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冼姓男宝宝起名大全

高梁齐作者:高梁齐2022-02-13 17:44:02

冼是我国排名第319位的姓;

冼姓男宝宝起名大全

悟政

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
悟,来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆吉祥牡丹见寄》,原文:隨緣駐瓶錫,心已悟無生

纪圭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纪,来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》,原文:夏,四月,公会纪侯于郕

津煜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
津,来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》,原文:今朝楊子津,忽見五溪人

绚凡

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

涛粤

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涛,来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使虏来归》,原文:风涛如此,天公作意巧相留

陇暌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
陇,来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》,原文:占断陇头光,正雪里、前村独步

凇晠

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

嘉渭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:嘉辰薦俎,以發聲明

缨苓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缨,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:贺白文章,英卫规模,簪缨世家

初玄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
初玄,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:八卦未畫初,玄門啓關鑰

望轼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
望,来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》,原文:集霰果然歸望望,同雲因得蔽高高

由瑜

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
由,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一四》,原文:道尊由揖讓,功大匪干戈

驰汶

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
驰,来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》,原文:(合)火速便驰驿,等回音星飞电急

境珞

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
境,来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 梅与柳争》,原文:充之宇宙間,境境浩無欠

辕礴

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:你那[满庭芳]虽称席上珍,送的个老东坡翻成辕下窘

晗鸢

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

中纾

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
中,来源于李觏的《宋诗》《听周大师琴》,原文:惊起楼中燕

弈苓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弈,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 六》,原文:論文把酒交情舊,對弈忘機局面新

琮芗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琮,来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》,原文:漢佩琮琤寒溜雨,秦簫縹緲夜敲風

朝影

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朝影,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》,原文:上枝下相副,朝影暮還接

燝凌

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

洲岐

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洲,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋问月》,原文:穰下勝遊少,此洲聊入詩

瑹飏

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

白匠

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
白,来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》,原文:上九,白贲,无咎

诚砺

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诚,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:18 允,孚,亶,展,谌,诚,亮,询,信也

经研

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
经,来源于陈克的《宋词》《西江月》,原文:东湖经雨又增波

砺芨

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

律和

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
律和,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》,原文:惠風初應律,和氣正調梅

堇唯

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
堇,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》,原文:吳雲猶可望,時上堇峯頭

郄箫

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郄,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:莫說郄詵事,功名念已灰

璁晖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

志嘉

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
志嘉,来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其二》,原文:丕承先志,嘉靖多方

魁嶂

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
魁,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:何日蒲輪趨加節,便看兩兩映魁星

旖旷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》,原文:戰艘列旌旗,隨風紛旖旎

冶谆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冶,来源于苏辙的《宋诗》《南窗》,原文:屋成一百六十秋,來歷無從詢鐵冶

允渊

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
允,来源于姜特立的《宋诗》《闰七夕》,原文:皇儀允肅,玉坐居尊

璆硝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璆,来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》,原文:李璆,字西美,紹興中帥蜀

陇邕

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》,原文:吹寒管,陇云低

年憧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年,来源于曾布的《宋诗》《表海亭》,原文:去年踏青人今年不來,今年上墳底明年何處

磐炯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
磐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:小軒清樾底,磐礴聊自適

锐阑

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
锐,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

桦郁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

辰宣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辰,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》,原文:佳辰就养大江南

珺洛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》,原文:洛令從告還,故人東門餞

备秋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
备,来源于李光的《宋诗》《鸡》,原文:礼备天颜知有喜

宗支

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宗支,来源于白玉蟾的《宋诗》《瑶台散天花词 其二》,原文:直諒多聞古三益,標準宗支名籍籍

晰煦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

硝谧

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

苓鼎

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
苓,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:虬龍雲際頂,龜鳥土中苓

夕暄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夕,来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》,原文:寻常三五,问今夕何夕,婵娟都胜

正爕

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
正,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:奚其正

