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宝宝起名男廖

蒋桅隋作者：蒋桅隋2022-02-14 00:34:02

廖是我国排名第66位的姓；

宝宝起名男廖

尚亘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尚，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：去縣尚百里，側身勇前瞻

棕澄

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棕，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：棕鞋踏遍山南北，只與白雲相送迎

礴莱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
礴，来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》，原文：迤邐跨五洞，解衣小盤礴

篁润

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篁，来源于宋祁的《宋诗》《江休复潞掾》，原文：修篁舞瘦蛟，怒瀑生晴雷

弘鉴

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
弘，来源于宋祁的《宋诗》《晚归僦庑》，原文：空聞遷賈誼，不待相孫弘

潮玺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潮，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：潮落潮生，吴山越岭，依旧临流

扬辑

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
扬，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

崧沥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
崧，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：珊鞭皂帽千騎聯，袖中各有崧高篇

煦兴

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煦，来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：適值華軒過，仍當煦景長

本苓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
本，来源于苏泂的《宋诗》《十二峰》，原文：生滅去來，本如來藏

纴赓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

德益

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
德益，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：乃聖嗣德，益之以文

阜缮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡治市之货贿六畜珍异，亡者使有，利者使阜，害者使亡，靡者使微

罡笠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

箪援

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

彦蕋

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

珐奕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于毛珝的《宋诗》《晚凉》，原文：禮節傳家範，簪纓奕世芳

圭耘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
圭，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋日书怀 其二》，原文：問公試覓刀圭藥，歲歲稱觴此日中

正滦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
正，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其二》，原文：正新秋

泓绪

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泓，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：呼童詔羅文，折簡延陶泓

缎绍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

沅潆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沅，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：吳蜀三分地，沅湘合水流

零廷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
零，来源于员兴宗的《宋诗》《隆州 其四》，原文：蕭條故國異，零落旅人同

闰隋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

燏勘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逻缤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

琮冕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：江頭驟雨壯灘聲，洶湧琮琤亂石鳴

毓竺

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
毓，来源于曾几的《宋诗》《萤火》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

颜粤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颜，来源于包佶的《唐诗》《酬兵部李侍郎晚过东厅之作》，原文：胭脂何事，都做颜色染芙蓉

颐南

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

涔睨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
涔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

繁棣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其四》，原文：亂絮凌空蕩，繁絲逐吹流

峰禹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峰，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其二》，原文：通玄峰頂，不是人門

怀昙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
怀，来源于强至的《宋诗》《送元恕》，原文：追往事，征南巧架，傅野怀才

逻珧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

夕铭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
夕，来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：夕耀乘秋，功存宇縣

葭徵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《过崇德县》，原文：汀葭蒼兮嶼蓼枯，風騷牢兮愁煙孤

熠缨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熠，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

律鉴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
律，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：千載浮屠氏，箇箇提一律

旨泊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旨，来源于苏轼的《宋诗》《梅花二首 其二》，原文：軫下傳音旨，胸中長忸怩

翩榷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翩，来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》，原文：書劍萬里行翩翩，度關登隴常慨然

勉庚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勉，来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：賢迹勉尋余自愧，牧民猶带觸邪冠

梁践

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
梁，来源于林同的《宋诗》《严君平》，原文：水萍爭點綴，梁燕共追隨

初庄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
初庄，来源于陆游的《宋诗》《方池》，原文：想当初庄子叹骷髅，一朝身死无人救，三寸气在千般有

灿召

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
灿，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：光辉列宿灿初躔

至欢

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
至欢，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：至欢然而会意，亦傍若于无人

锐俞

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

垣帧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
垣，来源于释法具的《宋诗》《登道场山》，原文：蒼生可念非吾力，漏屋頹垣不庇身

缔玮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

渲亘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

恒绅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》，原文：人事恒有數，一聚百阻難

昀榆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：故里桑榆晚，他鄉雨雪霏

恣陵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恣陵，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：游鵾邈飛鬭，陽馬恣陵突

钏栾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

炔渌

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

些桠

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
些，来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：醉与樵夫讲些经传

泓珐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泓，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

槐陵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
槐，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二九》，原文：槐竹憩幽深，草木仝臭味

召瑭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
召，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：敢繼周詩，式歌召伯

韪澧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

至榭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
至，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋七月，至自会

书桥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
书，来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》，原文：捷书新上油幕

狄璆

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
狄，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：摩铜狄，点检笙歌，菊浮香泛新酿

尧励

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
尧，来源于王祖道的《宋诗》《此君亭歌次毛公韵》，原文：见如今四海黎民歌舜尧，俺可便共享升平到老

寅遥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寅，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日》，原文：数初度庚寅，未来甲子，尽自宽闲

旷铭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旷，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

子礴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其二》，原文：子文實勝僕，而我先子飛

缘琰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缘，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一○》，原文：堪恨姻缘，两字欠成

泷蔳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

境缤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
境，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：來辰繭有緒，去境環無端

旨芨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旨，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 二》，原文：但得甘旨足，寧辭辛苦多

栾珞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

柃庆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于傅梦得的《宋诗》《许村》，原文：寿杯满劝庆遐龄

原鸯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
原，来源于张玉孃的《宋诗》《秋思》，原文：太原刻頌，后土疎場

郦濡

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

骥渲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

淮嵇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淮，来源于邓肃的《宋诗》《霹雳松》，原文：向來淮士裏，最得阜陵知

骅蓁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

珉勤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珉，来源于齐己的《唐诗》《病起二首 二》，原文：古寺購尋遺刻在，新亭龕置斷珉奇

泱承

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：長江砥樣平，鷗鳥水泱泱

勘芈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
勘，来源于曾极的《宋诗》《晋元帝庙》，原文：到得邢楊遭勘辨，始知鐵漢是全人

榆詹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
榆，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：因過舊國枌榆地，松麈高談喜暫陪

莱琲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》，原文：但愿得，年年此会满蓬莱

蔳豫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：于是公子成为右师，公孙友左师，乐豫为司马，鳞矔为司徒，公子荡为司城，华御事为司寇

岿肖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

临芨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
临，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其四》，原文：目极黄云，飞渡处、临流自嗟

翊筝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：州伯荷天寵，還當翊丹墀

珐容

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・柳叶儿》，原文：禮容秩秩，羽舞煌煌

桑渌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桑，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：知君綠桑下，更有新相識

晋梁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晋梁，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

煊润

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

敦曜

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
敦，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：歌舞復無素，兒童强敦逼

邕般

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶白桃》，原文：自想蔡邕今已老，更將書籍使何人

屹邕

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
屹，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：惟羨勢雄尊，作鎮屹西服

冕隋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
冕，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：衮佩冕圭百拜，九泉下、荣感君恩

憬佐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

理支

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
理，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》，原文：念吾非忘形，此理未易說

鸯媖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鸯，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：独步鸳鸯沼

槐澎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
槐，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋过苏少府》，原文：溪山春蘭林，桃李花槐市

戍苡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戍，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：戍樓西北望皇州，宿衙曾隨上苑遊

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