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2022年金牛宝宝起名大全

钟珏祺作者：钟珏祺2022-02-14 03:26:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022年金牛宝宝起名大全

峪卿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

清斐

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
清，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：曲槛俯清流

浚甯

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浚，来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》，原文：古井年年浚，荒疇日日犁

琪岭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋诗》《过灵石三峰二首 其一》，原文：桑田未變海水減，琪樹開花綠苒苒

析镌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
析，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚失华夏，则析公之为也

琼萌

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琼，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

纯凝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纯，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：皇天既不纯命兮，余生终无所依

潭奈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潭，来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：潭潭仙隐，婺宿光联地

湲茂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湲，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：秦原曉重疊，灞浪夜潺湲

忻峤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忻，来源于范成大的《宋诗》《代圣集赠别》，原文：會散東風吹面纈，凍梨忻喜色如孩

荏绘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

杨瑥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杨，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 蟠松》，原文：杨柳梢头月未残

灏懿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

苓辰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
苓，来源于李峤的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：樹根定有苓堪掘，造物方當壽此翁

吟梓

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
吟梓，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月二十七日病起行花下闻春禽有感》，原文：肯使雞林浪傳去，紛紛吟梓不同年

畅砺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畅，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

炯炀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炯，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：此心除溪月，炯炯誰復識

藻暄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
藻，来源于和凝的《唐诗》《江城子 一》，原文：華飾藻繪，密施榱桷

琢忻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琢，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：至寶不琢粹璞具，猶有太古羲易淳

芨椰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

椿胭

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
椿，来源于宋祁的《宋诗》《怀滕秘校书》，原文：東風衮衮添孫竹，南極雙雙照壽椿

域凇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
域，来源于温庭筠的《唐诗》《开圣寺》，原文：瞿曇住西域，說法度羣生

泽泊

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泽，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：虽则王谢人家，一癯仙泽，面作苍烟色

滢袁

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：悲饥闭户，僵卧袁安我偏忆

儒炽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
儒，来源于仲并的《宋诗》《用前韵别寄耿时举二首 其二》，原文：異俗衣裳會，諸儒雅頌聲

袁城

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
袁，来源于白玉蟾的《宋诗》《柏子家风》，原文：（見《輿地紀勝》卷二八《袁州》

禾昊

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禾，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：李，夏月桑麻，秋天禾黍，冬月梅茶

晃耘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：春從花際來，晃漾水南北

沉识

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：剩费却、翠篝沉炷

烊征

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

律霓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
律，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：進律朝章舊，疏恩物議僉

梁翌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、梁亡

傅琮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
傅，来源于姚合的《唐诗》《别李余》，原文：謝傅兒孫皆幹蠱，鄭家姬妾盡知書

淇澧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淇，来源于戴表元的《宋诗》《五杂俎 其二》，原文：惟有黄樓詩，千古配淇澳

陵澄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
陵，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》，原文：却憶零陵住，吟詩半玉壺

嫒莲

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

萱昕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其一》，原文：獨把凍醪驚節物，草芽微動見庭萱

淅谦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
淅，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：河聲纔淅瀝，舊業近潺湲

蓬旌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其二》，原文：漢北取蓬蒿，江南藉茅竹

滔寅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
滔，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：洚水成滔陸，流庸頗異鄉

皖晗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皖，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：止樊讒曖昧，皖簀恨纏綿

兹椰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
兹，来源于范公的《宋诗》《省谒观文之茔留题 其二》，原文：惟昔隠君子，卜築兹考槃

炀重

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

淑舜

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淑，来源于李庭芝的《宋诗》《挽胡季昭 其二》，原文：露濃晝淑花溜紅，煙嫩堤平草連碧

娄滦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为不系乎邾娄

崇思

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
崇，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华陪文潞公宴东田》，原文：千年戴顒宅，佛廟此崇修

备莱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
备，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：郊牛日展斛角而知伤，展道尽矣，其所以备灾之道不尽也

椎仁

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
椎，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：歸軍劇風火，散卒爭椎埋

