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姓何的女宝宝怎么起名

杨渲羡作者：杨渲羡2022-02-14 02:44:02

何是我国排名第17位的姓；

姓何的女宝宝怎么起名

同篁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
同，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：出門不數年，同歸亦同遂

缈莆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
缈，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：追想缥缈，钓雪松江，恍然烟蓑，秋梦重续

皎霖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
皎，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：皎若朱絲弦，清于玉壺凍

闳冽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

珺筝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：钿筝空贮芳尘满

逸樗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
逸，来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》，原文：迅趾豈地行，逸翎當雲鶱

俐朴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
俐，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

若酝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
若，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：眼耳若通，本人何適

浠帧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

研骊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
研，来源于王秬的《宋诗》《句 其四》，原文：研丹吮粉尤精奇，直與王爵争毫釐

采睿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
采，来源于薛季宣的《宋诗》《菊冬荣》，原文：但采原上桑，不顧門前杏

蔚专

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蔚，来源于释正觉的《宋诗》《圆禅者求颂》，原文：松桂蔚回舍，上已煙霄干

易德

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
易德，来源于赵蕃的《宋诗》《月 其二》，原文：功高後毀易，德薄人存難

正竹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
正竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：正竹外一枝，春意如许

圆益

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
圆，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：白日里无承应，教寡人不曾一觉到天明，做的个团圆梦境

謇珑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
謇，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

思天

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
思天，来源于翁卷的《宋诗》《同赵灵芝杜子野游豫章总持寺》，原文：不看人间三月景，常思天上万花香

琤休

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

闳琀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

久滇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
久，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：大夫久坐觉生怒

琳琼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琳，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：再拜有詔來帝行，溫詞寶墨俱琳琅

仑琛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

兹仞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：相臣佐之，兹惟無競

懿颐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
懿，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 驻屐》，原文：誕敷懿德昭神武，載集豐功表睿文

闻舜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」曰：「弗闻

妤溯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

琬月

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

樗璎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《冽泉》，原文：病夫樗櫟姿，耄及那受斧

葵馟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葵，来源于释普度的《宋诗》《日本琼林侍者请赞》，原文：傍階葵萼傾紅日，映水榴花染絳雲

暖澎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一一》，原文：骤暖忽寒，送春迎夏

年昉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
年，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：岁岁年年别

婉俐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
婉，来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：婉婉風味殊，苒苒煙光遠

筝霖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

琛暌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：執爵稍前疑問道，獻琛不日數來王

与荷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
与荷，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲与荷

慕颉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
慕，来源于施肩吾的《唐诗》《吴中代蜀客吟》，原文：臣民懷慕意，猶冀返雲車

郄佶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郄，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》，原文：千般欲解郄公意，難得嘉賓一篋書

翎芹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
翎，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其六》，原文：冠染丹砂雪剪翎，不因風雨廢常鳴

昭泰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昭泰，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月二十六日》，原文：乾坤既昭泰，煙景含氤氳

晗懿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

远荔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
远，来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》，原文：隋堤远，波急路尘轻

棹元

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其八》，原文：酒邊頹白日，棹底倒青山

潮昃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潮，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 二》，原文：沙迹迎潮沒，天形接海垂

仞岚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仞，来源于范成大的《宋诗》《金水河》，原文：石門巇嶮鐵關牢，舉目重重萬仞高

罡徵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

颜瞻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颜瞻，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日乐天见过因举酒为贺》，原文：帝乐□深，凤炉烟喷，望舜颜瞻礼

珑玺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珑，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：偃屋霜清，棱层烟碧，玲珑移在人间

岭韧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岭，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

绰妍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

蔓维

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔓，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：老蔓蛇難蟄，殘紅火不炎

搦袤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
搦，来源于张说的《唐诗》《三月闺怨》，原文：戲搦敗毫成凍羽，醉回老力出枯枝

阑芦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阑，来源于孟郊的《唐诗》《寄洺州李大夫》，原文：残日凭阑目断霞

礴崎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礴，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：四維忽騫舉，小知爲磅礴

茜亭

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茜，来源于释明辩的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：茜杏妖桃緣格俗，含芳不得與君同

雅葭

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
雅，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》，原文：謝公有雅志，頗愛東山游

葆婷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
葆，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：太守即懸圃，淮夷成葆疆

骓岭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

蕋茯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

阑奕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
阑，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：危阑静倚

谊旬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

淳炜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淳，来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其二》，原文：愛此黄金花，蕭然有淳風

幻正

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
幻，来源于张献图的《宋诗》《句》，原文：神降與人言，化酒幻桃李

玫希

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
玫，来源于黄檥的《宋诗》《草堂》，原文：玫瑰应辈流

禾簌

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
禾，来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》，原文：策策日乾禾，蕭蕭風晚木

箫苡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箫，来源于释居简的《宋诗》《宿天目山西浄行寺》，原文：他只待金榜名标，那里问玉箫声绝

重箴

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
重，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：难重觅

璂蒲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

律忻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
律，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其一》，原文：清能律貪夫，淡可交君子

墨艺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
墨，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其七》，原文：盤洲餘醉墨，吾亦欲云云

棋畚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
棋，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：歌管棋枰仍间出

固廷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
固，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：独直固劳非所好

朦萄

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
朦，来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首 其二》，原文：遙知白石室，松柏隱朦朧

鉴凇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鉴，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：宝鉴菱花莹

尔未

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尔未，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：叔孙为孟钟，曰：「尔未际，飨大夫以落之

闰珧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

澎燮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

渝瑷

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渝，来源于周密的《宋诗》《题惠崇并禽图》，原文：前年渝州殺刺史，今年開州殺刺史

婉如

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
婉如，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：有美一人兮，婉如青揚

漪孝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漪，来源于仇远的《宋诗》《和姜景星 其一》，原文：八尺風漪真美睡，故應高枕到窗明

婕尧

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
婕，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

林本

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
林本，来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》，原文：山林本其性，麋鹿本其遊

潇昭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：相思成病，那更潇潇雨落

舜奈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

萌诣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萌，来源于翁卷的《宋诗》《哭徐山民》，原文：青陽路逕新萌柳，白雪林亭欲放梅

原骥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
原，来源于李光的《宋词》《减字木兰花》，原文：原来是令兄

籍庄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
籍，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：誰家美園囿，籍沒不容贖

初斯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
初，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边风日笑横枝》，原文：红巾腻雪初香

胧琅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

染霆

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
染，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：貪泉雖酌飲，未肯染脂膏

鸥言

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸥，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：与鸥鹭同盟两莫猜

娄谧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、公会尹子、晋侯、齐国佐、邾娄人伐郑

廷援

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

忻净

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《余至清修别希一禅师津发如老媪扶女外车其义风可以起颓俗将发作此》，原文：最忻壤樹首丘正，祖壠葱葱佳氣鍾

婉睨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
婉，来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：婉畫從違裏，編氓休戚情

璎越

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

袤姬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

箬序

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箬，来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》，原文：箬溪竹葉儻許嘗，藝色何須留窈娘

萌瑱

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
萌，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 葛仙丹灶》，原文：竹萌粉餌相發揮，芥薑作辛和味宜

幻远

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其五》，原文：不知身是幻，抵死戀花香

缔资

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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