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通辽宝宝起名

何原薇作者：何原薇2022-02-13 18:37:02

通辽宝宝起名

鸯翎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸯，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》，原文：惊起鸳鸯，两两飞相向

淅昶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淅，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其一》，原文：巖下鳴泉淅瀝飛，誰知山店亦幽奇

畚裕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：明年勞苦應更甚，我當畚鍤先黥髠

专栗

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
专，来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》，原文：我可也非专，只要他一点真情见，端的个无偏，恰便似一轮明镜悬

绰川

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

孝儒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒，来源于释了惠的《宋诗》《船子夹山赞》，原文：欲見寧親孝，儒衣稚子斑

搦奕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
搦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：蒼鷹搦卧兔，貓兒捉老鼠

弈景

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
弈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：弈思纔知路，琴歡肯要弦

央旆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
央，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：内家传敕，重开宴、未央宫里

晷逸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晷，来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》，原文：心吐肺肝所同然，尊酒論文日終晷

璁识

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

睿瑺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
睿，来源于张子友的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：智泉福海莫能逾，親自王恩運睿謨

昊骓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

搦漳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
搦，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

骥婕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

兹纾

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：生秦丕兹，事仲尼

瑗炫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

青璞

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
青，来源于赵孟坚的《宋诗》《邑圃池上》，原文：青青陵上柏，落落勁不摧

籍绎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
籍，来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》，原文：身占賢良籍，家傳道德風

枝净

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
枝净，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：真个是观音，少个杨枝净水

妤昶

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

煊逊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

昃泉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

临恣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
临，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》，原文：不是临风珠蓓蕾

沧旬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沧，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

庄皎

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王曰：“弱者吾威之，强者吾辟之，是以使寡人无以立乎天下

莞霁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莞，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

爕瞻

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

骏洵

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骏，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：华严大战那其问，上的那骏马雕鞍

廷晷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
廷，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 一》，原文：薛宣執法動朝廷，丙魏如今亦有聲

玟诗

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

煊捷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

永益

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
永，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其八》，原文：寶祚惟永，暉光日新

珺蕖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一》，原文：沈沈隆厦壓平岸，好樹蔭亞芙蕖香

诣旷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

潇序

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潇，来源于李光的《宋词》《武陵春》，原文：我为甚一生潇散不恋那一生钱，大刚来这十年富贵也只是十年运

玢严

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

橙楦

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
橙，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：生葅入湯翻手成，芼以薑橙誇縷抹

芊盛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：水耕榮唪唪，陸種茂芊芊

瑄燮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

卓愉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
卓，来源于韦庄的《唐诗》《放榜日作》，原文：莫道貧無卓錐地，只今家有散花天

莱莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

史滔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《和赵鹏翔赠李生》，原文：筆硯居我前，史籍在我後

畅锐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：不由我心欢畅

萝汶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萝，来源于贾岛的《唐诗》《寻人不遇》，原文：望灵魂暂且听言：指望松萝相倚，谁想你抱石含冤

娴笙

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

阔贤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：桂殿影寒，蓬山波阔，未似彩衣庭户

棣萧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棣，来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》，原文：官箴循吏傳，家法棣華篇

荏逸

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：豈不映時節，荏苒更季仲

茵燏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
茵，来源于陶弼的《宋诗》《公安县》，原文：芳草可爲茵，吾眠不須褥

逵黎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逵，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：沸鼓喧平陸，凝蹕靜通逵

簌缘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
簌，来源于李正民的《宋诗》《自苕溪回棹》，原文：(合)唬得人战战兢兢，扑簌簌泪珠偷落

幽休

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
幽休，来源于武衍的《宋诗》《春日湖上 其四》，原文：寺居方外□□□□□寰中□□幽□勝好（下泐）名跡向茲休（按右詩是七律幽休韻

沉涵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沉涵，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其四》，原文：西溪霜後更沉涵，溪上愁人雪半簪

戍汝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《少夷见和戏以其韵赠之》，原文：自從清野戍遼東，舞袖香銷羅幌空

憧炀

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
憧，来源于杨亿的《宋诗》《留题南源院》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年華古渡頭

温枝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

同谨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
同，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：仕同時也，志同歸也

敖奘

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
敖，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其六》，原文：先生翳鸞驂紫鳳，想後韓衆前盧敖

波滇

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
波，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其二》，原文：娇困横波慢

昊杏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昊，来源于齐己的《唐诗》《赠仰上人》，原文：頼憑金彈貯微酸，長爲天公轉芒昊

卿楣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
卿，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若有诸公，则先卿献之，如献卿之礼

典朝

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
典朝，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》，原文：屢典朝衣賙過客，時沽坊酒滌愁腸

昼闳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昼，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其三》，原文：昼闲吟思入千峰

瑥睨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于韩淲的《宋诗》《同尹一游茶山齐贤继来》，原文：漠漠虛無裏，連連睥睨侵

锦唯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
锦，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：箫鼓阗街巷，锦绣裹山川

矜奎

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
矜，来源于方回的《宋诗》《次韵全君玉和高士马虚中道院》，原文：坐中譚侯天下士，龍馬毛骨矜超遥

望元

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
望元，来源于李中的《唐诗》《暮春吟怀寄姚端先辈》，原文：南望元公塋，峩峩翠林杪

慕桅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
慕，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》，原文：敬展南陽阡，永慕涕已潸

远惟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
远惟，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：露凉时、零乱多少寒，神京远，惟有蓝桥路近

箪恢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

征辽

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
征辽，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

皋骋

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋诗》《远山》，原文：江皋無人問，移近小亭栽

蔷睿

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔷，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

馠芊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于周孚的《宋诗》《口占赠致远》，原文：太子池塘烟漫漫，紫微蹤跡草芊芊

弈蕖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
弈，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

漾砚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漾，来源于陈宓的《宋诗》《和王子贤兄》，原文：雨竹翻山翠，風荷漾水香

虔晃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
虔，来源于林方的《宋诗》《题武夷》，原文：作配明祀，奠以告虔

源畚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
源，来源于张舜民的《宋诗》《题融师松斋》，原文：遠岫當庭戶，諸花覆水源

黎荑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
黎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑，赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》，原文：幾許遺黎泣，同懷父母恩

含忆

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
含，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》，原文：石泉尚含潤，溪風有餘清

鹭援

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹭，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：榕叶满川飞白鹭

经州

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
经州，来源于陆律的《宋诗》《盈川渡》，原文：岂问经州过县，管取投明须到，舟子自能牵

粹烁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：據《唐文粹》卷五一校改）

尹闲

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：令尹享赵孟，赋《大明》之首章

璁绚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璁，来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》，原文：美人驚起，坐聽晨鐘，快教折取，戴玉瓏璁

初铮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：踊如初

鹄柒

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》，原文：倩万里、鹄来衔子

戍启

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
戍，来源于张栻的《宋诗》《采菊亭》，原文：戍樓雲外靜，訟閣竹間清

孜勖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孜，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

玢希

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

浚典

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浚，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：使 浚井，出，从而揜之

炘溯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

芨盂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

支戍

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
支，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其二》，原文：欲問支機石，如臨獻寶宮

珧琦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

札久

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
札，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：商量難得樽罍共，存問空煩簡札通

云缮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
云，来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其一》，原文：（云）罢、罢、罢

棹娄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
棹，来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》，原文：抱琴爲傲吏，孤棹復南行

玢绅

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

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