郄辑

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
郄,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:不得同鼌錯,吁嗟後郄詵

合朝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
合朝,来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》,原文:夜雪淮冰合,朝暾海氣鮮

韪砚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

舜伦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
舜,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:采上虞之囊封兮,終然法乎舜禪

嵘晏

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嵘,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》,原文:(带云)那为父母的,(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

芃湫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

存涛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
存,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》,原文:其餘誰付與,散失存幾何

绪旭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绪,来源于郑刚中的《宋诗》《送张仲仁教授》,原文:无绪

瀚资

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》,原文:蕭關迎有騎,瀚海食無魚

纬旷

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夫晋国将守唐叔之所受法度,以经纬其民,卿大夫以序守之

常天

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
常天,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》,原文:一編衮斧風塵表,千古綱常天壤中

琀自

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 鸡鸣度关》,原文:逃死復誦此,自笑還自憐

滇旌

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

憧旷

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
憧,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》,原文:憧憧洛陽道,日夕皇華使

皖灏

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皖,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》,原文:聞道灊皖下,雜然仙佛居

衡逸

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
衡,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其二》,原文:破甑餘塵埃,衡門絕車馬

志玮

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
志,来源于李曾伯的《宋诗》《春日领僚属游龙隠巖》,原文:(《正德南康府志》十《詩類》)

峪旭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

休宣

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
休,来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》,原文:休非休,歇非歇,大用現前無扭捏

汉卓

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汉,来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》,原文:俺则见楚汉争锋兢寰士,那楚霸王肯甘心伏输

纴繁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其三》,原文:悲風咽横吹,驟雨送繁絃

屿缮

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
屿,来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》,原文:岛屿沉洋萍几点,漠漠天垂四壁

锐川

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
锐,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

翩秉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
翩秉,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:況有阮元瑜,翩翩秉書札

漳资

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
漳,来源于佚名的《唐诗》《谷城石人腹谶文》,原文:漳河東流無復來,百花輦路爲蒼苔

炜崎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

爕羡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

敦巡

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
敦,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:扃要政攸敦,防非道久尊

湛晠

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
湛,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》,原文:湛然如古井,終歲不復瀾

潭弈

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潭,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其三》,原文:潭人曰噢,吾家耋孺

焘珉

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

鸯治

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸯,来源于郭祥正的《宋诗》《剑》,原文:雾迷云障,被鸨母苦死打开怨鸯

浠贤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:延陵季子之贤,尊君也

恤搦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
恤,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:且谚曰:『心苟无瑕,何恤乎无家

鸥芈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
鸥,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》,原文:霁山青处鸥飞

晣怀

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

棕权

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
棕,来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》,原文:聊除咂膚厄,諒豈棕拂能

粹央

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
粹,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十七》,原文:跕鳶聲裏驚重見,玉粹揚休偉丈夫

资决

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事,侯嬴收赵,文简受资,图财图国,言中之计,话内之机,你比这三人更不同也

钟黎

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
钟,来源于章甫的《宋诗》《句 其一》,原文:(做揭科)(钟离洞宾在内坐科,钟云)许坚,你凡心不退哩那

秉勤

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秉,来源于齐己的《唐诗》《折杨柳词四首 三》,原文:若不秉持僧行苦,將何報答佛恩深

霁栗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
霁,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》,原文:霁景澄秋,晚风吹尽朝来雨

仁霁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仁,来源于汪革的《宋诗》《句 其二》,原文:仁心既許推仁政,玉笋清班趁早排

镌憧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

麓溯

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:纳于大麓,烈风雷雨弗迷

孝支

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
孝,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:孝孫奠爵,福嘏來同

旒存

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旒存,来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》,原文:冕旒存異顧,丘壑老英游

澧肖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澧,来源于释文珦的《宋诗》《深村》,原文:渚宮油幕方高步,澧浦甘棠有幾叢

诣禹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

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