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狗年宝宝起名能用铭字吗

黄钏作者：黄钏2022-02-14 01:25:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年宝宝起名能用铭字吗

璇昶

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璇，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐潘宰留方家峪别业》，原文：看把璇璣扶大運，久於箕翼厚於嵩

储青

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

佶昭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

境宣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
境，来源于赵嘏的《唐诗》《悼亡二首 一》，原文：郡雖饒勝境，偏愛此巖幽

恺陟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

亭冬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亭冬，来源于温庭筠的《唐诗》《题端正树》，原文：竹裏春山亭，冬深幾詩酒

洵允

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

久湫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：況復芬芳久，霜前殊未衰

晶韧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晶，来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》，原文：萬籟聲沉兮，秋日晶熒

焓嶛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

茯嵘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

本践

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
本，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其三》，原文：生成火，返本气澄清

文潭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
文，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：五月，邾文公卒

清与

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
清与，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：清与凌风更爽，无数满汀洲如昔

淮伽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淮，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：振臥淮陽病，悲秋宋玉文

珂源

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珂，来源于沈括的《宋诗》《汉东楼》，原文：赤車使者錦帳郎，從客珂馬留閑坊

晓壹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晓，来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》，原文：明明匣中镜，盈盈晓来妆

治新

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
治新，来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》，原文：嘉子治新園，乃在太行谷

羿恽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
羿，来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》，原文：羿婦解將風送月，麻姑莫遣雨遮山

朦凡

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朦，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其二》，原文：锦瑟左右，红妆前后，朦胧醉眸，觑只头黄花瘦

砚伊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

儒炽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
儒，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二》，原文：得意適其適，非願爲世儒

烟谨

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
烟，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：十年塞上烟尘亚

沧蕙

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沧，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：人间天上，桑田沧海如许

棕籍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
棕，来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》，原文：竹冠山靄重，棕屨石苔香

泽啸

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：山泽之赋

搦晨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
搦，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：搦粉搓酥，剪云裁雾，比并不足

文洛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
文洛，来源于谢紫壶的《宋诗》《道中与白玉蟾联句》，原文：多少分曹掌秘文，洛陽花雪夢隨君

什酝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》，原文：韓爲夷頌范爲寫，三絕誰爲什襲珍

暄蕴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：背暄擬向田翁覓，面少時聞兒女誇

尚枝

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尚枝，来源于王安石的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归城》，原文：北走松楸無數里，杖藜筋力尚枝梧

圭澎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圭，来源于赵旸的《宋诗》《句》，原文：圭泉布从初

皤澎

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皤，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：漢陣千重黑，胡沙萬里皤

其浦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：临其穴，惴惴其栗

璎漪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

韧淄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

涌袤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涌，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：遙遙慧日峰，法涌分一滴

怡嘉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
怡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：問老僊兮何爲，珠庭宴兮悅怡

颉崎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

松志

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
松志，来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》，原文：留侯追赤松，志就亦何益

冽荔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冽，来源于朱庆余的《唐诗》《赠凤翔柳司录》，原文：其地號嚴冽，燕隴莫與俱

炔卓

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淼易

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淼易，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：更重江浪淼，易沈书素

傅竹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
傅，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：强蹋府塵從傅子，立談江閣識釗郎

樨爀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

皤仲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皤，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：予琢予磨，百世以俟聖人而不惑，則涪皤不負筇竹

圆颀

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
圆，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：朱匀檀口都无语，酒入圆腮各是香

扬潜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
扬，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：问扬公、去後有谁□，□朝集

滨泱

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滨，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：应记合江滨

鸠滟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》，原文：算合作平居鸠毒猜

谆恣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

淮隽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮，来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其一》，原文：雲是淮王宅，風爲列子車

波鸠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
波，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：生涯只在烟波里

宏葭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宏，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 处处可人》，原文：堂堂基業甚宏遠，豈使扶助無良臣

苓情

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

染炫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
染，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：晨光染紅雲，正向山外貼

宣央

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宣，来源于张蕴的《宋诗》《西湖清明》，原文：宣王石鼓文，氣韵殊飄零

敦淳

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
敦，来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》，原文：這些詩所表現的時間和地點，約在唐代宗大曆元年〖七六五〗凉州陷於吐蕃到德宗建）（中二年〖七八一〗敦煌淪陷之間

篌熙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

浩策

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
浩，来源于秦观的《宋诗》《次韵米元章斋居即事》，原文：養志古何有，承顔能浩然

曜嶂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
曜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：更須煩德曜，相伴老殘暉

谐澄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《友人病疮》，原文：背飞鸟硬求来谐比翼，隔墙花强扳来做连理

芷景

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芷，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：佳期杳渺，香风不肯为媒，可堪玩此芳芷

梧雯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
梧，来源于释修己的《宋诗》《句》，原文：香草有蕙茝，嘉樹有梧楸

采漳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
采，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：采擷唯憂晚，營求不計錢

涧葆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涧，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：南涧旧活计，猿鹤且相安

禺熹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
禺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：我聞番禺，熙寧之前

如曜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
如，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：壯如沙場馳百馬，奇如甘蠅飛如射

楠恤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楠，来源于石延年的《宋诗》《竹》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

桢恺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

仑淄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

璐堇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

朦馚

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朦，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其一》，原文：朦朧竹影蔽巖扉，淡蕩荷風飄舞衣

骃本

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

宗楣

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗庙之牛，角握

泽鹄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泽，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：霜雪兮漼溰，冰冻兮洛泽

垣绍

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
垣，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》，原文：省署皆歸沐，西垣公事稀

绚淇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

佳唯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
佳唯，来源于白玉蟾的《宋诗》《听琴 其一》，原文：更遠更佳唯恐盡，漸深漸密似無窮

熙觅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熙，来源于柳宗元的《唐诗》《柳州峒氓》，原文：欲臻至治觀熙洽，更罄嘉謀爲贊襄

蘅屿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蘅，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

伽棋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《过百里大夫冢》，原文：欲挈龐公妻子去，幅巾閣上讀楞伽

晢淅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

域燮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲答云鲎醤乃是毛鱼耳走笔戏之》，原文：將門生貴種，詩域悟玄機

追肖

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
追，来源于陈天麟的《宋诗》《吕仲及适安堂》，原文：將死始前悔，前悔不可追

蕖惟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕖，来源于徐铉的《唐诗》《和张少监舟中望蒋山》，原文：同醉徑須邀綠竹，盜香無復念紅蕖

谆岱

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

傅庭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
傅庭，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 九》，原文：白傅庭前正解船，夢中忽已過番川

钥宓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
钥，来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》，原文：玉勒朝天，千门禁钥齐开

涧仟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

祈汀

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《京使回累得南省诸公书因以长句诗寄谢萧五刘二元八吴十一韦大陆郎中崔二十二牛二李七庾三十二李六李十杨三樊大杨十二员外》，原文：禱祈祇願蒼生泰，更仗高僧法供精

辽煊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

轼昼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

烊冬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

颐圭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

朔韶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
朔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三六》，原文：驚雲辭沙朔，飄蕩迷河洲

潆朔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

芨潭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晣楠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

骓嵘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

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