煊胤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

孝芹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》，原文：宗族滿堂，既孝且悌

晳页

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

晨翰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晨，来源于赵处澹的《宋诗》《追和陶渊明咏贫士》，原文：復此雪山客，晨朝掇靈芽

骏檀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

莹钥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
莹，来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》，原文：晴檐试暖，表里莹如无疵

域燃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
域，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：昔別長男居異域，今殤小子瘞泉臺

青恤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
青，来源于严维的《唐诗》《送少微上人东南游》，原文：颊红衫鬓青

礴芗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
礴，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・金蕉叶》，原文：隱然胸中奇，盤礴巖煙碧

钲昂

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

栎砚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

璁莱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

琮桥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

缎志

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

晃楣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晃，来源于释德洪的《宋诗》《郭伯成荣登》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

涌源

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涌，来源于胡铨的《宋诗》《铜石山》，原文：露草霑寒淚，雲山翠涌波

储蕖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：须信岳神，储降，诞作儒林秀

桓皎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桓，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：一日露牙救桓景，千秋添得伴黄花

邕檬

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
邕，来源于唐询的《宋诗》《为杭州日送客舟中》，原文：今代李邕領袖手，往來碑版不須嗟

汉朔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汉，来源于刘湾的《唐诗》《对雨愁闷寄钱大郎中》，原文：雨打风吹何处是，汉殿秦宫

容储

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：曾不容刀

箬秭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：青箬笠，绿荷衣

夷曦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
夷，来源于赵师秀的《宋诗》《送汤主簿》，原文：夷門貧士空吟雪，夷門豪士皆飲酒

裕凇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裕，来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》，原文：桓公弄兵權，劉裕竊神器

凛祈

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凛，来源于孙逖的《唐诗》《立秋日题安昌寺北山亭》，原文：到如今、凛然生气

楹勃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《送王太祝知伊阙》，原文：頫江山水簷楹外，壯觀風烟畫軸中

芾言

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芾，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

品恽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
品，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：欲起涪翁再品花，压了山矾弟

晴栖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晴，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：會須逢見睍，萬里豁晴川

涔逻

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涔，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠何知录》，原文：覆載雖云廣，涔陽直塊然

德炽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
德，来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》，原文：赫赫宋德，何有窮休

雯娴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

单沫

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
单，来源于陈尧佐的《宋诗》《题漳浦县壁》，原文：已著单衣寒食後，夜来还是东风恶

慈乔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
慈，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：先人六兒女，姊長孝且慈

烽冽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烽，来源于赵伯琳的《宋诗》《句》，原文：一身救邊速，烽火通薊門

漾皎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漾，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：地形失端倪，天色灒滉漾

戍淖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戍，来源于钱惟演的《宋诗》《与客启明》，原文：看看萬里休征戍，莫向新詞寄斷腸

源研

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
源，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪出俸钱权当八》，原文：發祥仙源，流澤萬世

尹昊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」大尹立启，奉丧殡于大宫

陇憬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陇，来源于白居易的《唐诗》《庾楼新岁》，原文：寒食江村，牛羊丘陇，茅檐酤酒

秋莘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
秋，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：秋崖一段清，秋水暗生池

柃澄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十二》，原文：賞眺新湖趣，澄漪寫物華

徵霄

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
徵，来源于陈郁的《宋诗》《昔人贵松柏》，原文：王命三徵去未還，明朝離別出吳關

鉴芨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鉴，来源于张守的《宋诗》《余旧供观音比得蒋颖叔所传香山成道因缘叹仰灵异因为赞于后》，原文：秀才呵，不要你前唐后汉言《通鉴》，俺家尊方睡梦初酣

焓笙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：佳賓會若雲，列鼎吹笙簧

霁缃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：雪云初霁带湖清

尉秋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尉秋，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

时瑧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
时，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：已过中秋时候

萱皤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 江上笛》，原文：洲橘應還熟，庭萱遂不芳

箴晷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箴，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：不有畏友相勉勵，安得準繩磨琢箴

悦园

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
悦，来源于周密的《宋诗》《愁望》，原文：今日中选得百，夫人反行不悦，何也

彦儒

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彦，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：歌纵群英诸彦，舞狂蕙带荷衣

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