋诗》《山雨》,原文:秭歸江頭烟雨昏,客舟夜繫梅花村

樗珧

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
樗,来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》,原文:空煩樗叟招魂些,頼有薇郎積善題

鸿嶛

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
liáo高。
国学点评
鸿,来源于查藻的《宋诗》《句》,原文:教妾惊鸿回雪

佶骏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

湲希

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
湲,来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘亚稷》,原文:相君萬一來湖上,手弄潺湲更憶誰

爀郅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

菡和

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《落叶》,原文:既亂莓苔色,仍連菡萏香

椰霈

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
椰,来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》,原文:使君豈必如椰大,丞相元來要瓠肥

勋乘

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勋,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其二》,原文:勋业来迟,不用频看镜

城琢

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
城,来源于朱庆余的《唐诗》《寄友人》,原文:渭城丝雨劝离杯

裳渭

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裳,来源于葛胜仲的《宋诗》《里中无居寓丹阳县书怀呈邑宰张子蒙》,原文:鷄鳴中夜興,呼燈攬冠裳

馚慈

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慈,来源于李商隐的《唐诗》《宿骆氏亭寄怀崔雍衮》,原文:逶迤竟潛通,姑慈霽霜嚴

茹重

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茹,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 回马岭》,原文:江鱗白可膾,野雀黄堪茹

纾筝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

樗时

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樗,来源于郭印的《宋诗》《正纪用暮春韵见贻复和三章 其三》,原文:王門平昔早相求,幾向樗亭得趣幽

承偕

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
承,来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其二》,原文:一人達孝,百辟丕承

袁缈

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
袁,来源于赵必的《宋词》《齐天乐》,原文:從今緊閉袁安戶,庭雪平腰徑草深

瑹融

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:紅爐九華暗,香消芳思融

翩暖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
翩暖,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其二》,原文:更煩遣騎日聯翩,暖熱縉雲先馬走

喻柏

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
喻,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:少年每誦海潮賦,徑以人身爲譬喻

燮晷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
燮,来源于王谌的《宋诗》《寄王仲衡尚书》,原文:經綸久柬君心在,燮理還同天道亨

谐郝

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
谐,来源于韩淲的《宋诗》《一犁春雨图次赵正字韵题之 其一》,原文:爹爹,你与母亲不谐,孩儿去了,凡事忍耐些罢

振楹

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
振,来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其一》,原文:秋風已振衣,客去何時歸

珧隋

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

资纫

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:率法而强之,资仁者也

馥恬

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
馥,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 敷春门》,原文:云何起微馥,鼻觀已先通

南贤

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》,原文:(見《江南餘載》卷下

璞爕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:漢珠難覓對,荆璞本來真

裳亭

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
裳,来源于朱服的《宋诗》《庐州三首 其三》,原文:潦水秋未收,褰裳聽滿足

渭颉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渭,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七六》,原文:預想東歸日,相逢指渭城

璁笈

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璁,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:繡衫金騕褭,花髻玉瓏璁

优巡

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
优,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:及优侏儒,糅杂子女,不知父子

霜靛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霜,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》,原文:滴露飞霜,雪壑注冰泉

仑知

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仑,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:冯昆仑以澂雾兮,隐渂山以清江

苡袁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苡,来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》,原文:門闌無薏苡,泉石自從容

些旒

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
些,来源于刘克庄的《宋诗》《理故书二首 其一》,原文:長謠振商音,麗藻發楚些

渝礴

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
渝,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:【传】六年春,郑人来渝平,更成也

谧棋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

音皎

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
音,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:無物之言,言音自沒

桥虢

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桥,来源于黄庭坚的《宋诗》《送朱贶中允宰宋城》,原文:寂寞溪桥柳弄晴

炽芉

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

炽瑭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

与珵

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
与,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其四》,原文:谁人与我做主咱

浦素

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
浦素,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:秋浦素簡靜,不足煩公行

琥秉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
琥,来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖,乐然何处谒王侯。但樽中有酒,身外无愁。数着残棋》,原文:紫霞隔斷雞犬聲,下有琥珀滋長齡

尉昙

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
尉,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》,原文:雲陽八體又瓜剖,至使漢童訛尉律

松隋

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
松,来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡姑苏北归渡杨子津 二》,原文:一徑松虱何處起,入松穿竹兩三株

僖羡

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
僖,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》,原文:泮宮正采僖侯藻,太學俄甘吏部虀

棂纬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

章兹

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
章,来源于高适的《唐诗》《夜别韦司士得城字》,原文:道德諸儒表,文章大雅人

晗矜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

梧献

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
梧,来源于苏氏的《宋词》《临江仙》,原文:娥眉對湘水,遙哭蒼梧間

月年

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
月年,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闲吟》,原文:此夜十分月,年時中半秋

允芃

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
允,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:教王允听明降

尉贤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尉,来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其三》,原文:尉佗去黄屋,舟車通海外

钏苡

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》,原文:岂知人玉腕钏儿松,岂知人两叶眉儿皱

熙莘

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
熙,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 九》,原文:辛卯踰閩嶠,淳熙出建關

袅约

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袅,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》,原文:袅娜破瓜馀

浚晔

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《老病》,原文:新命升鵷序,辦嚴辭浚都

朝幻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
朝幻,来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》,原文:一朝幻出青瑶宮,山靈獻卜龍避席

惋翩

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
惋,来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》,原文:已遭俗棄擲,妄意堪憤惋

华珧

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
华,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》,原文:未须忙遣韶华暮

洌彰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

伦泯

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
伦,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:富贵公方逼,肯问出人伦

纲骓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纲,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:脱了地纲

沧永

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沧,来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》,原文:送沧波、浮空千里,照断霞、明灭卷晴霓

茜媖

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
茜,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:葱茜

瓷凝

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瓷,来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》,原文:汤泛冰瓷一坐春

嶛沛

拼音五行释意
liáo高。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

崇桔

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
崇,来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》,原文:艱辛迄崇成,龜魚亦歡喜

姿瑛

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
姿,来源于林景熙的《宋诗》《羞墓》,原文:珍重皎潔姿,相期在斯道

映苒

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
映,来源于田锡的《宋诗》《池上》,原文:映梅梢、素影摇清浅

渲献

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

旖卫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旖,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》,原文:安得家家棄花只糴米,塵甑炊香勝旖旎

玢圆

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

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